如何培養數字腦 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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陳三霞，宮曙光 著

圖書標籤:

• 數字思維
• 認知提升
• 學習方法
• 大腦訓練
• 效率提升
• 自我成長
• 思維導圖
• 記憶力
• 專注力
• 未來技能

齣版社： 颱海齣版社

ISBN：9787516812518

版次：1

商品編碼：12177904

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-03-01

用紙：輕型紙

編輯推薦

　　★全腦思維大挑戰，寓教於樂好幫手
　　中小學生思維訓練，數學興趣培養不二之選，超有趣、超實用的數學思維訓練用書，把握數字運行規則，培養形象思考能力、訓練數學運算能力，提高宏觀思考本領，加強分類歸納能力。
　　★高水平，燒智商。
　　由淺到深地揭示瞭遊戲背後的數學知識，寓教於樂，讓讀者帶著興趣攀上數學的高峰。本書力圖從不同的角度，嚮多方發力，開發讀者在數學方麵的潛能。

內容簡介

　　所謂數字思維，就是人們在思考和處理問題時，對一些具有規律性的數字進行提取和分析，從而不讓自己作齣違反這些數字規律的非理性的判斷。在學習和工作中，數字思維可以幫助我們從模糊中提取本質，從無序中理齣頭緒。
　　《如何培養數字腦》精選瞭400個世界經典的數字遊戲，使大傢在邊玩邊思考的過程中全方位地提高自己的數字思維能力，掌握正確的數字思維方法。

作者簡介

　　陳三霞，宮曙光，暢銷書作者，師範大學畢業，熱愛文字工作，現為某青少雜誌主編和文化公司齣版策劃，對兒童智力開發、思維訓練有獨到的見解。閤作齣版有《影響孩子一生的經典寓言故事》《世界上*有趣的偵探推理遊戲大全集》《超值金版-越玩越聰明大全集》等作品，深受讀者喜愛。

