畅销套装-我在台湾教语文系列(套装共十册)系列套装小学初高中语文教材教科书课外辅导书教师用书

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杨志朗,林淑芬,杨晓菁,高诗佳,李琼云 ... 著



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发表于2024-11-26

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图书介绍

出版社: 台海出版社
ISBN:12205472
版次:1
商品编码:12205472
包装:平装
开本:32开
出版时间:2016-12-01
用纸:轻型纸


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图书描述

产品特色

内容简介

  学了语文能用来干什么?

  大多数人只能用来考试,但也有很多人能用来在做生意看合约,或用来谈恋爱说甜言蜜语,还有人能用来看电视和上网……可除了这些,语文还有更多你没发现的用途——能帮孩子建设出更高大上的人生。

  “我在台湾教语文”系列图书就是以此为目标,引导孩子使用传统文化,用中华传统智慧建设出更高质量的日常生活,让孩子们学到一辈子都好用的语文中的智慧

  《我在台湾教语文—阅读改变孩子的人生》

  本书讲述了杨志朗老师推广阅读卓有成效的事迹,带动全校及家长齐心响应,并以此改变了无数孩子的人生,从差等生到优等生,考取优秀大学。此外,书中还讲述了杨志朗老师与几位学生之间发生的真实故事,让我们看到了偏远乡村的老师在基层教育中无私的奉献精神,用一己之力全心全意地教书育人。

  《我在台湾教语文:逆向思考读寓言》

  台湾金牌语文教师高诗佳,用新的方式教传统的文化,把时代悠远的寓言变成孩子容易接受的故事,并通过寓言教导孩子逆向思考,在阅读中学会树立自己的想法,反对被洗脑。高诗佳老师从经典寓言中挑选了59篇进行小说式的铺叙与改写,帮助孩子在了解传统解读之外,更能跳脱框架,在对寓言的阅读中培养出真正的自主思考力。

  《我在台湾教语文:阅读不偏食》

  台湾获奖名师杨晓菁,用独特的美味关系理念来进行语文教育,教孩子们使用独特的拆解文章方法,帮读者建立起脉络清晰的阅读思维。引导孩子全面、自由、有深度地进行阅读,帮助孩子提升理解能力与思辨能力,提升语文学习水平。本书部分内容原连载于《联合报》(台湾)教育版专栏,后由作者扩充内容并编写成书。共分为现代语文、古籍经典、诗歌韵文三大部分,通过对30篇不同题型的文章进行分析来传授阅读方法,爆发式开启读者的阅读视野,提升阅读力。

  《我在台湾教语文:从故事开始学古文》

  台湾金牌语文老师高诗佳,用发散性思维,带领孩子从多角度多侧面来看古人的故事,让孩子们在轻松有趣的阅读中增进对中国古代的道德、秩序的理解。本书精心挑选《古文观止》与历代的笔记小说、传奇、古典小说中,精选出经典的古文、重要的50篇和名句50则,让孩子在增强阅读能力的同时,也能一同分享古人的智慧。

  《我在台湾教语文:让学生爱上写作的阅读地图》

  台湾金牌语文老师高诗佳,用心智图绘出3大类共12篇大师经典文章的趣味阅读地图,搭配四格漫画的情境插图,让孩子们的阅读与写作思路瞬间清晰,爱上语文!心智图是帮助我们整理复杂的想法和增进记忆力的好工具,更能帮助孩子们在阅读中轻松理解大师们想要传达的智慧,并在写作中轻松开启思想。

  《我在台湾教语文:向古代文豪学写作》

  台湾一线新锐语文名师凌性杰,用自己深厚的传统气韵,带领孩子们热血又理智地穿梭于古老文本中,探索并获得先辈们传承千年的智慧与力量。凌老师精选17篇经典古文,引导孩子理解古代名仕的人生态度,同时向他们学习写作,并对照自己的生活感受、阅读体验,与年轻的生命分享,帮孩子找到自己对于生活及语言的理解与表达,是真正在用生命进行语文教育。

  《我在台湾教语文:让学生不想下课的作文课》

  台湾语文名师高诗佳认为,要抢救孩子的中文程度,就必须透过活泼、有创意的教学活动引导,因为带有游戏与趣味性的学习,才能刺激儿童的想象力与创作力。本书甩开老掉牙的教条式教法,将课堂活动转换成启发想象力、描写触感等13堂有趣又简单的作文课,每一堂课都可以在日常生活中简单操作,不仅有趣,还可以激发无穷的想象力。

