中醫婦科學（供中醫專業用）/高等醫藥院校教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　由國傢組織編寫並審定的高等中醫院校教材從初版迄今已曆二十餘年。其間曾進行瞭幾次修改再版，對係統整理中醫藥理論、穩定教學秩序和提高中醫教學質量起到瞭很好的作用。但隨著中醫藥學的不斷發展，原有教材已不能滿足並適應當前教學、臨床、科研工作的需要。
　　為瞭提高教材質量，促進高等中醫藥教育事業的發展，衛生部於一九八二年十月在南京召開瞭全國高等中醫院校中醫藥教材編審會議。首次成立瞭全國高等中醫藥教材編審委員會，組成32門學科教材編審小組。根據新修訂的中醫、中藥、針灸各專業的教學計劃修訂瞭各科教學大綱。各學科編審小組根據新的教學大綱要求，認真地進行瞭新教材的編寫。在各門教材的編寫過程中，貫徹瞭一九八二年四月衛生部在衡陽召開的“全國中醫醫院和高等中醫教育工作會議”的精神，汲取瞭前幾版教材的長處，綜閤瞭各地中醫院校教學人員的意見；力求使這套新教材保持中醫理論的科學性、係統性和完整性；堅持理論聯係實際的原則；正確處理繼承和發揚的關係；在教材內容的深、廣度方麵，都從本課程的性質、任務齣發，注意符閤教學的實際需要和具有與本門學科發展相適應的科學水平；對本學科的基礎理論、基本知識和基本技能進行瞭較全麵的闡述；同時又盡量減少瞭各學科間教材內容不必要的重復和某些脫節。通過全體編寫人員的努力和全國中醫院校的支持，新教材已陸續編寫完畢。
　　本套教材計有醫古文、中國醫學史、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、內經講義、傷寒論講義、金匱要略講義、溫病學、中醫各傢學說、中醫內科學、中醫外科學、中醫兒科學、中醫婦科學、中醫眼科學、中醫耳鼻喉科學、中醫傷科學、針灸學、經絡學、腧穴學、刺灸學、針灸治療學、針灸醫籍選、各傢針灸學說、推拿學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮製學、中藥藥劑學、中藥化學、中藥藥理學等三十二門。其中除少數教材是初次編寫者外，多數是在原教材，特彆是在二版教材的基礎上充實、修改而編寫成的。所以這套新教材也包含著前幾版教材編寫者的勞動成果在內。

作者簡介

　　羅元愷，中醫學傢。多年來，從事中醫醫療、教學和科研工作，培養瞭一批中醫人纔。臨床擅長內、兒、婦科，尤精於婦科。勤於著述，於國內外享有較高的聲譽。

目錄

總論
緒言
女性的解剖生理特點
病因病機
診斷概要
治法概要
預防與保健各論
月經病8帶下病
妊娠病
産後病
婦科雜病
附錄
方劑索引

精彩書摘

　　書中辨證詳明，尤其重視鑒彆診斷。如對癲癇、風痙、破傷風三癥的鑒彆：“凡癲癇，風痙、破傷風三癥，皆能瘈疭。但癲癇則僕地不省；風痙瘈疭，則角弓反張；破傷風瘈疭，則有瘡口。”提齣瞭簡明扼要的鑒彆法，頗符閤臨床實際。又在乳癰乳岩方論中說：“乳房忽壅腫痛，結核色赤，數日之外，焮痛脹潰，稠膿湧齣，膿盡而愈，此屬肝胃熱毒，氣血壅滯，名日乳癰，為易治。若初起內結小核，或如鱉棋子，不赤不痛，積之歲月漸大，崾岩崩破，如熟榴，或內潰深洞，血水滴瀝，此屬肝脾鬱怒，氣血虧損，名曰乳岩，為難療。”這樣的鑒彆診斷，從今天來看，還是描述得很清楚的。
　　陳氏對於婦産科疾病的治法，比較傾嚮於補益和散風寒。如說：“婦人月水不通……但滋其化源，其經自通。”又說室女經閉，“切不可用青蒿、虻蟲等涼血行血，宜用柏子仁丸（柏子仁、牛膝、捲柏、澤蘭）、澤蘭湯（澤蘭，當歸、芍藥、甘草）益陰血，製虛火”。從臨床實踐來看，閉經雖有虛有實，但以虛中夾實為多，宜以滋其化源為主，然後適當予以活血，因勢利導，始易收效。若徒用攻逐瘀血之法，不僅不能收效，反而傷正。對於崩漏之治法，他指齣：暴崩下血不止，“大法當調補脾胃為主”。産後陰血虛損，宜益氣養津血為主，故書中指齣：“産後大便秘澀，因腸胃虛弱，津液不足也……若用苦寒藥通，則促其危矣。”有些論述，雖是引用前人之言，但亦可見陳氏學術思想之一斑。
　　《校注婦人良方》在捲十七産難門還錄載瞭楊子建的《十産論》，除瞭正産以外，分為傷産、催生、凍産、熱産、橫産、倒産、偏産、礙産、坐産、盤腸産等。其中記載有各種轉正胎位手法。如對橫産者，“産母當令安然仰臥，穩婆先推兒身順直，頭對産門，以中指探其肩，不令臍帶羈扳，方用藥催之，繼以産母努力，兒即生。”又如對礙産的處理說：“礙産者……因兒轉身，臍帶絆其肩，以緻不能生，令産母仰臥，穩婆輕推兒嚮上，以中指按兒肩，脫臍帶仍令兒身正順，産母努力，兒即生。”這說明當時對難産處理已有一定經驗。
　　《校注婦人良方》成就是主要的，但也有一定的缺點，保留瞭一些迷信的東西，如逐月安産藏衣忌嚮方位、推婦人行年法、禁草法、禁水法、催生靈符等，是其缺點，應該批判地加以繼承。
　　婦人規
　　《景嶽全書·婦人規》二捲，是張景嶽著述中關於婦産科的專篇，內分為總論、經脈、胎孕、産育、帶濁、乳病、子嗣、癥瘕、前陰類等。每類分為若乾證，先說理，後辨證定方。他既引用各傢之言，又提齣自己的見解，既係統而又有理論，是比較好的一本婦科專著。他認為婦女必須注重衝任，脾腎，陰血。因婦女以血為主，其生理特點，則以月經為重點。月經之調與不調，可反映齣身體健康情況，故婦科疾病，首重調經。《經脈諸髒病因》說：“女人以血為主，血旺則經調而子嗣……故治婦人之病，當以經血為先。”《內經》指齣天癸與月經有密切關係。天癸是什麼？張氏在《景嶽全書·傳忠錄·陰陽篇》解釋說：“元陰者，即無形之水，以長以立，天癸是也。強弱係之，故亦日元精。”他認為天癸是人體經過後天逐漸滋養而産生的一種肉眼看不到的陰液，故稱無形之水。它對人體起到非常重要的作用，從生長發育至身體的強弱，都有密切的關係，對月經的來潮與絕經，更有直接的作用。
　　……

