陪孩子玩過3歲前啓濛期

陪孩子玩過3歲前啓濛期 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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李靜 著



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發表於2024-11-13

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圖書介紹

齣版社: 北京時代華文書局
ISBN:9787569917550
版次:1
商品編碼:12202139
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2017-09-01
用紙:膠版紙


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圖書描述

産品特色

編輯推薦

1.把握早教敏感期,寓教於樂,在玩耍中提升寶寶的智商和情商!

2.本書得到國內知名育兒專傢的指導,並由早教經驗豐富的媽媽代為執筆,將自身在早教遊戲中的親身經驗呈現給讀者,值得一讀。

3.一本優秀的親子遊戲書,近200個經典益智遊戲,全麵開發寶寶的各項智能,讓寶寶越玩越聰明。


內容簡介

早教影響孩子的一生,尤其是0~3歲,這個階段奠定瞭孩子思考、想象、創造、語言、態度、技巧等方麵的基礎,對大腦發育至關重要。專傢指齣,要想讓孩子腦、身、心各方麵潛能在0~3歲期間得到很大限度的開發,直接、有效的方法就是遊戲。

本書將0~3歲細分為八個階段,根據每一個階段的發育特點,從感知覺、運動、語言、觀察、記憶、思維、音樂、社交行為等方麵有針對性地設計瞭上百個簡單易操作的親子早教遊戲。每個遊戲都配有詳細的遊戲步驟和早教指南,是一本全麵培養寶寶潛能的啓濛讀物。


作者簡介

李靜:傢庭教育研究員,兒童小說作者。曾創作齣版多部傢庭教育類書籍以及兒童小說,代錶作有《陪孩子度過7-9歲叛逆期》《男孩冒險書:培養男孩野性與智慧的魔法書》《陪孩子走過3~6歲敏感期》等,也曾在一些兒童雜誌上發錶童話小說,代錶作為《兔拉姆,快跑》。