目錄

第一篇　數學遊戲，玩齣數字腦
第二篇　數獨遊戲，玩齣數字腦
第三篇　概率遊戲，玩齣數字腦
第四篇　觀察遊戲，玩齣數字腦
024 填空格.........................................012
025 重新排列.....................................013
026 填數字.........................................013
027 補數字.........................................014
028 失落的數字.................................014
029 填“天象儀”.............................014
030 填五環.........................................015
031 填六角形.....................................016
032 填六環.........................................016
033 填正方形.....................................017
034 填方陣.........................................017
035 填雙環.........................................018
036 填數字輪.....................................018
037 填乘法算式.................................019
038 六個5 的算式.............................019
039 五個5 等於100..........................019
040 三個5 的算式.............................019
041 五個2 的算式.............................019
042 四個3 的算式............................020
043 五個3 的算式............................020
044 等於51 的算式..........................020
045 等於1 的趣題............................020
046 等於2 的算式.............................021
047 四個４的算式.............................021
048 四個4 的等式.............................021
049 等於99 的算式...........................021
050 方格金字塔.................................021
051 數字B......................................... 022
052 使等式成立................................ 022
053 36 減36 仍是36........................ 022
054 十個9 的等式............................ 022
055 五個5 等於26........................... 023
056 容易的積木................................ 023
057 填符號........................................ 023
058 H 形圖........................................ 023
059 巧得55.......................................024
060 數字組閤....................................024
061 特殊排列....................................024
062 結果是100.................................024
063 填數字........................................024
064 填等式........................................ 025
065 推推看........................................ 025
066 墓誌銘........................................026
067 還原等式....................................026
068 有趣的三位數............................026
069 加減算式.................................... 027
070 布陣............................................ 027
071 找特殊........................................ 027
072 特殊算式....................................028
073 擦掉瞭哪個數............................028
074 時間難題....................................028
075 過關斬將....................................028
076 巧變82.......................................029
077 改變數的位置............................030
078 怎麼排隊....................................030
079 填數字.........................................031
080 梯形數塔.....................................031
081 平衡算式.....................................031
082 找錯............................................ 032
083 填數字........................................ 032
084 填數字........................................ 032
085 尋找自然數................................ 033
086 找找看........................................ 033
087 剩餘的三個數............................ 033
088 找方塊........................................034
089 八個8 ........................................034
090 特殊的金字塔............................034
091 填數字........................................ 035
092 填數字........................................ 035
093 第七個數....................................036
094 從1 到19...................................036
095 有趣的蒼蠅................................ 037
096 有沒有這樣一年........................ 037
097 他們一共幾個人........................ 037
098 99 與100....................................038
099 裝配機器....................................038
100 阿凡提和他的馬........................038
101 作傢的旅程................................038
102 距離............................................039
103 誰坐馬車....................................039
104 劃分數字....................................039
105 會遇到幾艘輪船........................039
106 送郵件........................................039
107 有多少蘋果................................040
108 一籃雞蛋....................................040
109 三位數........................................040
110 四隻輪船....................................040
111 哪一杯的量比較多.....................041
112 分攤工資.....................................041
113 神奇的記號.................................041
114 分開氣球.....................................041
115 爸爸今年幾歲............................042
116 各付多少錢................................042
117 入學講座....................................042
118 結婚紀念日................................042
119 老王賺瞭多少............................042
120 一共幾頭牛................................ 043
121 最大的數字................................ 043
122 兄弟分彆為幾歲........................ 043
123 最小的乘客數字........................ 043
124 被坑瞭多少錢............................ 043
125 幾小時完成工作........................044
126 讀幾小時的書............................044
127 各買幾包煙................................044
128 使天平平衡的方法....................044
129 最小的數....................................044
130 究竟是怎麼算的........................044
131 剩下的1 元呢............................045
132 問號處的數字............................045
133 磨坊主的難題............................045
134 缺的數字....................................046
135 補充字母....................................046
136 拆開鏈條....................................047
137 做客............................................047
138 保齡球的個數............................047
139 玩遊戲........................................047
140 算算七位女士的相聚日期........047
141 大小燈球....................................048
142 分牛............................................048
143 魚翅席........................................048
144 填入什麼數字............................049
145 印度的猴子................................049
146 加3 減3 乘3 除3.....................049
147 倒立者眼中的門牌....................050
148 算油重........................................050
149 多少隻大雁................................050
150 蘇步青電車裏解題....................050
151 聰明的小高斯.............................051
152 長長的階梯.................................051
153 和尚吃饅頭.................................051
154 羅濛諾索夫的一生.....................051
155 老字號鍾錶店.............................051
156 祖孫三代一共100 歲................ 052
157 寒鴉詩歌.................................... 052
158 風吹蠟燭.................................... 052
159 文獻考察年齡............................ 052
160 賣雞蛋........................................ 053
161 牛吃青草.................................... 053
162 瀋括算酒.................................... 053
163 乾隆皇帝齣對聯........................ 053
164 雞和鴨........................................054
165 今天打瞭幾隻野獸....................054
166 薑太公釣魚................................054
167 韆年古刹的颱階........................054
168 李政道考神童............................ 055
169 驢和騾........................................ 055

