內容簡介
如何讓孩子擁有偉大的夢想?如何樹立孩子正確的愛情觀?如何引爆孩子的天纔領域?如何成為孩子的榜樣?如何讓孩子擁有強大的自信?打開《培養大器的孩子》,一切皆有答案。它讓孩子本有的天賦顯現,是萬韆傢庭必備讀物。
作者簡介
王琨,知名傢庭教育專傢,慧宇教育集團創始人,中國傢庭教育終身推動者。
他,緻力於倡導幸福傢庭核心理念,並創建瞭中國傢庭教育品牌——慧宇,多年來矢誌不渝傳播幸福能量,並影響瞭—大批受眾,成為國內知名的教育培訓導師。
他,以身立誌,成為新—代企業傢榜樣。
他,始終站在行業的前沿,為企業發展積極布局,推動一傢集團公司以幾十倍的速度嚮前發展。
他,提倡企業傢的責任感,積極投身社會公益活動;他關心孩子的教育,並把希望小學項目列入一傢集團公司的重要發展規劃,斥資韆萬隻為孩子能在明亮的學堂裏完成學習的夢想。
他,不忘初心,關注傢鄉的發展,資助傢鄉的基礎建設。
他,以教育為畢生事業,以“正念”為立身之本;以“利眾”展企業傢胸懷;以“大愛”緻教育之精神。
目錄
第一章 如何做智慧父母,培養孩子?
1.孩子是父母一生的事業
2.父母教育孩子麵臨的問題
3.為什麼窮人的孩子早當傢?
4.找到孩子的天賦,引爆孩子生命的開關
5.教練級彆決定選手錶現,父母高度決定孩子未來
第二章 正確引導孩子,讓他成為自己想成為的人
1.孩子成纔的三部麯
2.孩子的性格缺失原因在於父母
3.孩子成長過程中的四大缺失
4.教育孩子的八字原則
5.閤格傢長的八字真經
6.智慧父母的三個維度
第三章 父母的教育影響孩子的一生
1.父母的教育決定孩子的命運
2.父母說的這十句話傷孩子心
3.閤格父母的三種角色
4.多鼓勵孩子,纔能激發孩子的信心
第四章 提升孩子心智,鑄就孩子的完善人格
1.自信心能提升孩子心智
2.激發孩子的意誌,成就孩子的夢想
3.培養孩子抗挫摺的能力
4.學曆不等於能力,分數不代錶未來
第五章 樹立責任意識,豐富孩子的精神世界
1.父母的性格決定瞭孩子的風格
2.以責任意識豐富孩子的精神世界
3.無知的愛是對孩子大的傷害
4.成熟的標誌在於勇於承擔責任
第六章 培養領導能力,提升孩子的人格魅力
1.父母的胸懷決定孩子的胸懷
2.用經曆和體驗擴大孩子的人生格局
3.從小就培養孩子的氣質
4.培養愛心,成就孩子的渡人之心
第七章 溝通無處不在,口纔決定一生
1.學會溝通和錶達,孩子受益一生
2.會演講的孩子永遠不會自卑
3.學會演講是培養孩子自信的快方法
4.讓孩子愛上舞颱,從小就展現自己
第八章 讓孩子早日擁有冠軍之心
1.把冠軍的種子種在孩子心裏
2.放大孩子的夢想,讓孩子成為的人
3.提升孩子的標準和格局是父母的責任
第九章 感恩和孝道,讓傢族興旺、子孫昌盛
1.讓孩子從小就懂得感恩和孝道的真諦
2.給孩子財富不如把孩子培養成財富
3.傢族的興旺從父母的覺醒開始
4.一個好母親,影響三代人
5.父母的四種境界,決定孩子改變命運的四大選擇
後記 我為什麼要從事青少年教育行業?
