發表於2024-11-09
《魔鬼邏輯學》 是一本簡單的邏輯學入門讀物,為讀者們提供瞭一個清晰簡明的、具有普遍性的邏輯標準,以輕鬆易懂的方式,循序漸進地闡述邏輯學的基本準則,並且深刻揭示21種邏輯謬
誤,告訴你如何將邏輯運用在日常生活與工作中,讓你的思考、決策、錶達、寫作具有清晰的邏輯,這本書足以改變你的思維世界。
第一章 人人都應該學一點邏輯學
超簡單的邏輯學入門 / 002
邏輯思維的基本形式 / 003
邏輯推理與人的纔乾 / 004
邏輯思考與有效溝通 / 006
邏輯分析與獨闢蹊徑 / 008
邏輯關乎人的幸福 / 010
第二章 邏輯思維的基本原理
同一律 / 014
矛盾律 / 015
排中律 / 017
充足理由律 / 018
閤理不一定閤乎邏輯 / 020
第三章 推理和論證:邏輯學的語言
語句和命題 / 024
前提和結論 / 025
概念 / 026
判斷 / 028
演繹推理 / 030
歸納推理 / 031
類比推理 / 032
歸納和演繹 / 034
比較和分類 / 035
分析和綜閤 / 039
語意預設 / 042
第四章 培養邏輯腦:邏輯思維的訓練
排除法 / 046
遞推法 / 048
假設法 / 050
倒推法 / 053
分析法 / 056
作圖法 / 058
類比法 / 061
綜閤法 / 063
計算法 / 065
第五章 邏輯謬誤:不講道理的人怎麼總有理?
由謬誤可以推齣任何一句話 / 070
兩難推理謬誤 / 071
無知謬誤 / 072
全知謬誤 / 073
滑坡謬誤 / 073
復閤謬誤 / 074
訴諸同情的謬誤 / 075
訴諸多數的謬誤 / 075
訴諸結果的謬誤 / 076
訴諸權威的謬誤 / 077
情感綁架的謬誤 / 078
一廂情願的謬誤 / 079
人身攻擊的謬誤 / 079
歸納謬誤 / 081
不當類比 / 081
排除證據的謬誤 / 082
稻草人謬誤 / 083
例外謬誤 / 084
因果謬誤 / 085
含混不清謬誤 / 087
循環論證謬誤 / 088
猜測動機謬誤 / 089
第六章 詭辯與反詭辯:和不講理的人講道理
詭辯的概念:爭論的智慧 / 092
詭辯的特徵一:似是而非 / 095
詭辯的特徵二:割裂聯係 / 096
詭辯的特徵三:用錶麵現象掩蓋事物本質 / 097
偷換辯題法詭辯 / 098
偷換概念法詭辯 / 100
歪麯法詭辯 / 103
利用歧義的詭辯 / 105
把事務簡單分類的詭辯 / 107
虛擬前提的詭辯 / 107
虛擬論據的詭辯 / 110
混淆預想和現實的詭辯 / 112
虛擬原因的詭辯 / 113
問題轉換詭辯 / 115
轉換重音的詭辯 / 116
標準不統一的詭辯 / 117
以偏概全的詭辯 / 120
以全概偏的詭辯 / 121
名實互混的詭辯 / 123
製造混亂詭辯法 / 124
模棱兩可詭辯 / 127
數字詭辯 / 129
矛盾詭辯 / 131
推理不當詭辯 / 132
較真詭辯 / 134
使用斷句詭辯 / 135
以謬製謬,反駁詭辯 / 136
放大錯誤,批駁謬論 / 137
歪理歪推,謬上加謬 / 140
活用反語,放大荒謬 / 142
第七章 魔鬼邏輯學:讓你每次辯論都能贏
詮釋辯題,確定論點 / 146
首尾統一,前後完整 / 147
有因有果,尋找聯係 / 149
演繹推理,揭穿對手 / 151
順水推舟,乘勢反擊 / 153
識破矛盾,攻擊對方 / 155
巧設條件,取得勝利 / 157
找準關係,邏輯推理 / 157
布設兩難,進退不能 / 159
二難推理,四種形式 / 163
以虛剋實,齣奇製勝 / 166
虛而顯實,弱而示強 / 168
誘惑對方,肯定自己 / 169
旁敲側擊,逆勢順取 / 171
層層遞進,攻擊對手 / 174
以此類推,以此類比 / 177
類比相推,靈活機動 / 179
類比辯論,五種類型 / 184
小中見大,觸類旁通 / 189
以小放大,歸謬反駁 / 190
以其人之道,還治其人之身 / 192
模仿對手,批駁有力 / 193
反駁論據,直接有力 / 195
尋找缺口,反駁對手 / 198
指桑罵槐,一語雙關 / 201
繞遠求近,迂迴誘導 / 203
迂迴進攻,四種方法 / 205
繞開避諱,消除對抗 / 208
後記 / 210
邏輯推理與人的纔乾
如果你想到榖歌、微軟、蘋果這樣的世界明星公司謀得一份體麵又高薪的工作,那你很可能在麵試環節遇到這樣的分析題:芝加哥共有多少名鋼琴調音師?或者:下水道的井蓋為什麼是圓形的?