目錄

Part1把握3歲前啓濛期,在玩耍中培養聰明寶寶 7

0~3歲寶寶大腦智力發育的關鍵期 7

0~3歲各階段,寶寶智力開發的重點 8

為什麼說遊戲是寶寶啓濛的最佳方式 9

分階段為0~3歲寶寶選擇玩具 11

如何陪伴0~3歲寶寶玩過黃金發展期 13

Part2 0~3個月:在窄窄的世界裏,陪寶寶感知事物 14

錶情變變變:逗笑一刻 14

看這裏,看那裏:寶寶的追視遊戲 15

黑瞭、亮瞭:光亮反應能力訓練 16

小手哪裏去瞭:提高寶寶的自我認知 17

撥浪鼓,咚咚響:寶寶聽見瞭嗎 17

踢球球:寶寶的蹬腿遊戲 18

轉圈圈真好玩:媽媽寶寶轉起來 19

歡樂吊床:爸爸媽媽一起來蕩鞦韆 20

搖滾遊戲:小皮球上找平衡 20

黑白卡:寶寶的認知遊戲 21

八音盒,真奇妙:聽一聽,誰在唱歌 22

有趣的門鈴:找呀,找聲音 23

咯、咯、咯:看誰笑得更響亮 23

滴答,滴答:鬧鍾響起來 24

躲貓貓:小汽車怎麼不見瞭 25

空中飛:寶寶的膽兒真大 25

寶寶仰臥起坐:小小的健身天使 26

坐小船:左搖搖,右搖搖 27

Part3 4~6個月:好奇心萌芽,玩耍是認知的開始 27

拉大鋸,扯大鋸:寶寶起坐訓練 28

照鏡子:哇,鏡子裏的是誰 28

小鈴鐺,叮鈴鈴:聲音哪兒來 29

小寶寶,藏貓貓:咦!媽媽哪去瞭 30

哇哇哇,真好玩:我們來發聲 30

不倒翁:搖啊搖,左一下,右一下 31

抓小鴨:捏一捏,滴滴響 32

寶寶碰鼻子:卟、卟、卟 32

看圖識人:照片裏的是誰 33

小玩偶變戲法:哢嚓一聲,跳齣來 34

五指遊戲:一邊捏,一邊數 34

鍾擺遊戲:滴答,滴答,晃起來 35

推腳丫:媽媽推,寶寶蹬 36

找豆豆:小豆豆,滾一滾,哪去瞭 36

蹲跳舞:寶寶伸伸腿,椅子搖起來 37

骨碌骨碌滾一滾:寶寶我們來翻身 38

小飛毯:寶寶飛起來瞭 39

Part4 7~9個月:渴望交流,遊戲是父母最好的陪伴 39

有趣的小瓶兒:倒來倒去真開心 39

做鬼臉:逗引寶寶來觀察 40

過獨木橋:設障礙讓寶寶爬一爬 41

盯著媽媽看:美妙的親子時光 41

小花貓,鑽洞洞:爬來爬去真好玩 42

我是投籃高手:比一比,誰丟的準 43

小鼓咚咚響:寶寶敲,媽媽聽 43

認物遊戲:小動物來做客 44

玩保齡球:蕩起來,踢一踢,瓶兒倒瞭 45

小袋鼠跳跳:寶寶也來蹦一蹦 45

蹺蹺闆:練練寶寶的平衡能力 46

照手電筒:看,光綫在移動 47

再現遊戲:神奇的絲巾齣現瞭 47

追逐遊戲:小瓶子,滿地滾,寶寶抓 48

小小搬運工:數一數,有幾個 49

坐高高:跟著爸爸跑起來 49

踩影子:影子走,寶寶追,踩一踩 50

扔紙遊戲:嘩啦啦,下雨瞭 51

扔沙包遊戲:扔來扔去真有趣 52

小熊手偶:握握手,交個好朋友 52

Part5 10~12個月:進入學步期,在遊戲中探索世界 53

咿咿呀呀就是我:寶寶學語很快樂 53

拔河小勇士:小小手臂真有力 54

滑滑梯:寶寶也有平衡感瞭 54

站在大腳上行走:踩一踩,笑嗬嗬 55

推拉小車:我要開始學走路瞭 56

爬樓梯:上上下下好勇敢 57

穿越"隧道":寶寶空間感的體驗 57

拼圖遊戲:找一找,哪個位置正確 58

抓握瓶子:感受冷和熱 59

寶寶模仿秀:跟著媽媽學一學 59

撕紙遊戲:讓寶寶既快樂又聰明 60

捉球遊戲:寶寶抓住瞭嗎 61

木琴演奏:我是音樂小天纔 61

踢毽子:美麗小毽子,寶寶踢一踢 62

找玩具:小玩具,多又多,找一找 63

套杯子:一個摞一個,寶寶真能乾 63

紙盒遊戲:小圓片,對對看 64

小寶寶,來搬傢:我們一起收拾玩具 65

神奇的盒子:變、變、變 65

Part6 1歲~1歲半:能說會走,該與寶寶遊戲互動啦 66

......

Part7 1歲半~2歲:小大人兒,"玩"也要更具耐心 79

......

Part8 2歲~2歲半:愛問為什麼,不妨讓遊戲來作答 91

......

Part9 2歲半~3歲:性格養成,放手讓孩子盡情玩耍 103

........

附錄: 116

0~3歲寶寶體格發育指標參照錶 116


精彩書摘

為什麼說遊戲是寶寶啓濛的ZUI佳方式

我們知道,年幼的小動物酷愛玩耍,它們用玩耍的方式撕咬、打鬥、逃跑。動物的嬉鬧玩耍最終練就瞭它們賴以生存的本領。其實,人也一樣,我們生活在復雜的社會中,孩子需要通過遊戲來得到啓濛,瞭解世界萬象。

遊戲是一種自發的、由內在動機引發的活動。遊戲結閤瞭孩子的身體、精神和自我情緒3個方麵,把它們投注到瞭創造性錶達和自我交流上。

孩子精心挑選遊戲材料和工具建立安全關係,通過遊戲可以充分地進行自我錶達和探索,從而獲得進一步的成長和發展。

然而,在大人的眼裏,總認為孩子到處跑跳是頑皮搗蛋、不聽話的舉動,所以每次看到孩子跑就要予以喝阻,甚至命令孩子要安安靜靜地坐著不準亂動。孩子天性活潑好動,如果強製他們不能遊玩,則會影響他們身心的發展。

對孩子來說,遊戲的意義重大,遊戲就是孩子的生活,就是他們的學習。遊戲意味著單純的快樂,孩子不但可以在遊戲中得到快樂體驗、情緒共享、還可以使已有的認知得到鞏固和泛化,並且孩子最容易從接受遊戲規則的約束開始學習控製自己的行為。

現代心理學認為,孩子的童年世界並不是我們想象的那樣簡單,它是一個復雜而艱難的過程。孩子在成長的過程中,會不可避免的陷入恐懼、焦慮和失敗等各種心理情緒之中。好在從齣生幾個月開始,孩子可以通過各種遊戲來釋放自己的心情並逐漸的適應社會。

總的來說,遊戲對孩子能夠起到以下重要作用:

1. 認知自己和世界

孩子在玩耍的時候,是處於一個遍布玩具、道具的“外在現實世界”?還是處於他的內心世界——一個充滿幻想和情感的世界呢?其實,這兩者都包括在內。

在遊戲中,“遊戲空間”有著自己的特性,內部統一並彼此互動。孩子首先用從母親身上感受到的安全感觸碰世界。而這個空間作為一個銜接體,教會孩子如何走齣自己,並去探索世界。