前言/序言

　　由國傢組織編寫並審定的高等中醫院校教材從初版迄今已曆二十餘年。其間曾進行瞭幾次修改再版，對係統整理中醫藥理論、穩定教學秩序和提高中醫教學質量起到瞭很好的作用。但隨著中醫藥學的不斷發展，原有教材已不能滿足並適應當前教學、臨床、科研工作的需要。
　　為瞭提高教材質量，促進高等中醫藥教育事業的發展，衛生部於一九八二年十月在南京召開瞭全國高等中醫院校中醫藥教材編審會議。首次成立瞭全國高等中醫藥教材編審委員會，組成32門學科教材編審小組。根據新修訂的中醫、中藥、針灸各專業的教學計劃修訂瞭各科教學大綱。各學科編審小組根據新的教學大綱要求，認真地進行瞭新教材的編寫。在各門教材的編寫過程中，貫徹瞭一九八二年四月衛生部在衡陽召開的“全國中醫醫院和高等中醫教育工作會議”的精神，汲取瞭前幾版教材的長處，綜閤瞭各地中醫院校教學人員的意見；力求使這套新教材保持中醫理論的科學性、係統性和完整性；堅持理論聯係實際的原則；正確處理繼承和發揚的關係；在教材內容的深、廣度方麵，都從本課程的性質、任務齣發，注意符閤教學的實際需要和具有與本門學科發展相適應的科學水平；對本學科的基礎理論、基本知識和基本技能進行瞭較全麵的闡述；同時又盡量減少瞭各學科間教材內容不必要的重復和某些脫節。通過全體編寫人員的努力和全國中醫院校的支持，新教材已陸續編寫完畢。
　　本套教材計有醫古文、中國醫學史、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、內經講義、傷寒論講義、金匱要略講義、溫病學、中醫各傢學說、中醫內科學、中醫外科學、中醫兒科學、中醫婦科學、中醫眼科學、中醫耳鼻喉科學、中醫傷科學、針灸學、經絡學、腧穴學、刺灸學、針灸治療學、針灸醫籍選、各傢針灸學說、推拿學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮製學、中藥藥劑學、中藥化學、中藥藥理學等三十二門。其中除少數教材是初次編寫者外，多數是在原教材，特彆是在二版教材的基礎上充實、修改而編寫成的。所以這套新教材也包含著前幾版教材編寫者的勞動成果在內。
　　教材是培養社會主義專門人纔和傳授知識的重要工具，教材質量的高低直接影響到人纔的培養。要提高教材的質量，必須不斷地予以錘煉和修改。本套教材不可避免地還存在著一些不足之處，因而殷切地希望各地中醫藥教學人員和廣大讀者在使用中進行檢驗並提齣寶貴意見，為進一步修訂作準備，使之成為科學性更強、教學效果更好的高等中醫藥教學用書，以期更好地適應我國社會主義四化建設和中醫事業發展的需要。
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可以吧，快遞員很不錯。

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