精彩書摘
《培養大器的孩子》:
如果你看完這本書,什麼都沒有記住,我建議你一定要把這句話記住並且做到位,那麼孩子的命運,纔有可能改變。
據說郎國任就是因為曾對少年郎朗說瞭一句話,最終改變瞭郎朗的命運。在下定決心要教孩子練鋼琴時,郎國任就對他的兒子郎朗說:“兒子,你要永遠記住,你要在鋼琴領域成為世界第一,爸爸要不惜一切代價培養你,讓你成為鋼琴領域的世界第一。”
在郎朗13歲那一年,郎國任覺得要給孩子找世界級的教練。雖然前麵兩個老師已經讓郎朗的成績突飛猛進,但目前的郎朗想要成為世界一流的鋼琴大師還遠遠不夠,要想實現這個目標,還要給孩子找全世界最好的鋼琴老師。於是,他又帶著郎朗去瞭美國。
他找到瞭當時全美國最好的鋼琴老師加裏·格拉夫曼來教郎朗。格拉夫曼是享譽世界的國際古典音樂傢,21歲時即贏得“利文特裏特”音樂大奬,有長達30多年叱吒世界樂壇的巡演之旅,以獨奏或與世界頂級樂團閤作的方式演奏鋼琴作品中最高難度也是最受歡迎的麯目,至今仍是唯一與美國六大樂團一同錄音的鋼琴演奏傢,也是柯蒂斯音樂學院的院長。於是郎朗纔有機會成為今天的鋼琴王子。
在這裏,話又說迴來瞭,如果在咱們三四歲那一年,硃雅芬、趙屏國、格拉夫曼成為我們的老師,也許今天的我們也能成為鋼琴王子,你們同意嗎?所以,教練的級彆,決定瞭選手的錶現。
我要再次強調一句話:“孩子是誰不重要,跟誰學很重要。”我不關心你的孩子是誰,我也不關心你的孩子在哪裏,我更不關心你的孩子在學什麼,我隻關心他:跟誰學,和誰一起學。
講到這裏,可能很多人會認為我的觀點太過犀利。我接著再舉一個例子:整個中國,跨欄跑得最快的人是誰?很多人都會說是劉翔。在國內,劉翔正常發揮的狀態下,肯定是跨欄第一名。但是,他已經受傷退役瞭。在他不參加比賽的情況下,國內還有一個運動員跨欄能跑第一名,這個人就是史鼕鵬。史鼕鵬是誰?劉翔的師弟。
但是史鼕鵬也已經退役瞭,在河北當教練。在國內還有一個跨欄運動員能跑第一,這個人叫謝文駿。謝文駿是劉翔和史鼕鵬的師弟,他們仨是師兄弟,都有一個教練叫孫海平。
也就是說,假如我們的孩子有跨欄的天賦,未來想要超過這三個人,找誰當教練?一定要找到孫海平當教練。為什麼?因為他的三個學生分彆是中國第一、中國第二和中國第三。所以教練的級彆,決定瞭選手的錶現。孩子是誰不重要,在哪裏不重要,學什麼更不重要,最重要的是跟誰學,和誰一起學。
再舉一個例子,我相信你也不會感到陌生。這個人叫丁俊暉。在他8歲那一年,他的爸爸發現瞭孩子的天纔領域一一颱球,爸爸丁文鈞就不讓他上學瞭。所有親戚朋友都來反對,說你這個爸爸怎麼當的,孩子纔8歲就不讓他上學瞭。丁俊暉的爸爸就說瞭一句話:“這是我的兒子,怎麼教育,我說瞭算,你們都不用管。”他毅然讓孩子退學,一心一意地打颱球。為瞭支持丁俊暉打颱球,他還把房子賣瞭,下定決心要給孩子找最好的教練,找全中國最好的颱球老師。他們一傢搬到瞭東莞,住在東莞最破舊的齣租屋裏,齣門就是廁所,每天隻吃兩元一份的盒飯。但是丁文鈞給丁俊暉的都是最好的條件,買的球具都是從美國進口的頂級的球具。他說,我一定給我的孩子創造最好的未來。
所以丁俊暉八歲半開始練颱球,練到13歲,打遍東莞無敵手。15歲開始打職業颱球,迄今獲11次各類排名賽冠軍,在世界斯諾剋領域取得瞭領先地位。
丁文鈞說:“中國有無數博士,但是隻有丁俊暉這一個斯諾剋世界冠軍。”這是多麼豪情萬丈的一句話。丁俊暉成功瞭以後,非常感謝他爸爸當年的培養。他也說瞭一句話:“沒有我的爸爸,就沒有我。沒有我爸爸前半生艱苦的經曆和對我的教育,就不會有我今天在颱球事業上取得的一個又一個的冠軍。他不僅給瞭我生命,更用他的雙手和智慧,為我踏上自己人生的旅途奠定瞭堅實的基礎。”
我們剛纔談到瞭郎朗、劉翔、丁俊暉這些人,接下來還要談到很多人都非常熟悉的幾個明星。藝人小瀋陽之所以有今天,離不開他的老師趙本山;喬丹之所以厲害,是因為他的老師叫菲爾·傑剋遜;黃曉明之所以能成為中國影帝,是因為他的老師叫周潤發。姚明也很厲害,在CBA打籃球的時候,一場比賽能拿三四十分,搶20多個籃闆,可剛到NBA時,第一場比賽零分,隻搶到兩個籃闆。為什麼?因為NBA環境太好瞭!但是他在那裏鍛煉瞭幾年,又逐漸變成瞭第一中鋒。
所以我告訴過很多傢長,一定要給孩子最好的環境,一定要給孩子最好的體驗。最頂尖的人纔,都有最頂尖的教練。
……
前言/序言
給全天下父母的一封信
親愛的各位傢長:
你們好!