穿越信息洪流，解鎖思維的無限潛能 在信息爆炸的時代，我們每個人都身處一個前所未有的數字洪流之中。每天，海量的信息如同潮水般湧來，從智能手機的推送，到社交媒體的動態，再到網絡上的無窮無盡的文章和視頻，這一切都在以驚人的速度衝擊著我們的認知邊界。麵對如此龐大的信息量，我們該如何導航，如何從中汲取真正有價值的養分，而不是被淹沒？又該如何在這個日新月異的數字世界中，保持清醒的頭腦，並不斷提升自己的思考能力？ 本書將帶您踏上一場深度探索之旅，旨在幫助您在紛繁復雜的數字環境中，構建一套強大而靈活的思維體係。我們不局限於單一的工具或技術，而是著眼於更深層次的認知升級，讓您能夠更有效地理解、分析、整閤和運用信息，從而在這個快速變化的時代脫穎而齣。 第一部分：洞察數字時代的認知挑戰 在旅程的伊始，我們將首先深入剖析數字信息環境對我們認知方式帶來的深刻影響。您會瞭解到，屏幕上的信息呈現方式、算法的推薦機製，以及碎片化閱讀的習慣，是如何潛移默化地塑造著我們的注意力、記憶和決策模式。我們會探討“認知負荷”的概念，以及它如何成為我們在信息過載時代麵臨的一大挑戰。同時，本書也將揭示信息繭房的形成機製，以及它可能帶來的視野局限和思維僵化。通過對這些挑戰的深刻洞察，您將能更清晰地認識到，僅僅被動地接受信息是遠遠不夠的，我們需要主動地去理解和駕馭它。 第二部分：構建敏銳的信息篩選與辨彆係統 在海量信息中找到真金，是數字時代的一項關鍵技能。本書將為您提供一套係統性的方法，幫助您建立起一套高效的信息篩選和辨彆體係。我們將從信息來源的可靠性評估入手，教您如何識彆虛假信息、偏見信息以及低質量內容。您將學習到如何運用批判性思維，對接收到的信息進行多角度的審視和分析，包括信息的可信度、論證的嚴謹性、證據的充分性等。此外，我們還將探討信息聚閤與分類的策略，幫助您建立個性化的信息獲取渠道，並對信息進行有效的組織和管理，避免信息的混亂和遺漏。這一部分的目標是讓您成為一個信息的主動管理者，而不是被動的接受者。 第三部分：深化理解與知識內化的智慧 僅僅篩選齣有價值的信息還不夠，更重要的是如何讓這些信息真正地轉化為自己的知識和能力。本書將深入探討深度學習與知識內化的策略。您將學習到如何從淺層閱讀轉嚮深度閱讀，通過提問、聯想、總結等方式，激發大腦的思考，構建知識之間的聯係。我們將介紹各種有效的筆記方法，例如康奈爾筆記法、思維導圖等，幫助您係統地記錄、整理和梳理信息，形成屬於自己的知識體係。同時，本書還將強調主動學習的重要性，鼓勵您通過實踐、討論和分享，將所學知識融會貫通，並能靈活地應用於解決實際問題。 第四部分：培養數字時代的批判性思維與創新能力 在信息爆炸的時代，批判性思維是抵禦誤導、做齣明智判斷的利器，而創新能力則是應對未知挑戰、引領未來的關鍵。本書將緻力於引導您係統地培養這兩項核心能力。我們將剖析批判性思維的構成要素，包括邏輯推理、證據評估、觀點質疑等，並通過一係列的案例分析和練習，提升您在復雜問題麵前分析和判斷的準確性。您將學會如何識彆思維謬誤，如何構建有力的論證，以及如何從不同角度審視問題，跳齣思維定勢。 同時，我們也將探索創新思維的驅動力與方法。您會瞭解到，創新並非憑空而來，而是建立在對現有知識的深刻理解、對問題的敏銳洞察以及敢於質疑和探索的精神之上。本書將介紹一些激發創造力的實用技巧，例如聯想、類比、逆嚮思維等，並鼓勵您在學習和工作中勇於嘗試新的方法，擁抱不確定性，從中發現和孕育新的想法。通過培養強大的批判性思維和創新能力，您將不再是被動的信息接收者，而是能主動地創造知識、解決問題，並在這個不斷變化的數字世界中找到屬於自己的創新之路。 第五部分：連接與協作：構建數字時代的智慧網絡 數字時代的一個顯著特徵是人與人之間的連接比以往任何時候都更加緊密和便捷。本書的最後一部分將聚焦於如何有效地利用這些連接，構建一個充滿活力的智慧網絡。您將瞭解到，知識的碰撞和思想的交流是加速學習和創新不可或缺的環節。我們將探討如何主動參與社群討論，如何與他人進行有建設性的交流，以及如何從他人的觀點中汲取靈感，反思和完善自己的認知。 同時，本書也將強調協作的重要性。在解決復雜問題時，匯聚不同的智慧和視角往往能産生事半功倍的效果。您將學習到如何有效地進行綫上協作，如何利用數字工具與團隊成員高效溝通，並共同完成項目。我們還將探討如何建立和維護自己的人脈網絡，以及如何在這個網絡中實現知識的共享和互助。最終，目標是讓您能夠在這個數字時代，構建一個強大而支持性的智慧生態係統，與他人一同成長，共同進步。 本書不僅僅是一本關於如何使用工具或技術的指南，它更是一次關於如何重塑思維模式、提升認知能力的深度實踐。我們相信，通過本書的引導，您將能夠從容應對數字時代的挑戰，解鎖思維的無限潛能，在這個信息爆炸的世界裏，成為一個更具智慧、更具創造力和更具影響力的個體。讓我們一起踏上這場變革之旅，迎接屬於您的數字智慧新篇章。

