具體描述
編輯推薦
在麵對品種繁多的課外讀物，您是否苦於無法選擇？這裏有你想要的答案——統編語文教材配套閱讀課文作傢作品係列。配套統編語文教材，聚焦課文作傢，實踐分級閱讀，品讀經典美文！
“統編語文教材配套閱讀·課文作傢作品係列”是一套配閤統編語文教材的學生同步讀物。叢書具有如下特點：
☆與統編語文教材配套，由作傢和專傢共同選擇適閤學生閱讀的經典文章。
☆語文教材的延伸閱讀，精選與課文相關的文章，為學生提供更適宜的閱讀材料。
☆按學生的閱讀能力分級閱讀。低年級以童話和兒童故事為主，中高年級以散文、小說、科普為主。低年級全文注拼音，方便學生自主閱讀。
☆正文後附有“作傢和你麵對麵”欄目，介紹作傢和作品背後的故事，提供背景資料，指導學生的閱讀與寫作。
人教社經典力作，配閤統編語文教材，再現輝煌！讓作傢帶你愛上閱讀！
內容簡介
方素珍的作品《明天要遠足》被收錄在統編語文教材一年級上冊，本書除瞭選取瞭該篇作品，也選取瞭該作傢的其他作品，如《蝸牛去散步》《長大後》《鴕鳥》《大奶牛》等十幾篇兒童詩，以及《媽媽的手臂》《送你一束玫瑰花》《怪獸的寶貝》《阿魯米愛做夢》等十幾篇童話故事。方素珍，大小讀者都昵稱她為“播撒閱讀種子的花婆婆”。這本書中選編的她的作品貼近孩子的生活，能有效提高閱讀的品味。內頁插圖
用戶評價
我必須承認，在給孩子挑選課外讀物這件事情上，我曾一度感到非常迷茫。市麵上的童書琳琅滿目，但真正能引起孩子共鳴，又能起到教育意義的，卻寥寥無幾。直到我接觸到這套《課文作傢作品係列》，尤其是這本《明天要遠足》，我的迷茫感纔漸漸消散。這本書之所以讓我印象深刻，是因為它非常注重細節的刻畫，而且這些細節都充滿瞭生活氣息，讓孩子覺得親切而真實。比如，書中對孩子們收拾行囊時的細節描寫，對他們一路上的歡聲笑語的描繪，甚至是遇到小小的挑戰時，他們互相鼓勵的場景，都寫得非常生動。我感覺，作者不是在“寫”故事，而是在“講”故事，仿佛就坐在孩子身邊，用一種非常親切的語氣，娓娓道來。這種敘事方式，對於一年級的孩子來說，極具吸引力。它能夠輕易地將孩子帶入故事的情境中，讓他們體驗到主人公的情感，從而在潛移默化中學會如何去觀察生活，如何去感受生活。
評分這套書還有一個特彆讓我欣賞的地方，那就是它在引導孩子思考方麵做得非常到位，尤其是在《明天要遠足》這本裏。它不是直接告訴你“遠足是什麼”，而是通過故事本身，讓孩子去體會“遠足”的意義。比如，書中可能並沒有直接寫“遠足是為瞭鍛煉身體”，但是通過描寫孩子們在戶外奔跑、探索、和大自然親密接觸的情景，孩子自然就能感受到運動的樂趣和身體的舒展。同樣，關於“閤作”的精神，也可能不是通過說教，而是通過孩子們在準備遠足過程中，互相幫忙、共同完成任務的細節來展現。我看到孩子在讀完這本書後，會對一些小事情有更深的思考，比如他可能會問：“為什麼我們要把垃圾都帶走？”或者“我們遇到不認識的小動物應該怎麼辦？”這些問題，都顯示齣他不僅僅是記住瞭故事的情節，更是在主動地思考故事背後蘊含的道理。這套書就像是一把鑰匙，為孩子打開瞭通往更廣闊世界的門，讓他們學會用自己的眼睛去發現，用自己的心去感受。
評分我一直覺得，給孩子選擇閤適的讀物，就像是在為他們播種。而這套《課文作傢作品係列》的《明天要遠足》這本書，我覺得就像是一顆非常優質的種子。它並非簡單地復述課文，而是從一個更廣闊的視角，去呈現課文所蘊含的生活氣息和情感世界。我尤其喜歡它在文字運用上的剋製和精巧，不會有過多的華麗辭藻，但每一句話都像是精心打磨過的，帶著一種質樸的美感，非常適閤一年級孩子的認知水平。讀這本書的時候，我仿佛能看到作者當年創作時的情景，那種對生活的熱愛，對童真的守護，都通過文字傳遞齣來。這本書不僅讓孩子理解瞭課文，更重要的是，它讓孩子感受到瞭一種溫暖和力量。我記得有一次，我問他讀完這本書有什麼感覺，他說：“我好想明天也去遠足！”那一刻，我意識到，這本書已經在他心裏種下瞭一顆關於夢想和探索的種子。它不僅僅是一本書，更是一種情感的連接，一種精神的啓迪。
評分說實話，我本身對文學作品的鑒賞能力也就一般般，但看到我傢娃拿著這本《明天要遠足》看得津津有味，我心裏就踏實瞭。這本書真的做到瞭“潤物細無聲”，它不是那種硬邦邦的教條式說教，也不是枯燥的理論分析，而是用非常生動有趣的故事，把課文裏的人物和情感給“活”瞭過來。比如，關於“遠足”這件事，它不僅僅是寫瞭孩子們齣發前的興奮，還可能穿插瞭一些關於遠足的準備工作，孩子們之間的小互動，甚至是一些可能遇到的睏難和解決辦法，這些細節都讓故事更加豐滿，也讓孩子更容易代入。我觀察到，他會在讀到一些有趣的情節時咯咯地笑，也會在讀到一些需要互相幫助的橋段時，若有所思。我感覺，這套書真正做到瞭“寓教於樂”，它沒有刻意去講道理，但孩子在閱讀的過程中，自然而然地就學會瞭閤作、勇敢、以及對大自然的熱愛。對於低年級的孩子來說，培養閱讀的習慣和興趣是至關重要的，而這套書無疑在這方麵做得非常齣色。它就像一位溫和的老師，用最貼近孩子心靈的方式，引導他們去感受文字的力量，去體會故事的美好。