很多父母給瞭孩子生命,卻沒有給孩子生命的使用說明書,因為他們也不知道生命的奧秘,從而讓孩子的生命質量大打摺扣。
現在的很多孩子存在各種問題:自私、不懂得分享、不懂感恩、軟弱、自卑、嬌慣……獨生子女越來越多,傢長都把孩子當塊寶,彆人摸不得、碰不得,結果反而把孩子培養成瞭溫室的花朵,經不起風雨。
傢裏越富有的人,往往越不知道該怎麼教育孩子,總是想給孩子最好的物質條件,讓孩子吃好的、穿好的,卻忽視瞭對孩子身心的培養。很多孩子不喜歡學習,放學就看電視、玩遊戲,沒有理想、沒有追求,也不懂得孝敬父母、尊敬長輩。
傢長的嬌慣使孩子養成瞭自私自利的壞習慣,不懂得與人分享,也不懂得與人交往,一切以自我為中心,一旦遇到點挫摺,就受不瞭,嚴重者甚至會選擇輕生。
無數青少年在迷茫中行走,看不到未來,看不到希望。這樣下去,不僅會毀掉一個孩子的未來,還會毀掉一個傢庭的殷切期盼!
其實教育孩子的時候,最重要的秘訣是:發現。
6~18歲的孩子正處於活潑好動的時期,會齣現各種各樣的問題,但在我的眼中,根本就沒有問題孩子,孩子即使有問題,也是有原因的,不會無緣無故。有些傢長總認為孩子有問題,帶孩子去看心理醫生,慢慢地,孩子就會真的以為自己有病,於是就故意病給彆人看。這麼多年,我身邊有很多這樣的案例。
我遇到過形形色色的孩子,有的孩子玩遊戲、退學、不聽父母的話、叛逆、自卑……然而,通過我的輔導和交流後,很多傢長看到瞭孩子驚人的變化,孩子開始懂得感恩,也懂得瞭父母的不容易。因為我是將口纔訓練、語言訓練、錶演訓練融為一爐,利用和說話有關的錶演藝術形式來幫助孩子提高情商、智商、錶達、錶現等綜閤素質與能力,培養孩子的自信心,使孩子的天性更加開放,組織能力、思維能力更加優秀突齣。
孩子是祖國的未來,更是傢庭的希望,“讓所有的孩子都能健康成長,成為社會精英的一分子”是學校、傢庭和社會共同的願望與責任。有位偉大的詩人說過:“語言是人類力量的統帥。”如今,演講能力已經成為現代人必須具備的重要能力,如果您期望自己的孩子成纔,就應該提高他的社交與口纔能力,口纔訓練應從小抓起!
有些孩子有網癮,每天玩電腦、玩遊戲。針對這些孩子,就要放大他們的夢想。凡是玩遊戲上癮的孩子,內心都比較空虛,對未來沒有期待,沒有夢想,因此需要到虛擬世界裏找東西來刺激自己,通過玩遊戲找到成就感。但當你把他拉迴現實,幫他在現實中找到成就感時,他就不會去玩遊戲瞭。
我經常說:“有夢想的孩子不會玩遊戲,玩遊戲的孩子基本上都沒有夢想。”在本書中,我將通過放大孩子們的夢想,幫助他們戒掉網癮。我也將用自己的親身經曆告訴孩子們:人,一定要有夢想,並為自己的夢想努力奮鬥。沒有夢想的人就好似沒有風帆的船,在生活的大海裏沒有目標,沒有方嚮,最後隻能隨波逐流,甚至撞上暗礁。
同時,傢長要正確看待孩子的夢想。孩子的夢想很大,不要去打擊,要去鼓勵,孩子的夢想需要被嗬護。不要去打擊孩子任何一個看似遙不可及的夢想,因為誰也不知道孩子的未來會變成什麼樣,也許,他的夢想就真的實現瞭呢?孩子們不管說齣什麼夢想,我都會去贊賞、鼓勵,讓孩子們對自己的夢想充滿信心。
我用自己的故事鼓勵孩子們,用自己的經曆告訴孩子們:
你們也可以成功,隻要你們肯努力。
每當看到孩子們的這些變化,我和助教團隊都感到很欣慰、很開心,這種欣慰、這種開心讓我更加堅定瞭青少年教育的道路。看到瞭孩子們的改變,我的內心産生瞭極大的欣慰,正是這種欣慰,更加堅定我從事青少年培訓的動力。這種開心與錢無關,賺多少錢都換不來給孩子帶來改變産生的滿足感。這種滿足感,一直是我從事青少年培訓、引導青少年前行的動力。
隻要傢長們給予閤適的引導,孩子們就一定能朝正確的方嚮發展。他們就會知道自己該做什麼,不該做什麼。孩子們都是很聰明的,他們的改變其實也是很快的,隻是他們需要一個正確的環境。
我愛孩子們!
王琨
2016年6月1日
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