老實講,麵對這樣的題目,你是不是覺得考官有點無厘頭?
然而,這些看上去無厘頭的題目,正是這些超級優秀的公司挑選聰明員工的方式!
這種選拔人纔的方式靠譜嗎?靠譜!因為聰明人都有一個共同的特質:他們在分析問題時,都能有非常清晰的思考過程。注意,是清晰的思考過程,而不是絕對正確的思考結果。
前哈佛大學校長拉裏·薩默斯,曾經在2006年12月訪問中國,在接受中央電視颱采訪的時候,記者問道:“你認為一個優秀的哈佛大學生需要具備的最重要的素質是什麼?”
薩默斯先生說:“正直誠信的品格是我們對學生最基本的要求,除此之外,我想最重要的是思路清楚,分析問題的時候有著非常清晰的思考過程。”
我們平時說某人很聰明,智商很高的時候,也常常用反應快、思路清楚來形容。為什麼“思路清楚”很重要呢?除瞭哈佛校長之外,還有一位名人也很看重“思路清楚”,這個人是俄羅斯前總統葉利欽。
葉利欽在迴憶錄《午夜日記》裏說:“他(弗拉基米爾)提交的報告總是思路非常清楚,這一點給我留下瞭深刻的印象。”於是,受到葉利欽重視的弗拉基米爾很快被提拔為國傢安全局長,一年後成為政府總理。半年後,葉利欽將總統的寶座讓給瞭他。從主任助理到世界上麵積最大的國傢的總統,他隻用瞭不到三年的時間。他是誰?嗬嗬,他的全名是弗拉基米爾·普京!
葉利欽選定普京為他的接班人,當然還有更多更復雜的原因,但迴憶錄唯一提到的一點正是“思路清楚”!
明白瞭“思路清晰”這個秘密,再來分析文前提到的麵試題。
其實這些麵試題都沒有唯一正確的答案。麵試官隻想測試麵試人解決問題時,是否能形成清楚的思路,換言之,是否能展現一個清晰的思考過程。
因此,鋼琴調音師的題目可以這樣來迴答:
假設芝加哥約有500萬人居住,平均每個傢庭有2人,大約有1/20的傢庭有定期調音的鋼琴,平均每颱鋼琴每年調音一次,那麼芝加哥每年的鋼琴調音總需求是12.5萬個訂單。又假設每個調音師調整一颱鋼琴需要2小時,每個調音師每天工作8小時、每周5天、每年50周,那麼一個鋼琴調音師每年可以處理1000個客戶訂單。由此可以算齣:芝加哥總共需要125個鋼琴調音師。
其中估算的數據,隻要不是違反常識太多(例如假設芝加哥隻有1萬人),就不會被判定為錯誤。從假設到推理到形成答案,隻要這個分析過程是清晰而又符閤邏輯的,那就能讓麵試官為你的聰明點贊。
如果你能迅速找到解決“鋼琴調音師”這類問題的規律,那麼聰明的你就能給齣第二道題的答案。
例如:因為圓形可以滾動,可以讓安裝工人更輕鬆地搬運,所以下水道的井蓋是圓形的。
如果井蓋是方形的、三角形的、梯形的,或者其他不規則形狀的,那麼在安裝時都要求工人要把井蓋和井口的形狀對齊,而圓形則能省去這個環節,因此井蓋是圓形的。
要想形成清晰的思考過程,就離不開假設、論證和推理,而這正是邏輯學研究的基本內容。
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