評分這套書真是太棒瞭！我傢的孩子，今年剛上一年級，語文課上用的是統編教材，老師推薦瞭這套《課文作傢作品係列》。一開始我還有點猶豫，想著這麼小的孩子，能看懂多少呢？但事實證明，我的擔心是多餘的。這套書的設計真的非常貼心，每一本書都圍繞著課文裏的一個核心主題，比如這本《明天要遠足》，就是圍繞著課文《明天要遠足》展開的。書的排版非常清晰，字體大小也閤適，孩子閱讀起來一點都不費力。而且，更重要的是，這本書不僅僅是把課文內容復述一遍，而是通過作傢本人或者與之相關的故事，將課文背後的意蘊和情感更深入地展現齣來。我看到孩子在讀這本書的時候，眼睛裏閃爍著好奇的光芒，時不時還會停下來問我一些問題，比如“為什麼小明他們要去遠足呀？”“他們為什麼那麼高興呀？”這些問題，都說明他在思考，在理解。我感覺這套書真的能幫助孩子建立起對閱讀的興趣，讓他們不僅僅是為瞭應付考試而讀書，而是真正地享受閱讀帶來的樂趣。而且，它還潛移默化地將一些寫作技巧、情感錶達的方式傳遞給孩子，這真的是一舉多得的好書。我非常推薦給所有一年級孩子的傢長。
評分618囤貨季節，京東的忠實用戶，今年活動力度還可以，但是不及往年，主要是運費傷不起，但是東西還是要要買買買！618囤貨季節，京東的忠實用戶，今年活動力度還可以，但是不及往年，主要是運費傷不起，但是東西還是要要買買買！618囤貨季節，京東的忠實用戶，今年活動力度還可以，但是不及往年，主要是運費傷不起，但是東西還是要要買買買！618囤貨季節，京東的忠實用戶，今年活動力度還可以，但是不及往年，主要是運費傷不起，但是東西還是要要買買買！618囤貨季節，京東的忠實用戶，今年活動力度還可以，但是不及往年，主要是運費傷不起，但是東西還是要要買買買！618囤貨季節，京東的忠實用戶，今年活動力度還可以，但是不及往年，主要是運費傷不起，但是東西還是要要買買買！618囤貨季節，京東的忠實用戶，今年活動力度還可以，但是不及往年，主要是運費傷不起，但是東西還是要要買買買！618囤貨季節，京東的忠實用戶，今年活動力度還可以，但是不及往年，主要是運費傷不起，但是東西還是要要買買買！618囤貨季節，京東的忠實用戶，今年活動力度還可以，但是不及往年，主要是運費傷不起，但是東西還是要要買買買！
評分給孩子用的，價格便宜，質量不錯的。
評分寶貝很好，感覺還不錯，物流很快，商傢服務態度很好，下次一定還會買的。
評分比普通版本小一丟丟 厚度差不多 有重復還好不多比普通版本小一丟丟 厚度差不多 有重復還好不多比普通版本小一丟丟 厚度差不多 有重復還好不多比普通版本小一丟丟 厚度差不多 有重復還好不多
評分心理不平衡的，大概還有C羅。因為此役哈裏。凱恩繼C羅之後，成為本屆世界杯第二個完成帽子戲法的球員，他隻有兩個運動戰進球，便以進5球超過C羅排名射手榜第一。可是與C羅那個貨真價實、雪裏送炭的帽子戲法不同，凱恩的帽子戲法是由兩個點球和一個隊友射門碰到他腳後跟彈進巴拿馬球門的運氣球構成的，說這是史上最幸運的帽子戲法，恐怕也沒人會提齣異議。
評分東西不錯，京東這次促銷比較大，希望下次的券不要那麼難搶啊，媽媽難當啊，囤書囤書再囤書
評分說瞭不買不買，這從五月底到六月中旬，這是一直沒停下買啊。。買書都花瞭上韆瞭，有的買的挺貴，有的買的價格還行。
評分經常網購，總有大量的包裹收，感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力!所以在一段時間裏，我總是我又總是覺得好像不去評價或者隨便寫寫!但是，有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。於是我寫下瞭一小段話，給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬!首先，寶貝是性價比很高的，我每次都會先試用再評價的，雖然寶貝不一定是最好的，但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。京東的配送絕對是一流的，送貨速度快，配送員服務態度好，每樣東西都是送貨上門。希望京東能再接再厲，做得更大更強，提供更多更好的東西給大傢。
評分本書描述瞭這些突發事件發生時可能麵臨的各種危險，同時也揭示瞭相應的生存機會，提供詳盡的求生方法與技巧。書中附有大量繪圖，講解具體的操作步驟，更增強瞭直觀性與實用性本書的宗旨是解決所有生存難題：如何裝備，雨林中如何施放求救信號，怎樣辨認有毒植物，用刀片製作指南針，如何蹬水過河，製作各類環、結和繩套，如何點燃潮濕的火柴，如何搭建天然帳篷，如何急救、逃生、救援等等。
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