  《我在台湾教语文:教孩子拥抱世界的<幽梦影>》

  台湾一线卓越语文名师曾家麒,用高雅的品味教孩子阅读广受台湾读者喜爱的经典名著《幽梦影》。引导孩子优雅、自由、有深度地进行阅读。本书篇目依清代语录集《幽梦影》内容和青少年学子的成长经验来分类,概分成八大类三十四篇。帮助孩子在与汉语的亲密接触中继承古雅的生活态度——通过读书发挥个人才华,通过交友领略处世哲学,通过思考体会天理人情,通过艺术学会审美,并获得拥抱世界的能力。

  《我在台湾教语文:教孩子学会做人的<论语>》

  台湾一线卓越语文名师林淑芬,率6位台湾优秀语文教师编写此书,以博大的胸襟带领孩子阅读儒家经典《论语》,让孩子们在轻松愉悦的阅读中了解中国传统的伦理道德,在潜移默化中提升气度、建立志向,更广阔教孩子们在面对复杂社会时,要对他人长存关爱。本书共四十一篇、十一个主题,每个主题另设计具诙谐感的副标,让孩子在阅读中找到真正有价值的人生方向。

  《我在台湾教语文:让孩子充满正能量的<围炉夜话>》

  这位屡获嘉奖的台湾一线卓越语文老师李琼云,用其独创的方法给学生们上语文阅读课。李琼云是一位用爱教化的老师,她重视学生品德教育,所教过的班级在秩序以及整洁都有极其优异表现。她还因此多次获得政府颁发的校园正向管教、班级经营优等奖等。《围炉夜话》是清代文学家王永彬以随笔方式写下的对生活的智慧感悟,很适合作为学子的座佑铭。本书依照《围炉夜话》内容和青少年成长经验来分类,除了萃取原典精华,还援引古今中外人物实例为证进行讲解,帮助学子在深度阅读后做更多延伸思考。本书能帮助青春期孩子在美的汉语中找到好的生活方式,消除成长的烦恼,学习做自己生命的主人,是青少年一定要阅读的好书。


作者简介

  

  杨志朗,彰化和美人。毕业于高雄师范大学。1998年起任教于彰化鹿港鹿鸣中学,担任语文老师,积极用各种方式推动阅读教育。2007年荣膺彰化县特殊优秀教师,2009年入选天下杂志教育基金会典范阅读教师,2010年获颁个人阅读推手奖,2010荣获第十一届POWER卓越教师奖,2011年获得第九届SUPER教师彰化县一等奖,2014师铎,2015星云教育典范教师奖。

  林淑芬,台湾地区教育主管部门高职国文科课程纲要审订委员,台湾地区教育主管部门委任国立台湾师范大学人文教育研究中心一般科目与艺术学科中心课程发展委员,台湾地区教育主管部门后期中等学校国文科课程纲要审订委员,台北市政府教育局“高职国文辅导团”创团及资深团员、精炼文本工作坊召集人,台湾大安高工国文科教师。曾荣获得第十一届台湾地区“POWER卓越教师”首奖(星云大师教育基金会举办)、台湾地区“金铎奖”教学奖、台北市“语文与社会”类特殊优良教师、台北市“SPECIAL教师”、台北市“阅读活动推广”推手奖等近十项奖项。

  杨晓菁,台湾政大附中教师,报章杂志阅读专栏的主笔,中文博士班学生。喜爱阅读及思辨,擅长创意援引电影、广告、史学、哲学、西方经典作品等跨界多元的素材进入课堂之中。深获学生喜爱。深信文学能提升性灵、饱满生命、充实生活。曾获得台湾地区super教师奖评审团特别奖,台北市super教师奖高中职组首奖,台北市国语文竞赛教师作文组*一名,台湾地区语文竞赛教师作文组第五名等多项荣誉。

  高诗佳,台湾东吴大学中国文学系硕士、台湾创意语文名师、作文师资培训专业讲师、语文教育书籍畅销作家、《国语日报周刊》专栏执笔、《幼狮文艺》“学测作文轻松学”专栏执笔、“新汇流基金会”网络专栏“诗佳老师的绘本阅读”执笔、《未来少年》“高诗佳创意作文”专栏执笔;中文阅读与写作、绘本故事专业讲师。为帮助学生们更自由轻松地读经、读诗与写作,高诗佳老师所研发的系列作文与阅读学习法,广受台湾老师、家长及学生的肯定。

  李琼云,台湾中央大学中国文学研究所硕士,现任士林高商国文科教师,将品德教育融入生活的践行者,学生心中的第二个妈妈。曾因为在学校中获得台湾当局教育主管部门校园正向辅导管教范例甄选班级经营类优等奖,台北市生命教育融入教学教案设计甄选优等奖,台北市特殊优良教师奖等十余项奖项。