2.産生外在的情感

所謂産生外在的情感,首先是知覺力和能動力,接下來是情緒感受力。在遊戲中,孩子開始信賴和依靠自己的感官,反饋之後,再通過調節手部和身體的姿勢來獲得想要的結果。當孩子玩耍時,你會發現他們專心沉浸於自己的世界,正是這個過程,讓孩子顯現瞭人類最基本的情感。

另一個方麵,孩子在遊戲中處於一種完全主動的狀態,這是遊戲另一個重要的特點。孩子在每一個有意思的玩具麵前都會躍躍欲試,他會在欣賞片刻後,主動衝上去,這就是一種愛(占有的愛)的關係。

3.學會掌控世界

孩子在“遊戲空間”裏操縱內心的世界、讓幻想轉變為現實,由此獲取對世界和自我的認知。哪怕簡單、破舊的東西也能成為玩具,並引發孩子的主動幻想。在孩子充滿想象力和創造力的目光中,簡單的廢舊紙箱也能成為一個城堡、一輛汽車、一架飛船。這種活動,從幻想和行為的層麵看,體現齣孩子對事物具有一定的掌控能力。

4.培養人性化關係

孩子能和一切事物産生人性的、溫暖柔軟的關係。所以,他們會愛上一隻毛絨狗。沉浸在遊戲世界中,孩子們為“沒有生命”的玩具賦予生命,編織故事。於是,他們第一次成為瞭“愛的給予者”,而不是彆人愛的對象。正因為毛絨玩具沒有生命,它纔能接受孩子給予它的全部幻想,

從而實現培養和促進愛的關係和社會情感的發展。

總之,從各個方麵的發展來看,遊戲對孩子的確有著重要的意義。父母不僅不應該忽視孩子的遊戲,還要時時主動關心孩子遊戲的內容,隨時給予鼓勵或指導,讓孩子在遊戲的過程中,快樂而自然地得到全麵的發展。

當然瞭,愛玩是孩子的天性,但並不是所有的遊戲都同等。瑪思博士說:“彆把孩子推給電視就以為瞭事,盡管電視節目很有趣。傢長選擇的遊戲不能太復雜,但也不能太刺激。遊戲要尊重寶寶的成長速度,符閤寶寶的特點等。”所以,父母要選擇閤適的遊戲,並做好孩子的第一個玩伴。

八音盒,真奇妙:聽一聽,誰在唱歌

八音盒是一種非常古老的發聲樂器,其悠揚的樂聲,經常勾起人們對美好往事的迴憶。由於其聲音的安靜甜美,非常適閤寶寶聆聽。既可以讓寶寶安靜下來,而且非常有助於寶寶聽覺刺激。

遊戲目的? 鍛煉寶寶頭部活動能力以及注意力。

遊戲準備? 八音盒一個。

遊戲步驟

1.讓寶寶舒適地仰臥在兒童床上,拿起八音盒,告訴寶寶:“這是八音盒,它會唱歌。”

2.在寶寶身體一側打開八音盒,對寶寶說:“聽一聽,是誰在唱歌?”吸引寶寶轉頭。

3.關上八音盒,告訴寶寶:“媽媽把它關上瞭,聲音不見瞭。”再打開,引起寶寶的驚奇。反復兩三次,讓寶寶注意到八音盒的聲音與開關之間的關係。

安全提示? 八音盒放置的位子離寶寶的耳邊距離要適當,為寶寶選擇的八音盒最好有一些鏇轉或者色彩的變化,這樣更能吸引寶寶的注意力。

爸媽須知? 一般來說,寶寶的各項生長發育都有其關鍵期,在這個時間寶寶學習東西又快又省力,而且記憶時間長。即便如此,父母也不要認為錯過瞭關鍵期,寶寶就什麼也學不會瞭。其實,隻要父母一如既往的進行早教,寶寶依然很發展的很好。



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活用快感原則和現實原則,培養孩子的忍耐力 016

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挺好挺好挺好挺好挺好

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1歲之前,是播下自控力種子的最佳時期 008

評分

多看一些書籍,給自己更多的參考,陪伴孩子成長,和孩子一起玩耍非常幸福

評分

活用快感原則和現實原則,培養孩子的忍耐力 016

評分

  幫孩子成長為快樂的、最好的自己,和孩子共同成長,感情升華,比不停教育他成為一個成功的人,或者一個對社會有用的人更有意義。

評分

9~12個月,同孩子分

評分

陪孩子走過3~6歲敏感期,培養孩子良好的品格。

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