设计艺术鉴赏(第3版)

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焦成根 编



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发表于2024-11-21

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图书介绍

出版社: 湖南大学出版社
ISBN:9787566713964
版次:3
商品编码:12256494
包装:平装
丛书名: 高等院校设计类专业“十三五”规划教材·基础系列
开本:16开
出版时间:2017-08-01
用纸:胶版纸
页数:154
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《设计艺术鉴赏(第3版)》概述了设计艺术的发展史、设计学专业分类及各专业特点,系统阐述了平面设计艺术鉴赏、现代设计艺术鉴赏、环境设计艺术鉴赏、工业产品设计鉴赏和传统与民间工艺鉴赏等内容。

目录

1 绪论
1.1 设计艺术鉴赏的特点
1.2 设计艺术美与鉴赏
1.3 培养和提高设计艺术鉴赏能力

2 设计艺术的发展分类及特点
2.1 设计艺术的发展历程
2.2 设计艺术的分类及性质
2.3 设计艺术的特点
2.4 设计艺术的构成元素

3 平面设计艺术鉴赏
3.1 平面设计的构成要素
3.2 广告招贴设计鉴赏
3.3 标志设计的鉴赏
3.4 包装设计鉴赏
3.5 书籍设计鉴赏
3.6 企业形象CI设计鉴赏

4 现代设计艺术鉴赏
4.1 影视动画设计鉴赏
4.2 网页设计鉴赏
4.3 绿色设计鉴赏
4.4 非物质的设计鉴赏
4.5 时尚创造与个性化设计鉴赏
4.6 高新技术与设计革新

5 环境设计艺术鉴赏
5.1 室內设计鉴赏
5.2 景观与环境鉴赏
5.3 展示设计鉴赏

6 工业产品设计鉴赏
6.1 人机工程学的运用
6.2 产品的造型与审美
6.3 材料与工艺的推陈出新
6.4 科学与艺术的融合

7 传统与民间工艺鉴赏
7.1 中国传统文化对民间工艺设计的影响
7.2 传统与民间设计艺术的鉴赏
7.3 传统与民间工艺设计对现代设计艺术的影响
参考文献
后记

精彩书摘

  《设计艺术鉴赏(第3版)》:
  “重技轻道”是当下艺术设计专业的教与学中普遍存在的现象。很多同学的兴趣集中在技术层面上,甚至以为学设计艺术就是美术基础技法加电脑操作技能,认为理论知识的学习用途不大,这无疑是把自己训练成操作技工而不是设计艺术师,与高等教育的培养目标相去甚远。恩格斯说:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”(《自然辩证法》)
  ①学习和掌握一些必要的文艺理论知识,如艺术的本质和特征问题,艺术的功能问题,艺术与哲学、文化、宗教、历史、道德、科学等等的关系问题。
  ②艺术鉴赏能力的培养与提高,离不开熟悉和掌握艺术的基本知识和规律。
  艺术修养包括对一般艺术理论和艺术史的初步了解,也包括对各个艺术门类和体裁的艺术特征、美学特性和艺术语言的熟悉和了解。著名艺术家丰子恺就曾强调,对于绘画,雕塑、建筑、工艺美术、书法、音乐、舞蹈等不同的艺术类别,应当根据它们各自不同的美学特征而具有不同的鉴赏方法,应当掌握各类艺术鉴赏活动的特殊性。比如,他强调对于绘画的鉴赏应当特别注重第一印象,对于建筑的鉴赏则需要伴以运动感觉,对于工艺美术品的鉴赏还需要触觉等等。各个门类、体裁、样式的艺术,具有各自的审美特征和表现技法,只有掌握了这些基本的知识,才能真正把握和理解作品,真正领略作品奇妙的艺术魅力。
  ……
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