  曾家麒,台湾中坜高商国文科教师,台湾师范大学国文教学硕士。长期活跃于中国古代文学及其他传统文化领域,自2009年起至今,曾获得台湾当局教育主管部门文艺创作奖古典诗词首奖、全台湾地区优秀青年诗人奖,第一届国文老师文艺创作奖散文类*佳创作奖等近二十项奖项。

  凌性杰,台北市立建国高级中学国文科教师、作家。曾获台湾文学奖、林荣三文学奖、中国时报文学奖、中央日报文学奖、梁实秋文学奖、教育部门文艺奖。著有《更好的生活》《有故事的人》《2008/凌性杰》《找一个解释》《有信仰的人》《爱抵达》。


精彩书评

  书中凝聚了作者多年来从事儿童早期教育的实践精华,通过若干个育儿视频的精彩解读,深入浅出地向家长传达了鼓励参与、尊重孩子的先进育儿理念。作为一名儿科医生,我深知儿童早期发展的养育理念和方法是很难掌握和传达的,但本书的作者却都做到了。俗话说“育人先育己”,相信每位读到此书的家长都能从中受到启发,自己今天迈出的一小步,必将换来孩子未来发展的一大步!

  ——儿科学博士、首都儿科研究所儿童早期综合发展研究室副研究员、世界卫生组织儿童卫生合作中心项目协调员关宏岩

  作者集自己多年的早期教育实践、理论学习和思考,倾注了巨大心血,写就此书。从本书中可以看到作者对儿童早期教育的热爱和激情。这是一本实践性和可操作性很强的书,对婴幼儿家长有很好的参考价值。