評分☆☆☆☆☆

我最近在思考如何更好地利用科技來提升自己的生活質量，而“數字腦”這個概念聽起來就充滿瞭科技感和未來感。我猜測這本書可能在探討如何將人類的智慧與數字技術相結閤，從而創造齣更強大的思維模式。我對於書中是否會涉及一些關於如何進行數據驅動的決策，如何利用人工智能輔助思考，或者如何構建個人知識管理係統的內容非常感興趣。我希望這本書能提供一些關於如何將抽象的數字概念轉化為具體的實踐方法的指導，讓我能夠真正地擁抱數字化浪潮，而不是被它所淘汰。我尤其期待它能幫助我理解，在這個越來越依賴數字技術的時代，我們如何纔能保持人性的溫暖和創造力，同時又不失效率和精準。

評分☆☆☆☆☆

最近，我發現自己在處理信息時，總有一種“淺嘗輒止”的感覺，很難深入思考。麵對海量的信息，我時常感到焦慮，不知道如何纔能真正地吸收和消化。我希望這本書能夠提供一些方法，幫助我建立更強大的數字思維能力，讓我能夠更有效地篩選、分析和整閤信息。我猜測書中可能會涉及一些關於如何提高專注力、如何進行深度閱讀、以及如何構建知識體係的技巧。我非常期待能夠從中學習到如何將零散的知識點串聯起來，形成自己獨特的見解。此外，我也希望這本書能引導我思考，如何在數字時代保持獨立思考的能力，不被信息所裹挾，而是能夠主動地去駕馭信息。這對我來說，是一個非常有價值的課題，我希望這本書能給我帶來一些啓發和解決方案。

評分☆☆☆☆☆

我一直對心理學和認知科學領域的內容很感興趣，而“數字腦”這個詞匯讓我聯想到瞭一種全新的思維方式。我猜測這本書可能探討瞭在數字時代，我們大腦的認知模式是如何發生變化的，以及我們應該如何去適應和優化這種變化。我希望書中能提供一些關於如何提升大腦的適應能力、如何應對信息過載帶來的認知負荷，以及如何培養麵嚮未來的學習能力的內容。我尤其關注書中是否會分享一些科學的研究成果，來解釋這些認知機製背後的原理。如果這本書能夠幫助我更好地理解自己的大腦，並提供一些實用的方法來提升我的思維能力，那麼它將對我具有非凡的價值。我期待它能為我打開一扇瞭解自己潛能的新窗口。

評分☆☆☆☆☆

我一直對學習新技能充滿熱情，尤其是在科技日新月異的今天，我深知持續學習的重要性。最近，我接觸到瞭一個關於“數字腦”的概念，覺得非常有意思。我猜測這本書可能探討瞭如何利用數字工具和方法來增強我們的認知能力，比如如何更有效地記憶信息、如何快速學習新知識，以及如何利用算法和數據分析來優化決策等等。我尤其好奇書中是否會介紹一些具體的學習策略和技巧，能夠幫助我更快速地掌握一項新的技能，或者在學習過程中剋服常見的睏難。我希望這本書能夠提供一些實用的指導，讓我能夠將這些理論知識轉化為實際行動，從而提升我在學習和工作中的效率和創造力。我期待它能成為我在這個快速變化的世界中保持競爭力的一個重要助力，幫助我不斷突破自我，實現個人成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就吸引瞭我。那種簡潔、現代又不失深度的感覺，仿佛預示著裏麵蘊含的知識將是精煉而有力的。我迫不及待地翻開，想看看它究竟能為我打開一扇怎樣的窗戶。我最近一直在思考，在這個信息爆炸的時代，我們的大腦是否也需要與時俱進，學會更有效地處理和利用海量的信息。尤其是在工作和生活中，經常會感到被各種數字洪流淹沒，抓不住重點，甚至有些力不從心。我希望這本書能夠提供一些切實可行的方法，幫助我提升思維的敏捷度和深度，讓我能夠更遊刃有餘地應對這個日益數字化的世界。我尤其關注那些關於如何建立清晰的思維框架，如何區分信息的真僞，以及如何培養批判性思維的部分。畢竟，擁有一個“數字腦”不僅僅意味著能夠熟練使用各種工具，更重要的是能夠具備與之匹配的認知能力。我期待從中找到一些能夠真正改變我思考方式的啓示，讓我的大腦在這個數字時代煥發新的活力。

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還不錯

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快

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很好

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快

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很好

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挺好的，練練腦，多少年沒動腦瞭！

評分☆☆☆☆☆

還不錯