  ——中科院心理所研究员朱莉琪


目录

《我在台湾教语文—阅读改变孩子的人生》

目 录

Part 1 把阅读变有趣

01 穿越时空当我遇见…… / 003

02 每天一百分钟的阅读 / 013

03 老师以身作则最重要 / 017

04 校外有蓝天 / 023

05 教室外的学习 / 030

06 绘阅读 / 035

07 爱上阅读,从流行歌曲开始 / 042

08 原来,阅读可以这么快乐 / 048

09 阅读、引导、赏识的力量 / 054

10 百万元打造的书城 / 061

11 学古人圈点句读 / 066

Part 2 家长一起来阅读

12 亲子共读共写,每天爱的十分钟 / 073

13 拉家长一起阅读成长 / 080

14 建立网络社交学习平台 / 088

15 为爱朗读 / 093

16 给家长的读书会 / 098

17 每年一千本赠书,留住家长的心 / 106

18 善的力量 / 110

Part 3 杨老师的学生们

19 给孩子另外一个家 / 117

20 被家暴的男孩——陈进长 / 125

21 离家女孩——王依婷 / 128

22 我是笨小孩——蔡致远 / 132

23 贫穷的呼喊——四维、奇轩与仁杰 / 140

24 偏乡破天荒医生——许皓宁 / 149

25 青出于蓝——黄育德 / 165

26 险入歧途——李禾学 / 174

后记/今后只愿拿粉笔 / 183


《我在台湾教语文:逆向思考读寓言》


目录

1. 橘逾淮为枳 001

2. 楚王好细腰 005

3. 苛政猛于虎 009

4. 杞人忧天 013

5. 向氏学盗 017

6. 狙公养猴 021

7. 鲍氏之子 025

8. 韩娥善歌 029

9. 不龟手之药 033

10. 西施病心 037

11. 坎井之蛙 041

12. 邯郸学步 045

13. 匠石运斤 049

14. 涸辙之鲋 053

15. 鲁人徙越 057

16. 滥竽充数 061

17. 买椟还珠 065

18. 自相矛盾 069

19. 守株待兔 073

20. 画蛇添足 077

21. 狐假虎威 081

22. 惊弓之鸟 085

23. 南辕北辙 089

24. 螳臂当车 093

25. 塞翁失马 097

26. 景公善听 101

27. 叶公好龙 105

28. 对牛弹琴 109

10. 西施病心 037

11. 坎井之蛙 041

12. 邯郸学步 045

13. 匠石运斤 049

14. 涸辙之鲋 053

15. 鲁人徙越 057

16. 滥竽充数 061

17. 买椟还珠 065

18. 自相矛盾 069

19. 守株待兔 073

20. 画蛇添足 077

21. 狐假虎威 081

22. 惊弓之鸟 085

23. 南辕北辙 089

24. 螳臂当车 093

25. 塞翁失马 097

26. 景公善听 101

27. 叶公好龙 105

28. 对牛弹琴 109

49. 焚鼠毁庐 194

50. 变易是非 198

51. 蟾蜍与蚵蚾 202

52. 猕猴造反 206

53. 越车 210

54. 越巫 214

55. 中山狼传 219

56. 医驼 224

57. 黑齿白牙 228

58. 选择 232

59. 公主 236


《我在台湾教语文:阅读不偏食》


目录

第一章 怎样阅读古诗词

第1道美味大餐 古人这样拜码头——干谒诗 /003

第2道美味大餐 各弹各的调——同主题、同曲调,不同工法 /009

第3道美味大餐 观点大不同——翻案诗 /015

第4道美味大餐 诗人闲话孤独 /019

第5道美味大餐 诗人手足情深鱼雁往返 /026

第二章 怎样阅读古籍经典

第6道美味大餐 穿越时空见孔子 /033

第7道美味大餐 诸子流派凑热闹 /039

第8道美味大餐 儒家帮帮忙 /045

第9道美味大餐 专书篇(上)——《史记》 /051

第10道美味大餐 专书篇(下)——《聊斋志异》 /058

第11道美味大餐 苏轼其人、其事、其文(上) /063

第12道美味大餐 苏轼其人、其事、其文(下) /069

第13道美味大餐 韩非其人、其事、其文(上) /074

第14道美味大餐 韩非其人、其事、其文(下) /081

第15道美味大餐 文言文中的逻辑思辨 /088

第16道美味大餐 文言文中的动物寓言 /095

第三章 怎样阅读现代文

第17道美味大餐 作家故事类文章 /103

第18道美味大餐 作品故事类文章 /108

第19道美味大餐 科普类文章(上) /112

第20道美味大餐 科普类文章(下) /118

第21道美味大餐 环保类文章 /123

第22道美味大餐 历史文化类文章(上) /128

第23道美味大餐 历史文化类文章(中) /133

第24道美味大餐 历史文化类文章(下) /138

第25道美味大餐 思辨类文章(上) /142

第26道美味大餐 思辨类文章(中) /145

第27道美味大餐 思辨类文章(下) /149

第28道美味大餐 文学理论类文章(上) /154

第29道美味大餐 文学理论类文章(下) /158

第30道美味大餐 哲学类文章 /163



《我在台湾教语文:从故事开始学古文》

目录


【春秋】

1. 烛之武的离间计 003

2. 退避三舍的用心 007

3. 多行不义的后果 012

4. 是谁杀了国君? 017

5. 信任的真谛 022

6. 没有嘴唇,牙齿就会受寒 026

7. 子鱼论作战 030

8. 一鼓作气的奥妙 035

9. 介之推的风骨 040

10. 王孙满用言词退敌 045

11. 勾践雪耻复国 050

12. 勤奋方能成材 055

13. 只用眼神表达的悲哀 060

【战国】

14. 人不可以无耻 067

15. 技艺的最高境界 071

【汉】

16. 战胜虚荣心 079

17. 触龙说服赵太后 084

18. 颜镯说服齐王 089

19. 人才的重要 094

20. 望帝春心托杜鹃 099

21. 鸡鸣狗盗的领袖 104

22. 屈原和渔夫 109

23. 人不可貌相 114

24. 幽默的说服力 118

25. 智勇双全的蔺相如 123

【魏晋南北朝】

26. 宋定伯卖鬼 131

27. 桃花源奇幻旅程 136

28. 眉间尺的复仇 141

29. 此物最相思 146

30. 才德兼备的许允妇 151

【唐】

31. 泥水匠王承福 159

32. 少年勇士区寄 164

33. 死亡与赋税 169

34. 驴子的下场 173

【宋】

35. 英雄如梦,人生如戏 179

36. 天才不学成庸才 184

37. 隐侠方山子传奇 189

【明】

38. 顺应自然的生存哲学 197

39. 挂羊头卖狗肉 201

40. 小病不医,成大病 205

41. 深藏不露真豪杰 209

【清】

42. 逆旅小子 217

43. 一日为师,终生为父 221

44. 聪明的鱼 226

45. 千古奇女费宫人 230

46. 诈骗的伎俩 235

47. 吃果子要拜树头 240

48. 鹅笼夫人传奇 245

49. 口技惊四座 250

50. 想象力就是超能力 255

【附录】

1. 烛之武退秦师 261

2. 介之推不言禄 264

.....................


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非常满意啊!非常满意啊!

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很不错的一套书,故事娓娓道来!而且价格便宜。

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搞活动时买的,价格便宜,质量好,送货速度也快,喜欢!

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活动的时候买回家学习,很好的书!

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物流很快,服务态度很好。五颗星?

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非常好的绘本,孩子很喜欢。

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从不同的角度解读名著,台湾的语文教育还是值得学习的,对目前教育的补充,看了很受启发。

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非常好的绘本,孩子很喜欢。

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物有所值,质量不错。换个角度看语文教育教学。

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