脑力金钥匙:雷明教你做游戏(2-3岁)

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雷明 著



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发表于2024-11-11

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图书介绍

出版社: 北京科学技术出版社
ISBN:9787530492956
版次:1
商品编码:12273442
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-11-01
用纸:铜版纸
页数:132


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图书描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :2~3岁宝宝家长

婴儿一出生就积极地探索这个未知的世界,他们看到、听到、尝到、嗅到、触摸到的一切,都会对大脑发育产生重要影响。早期教育不是在早教班的一两个小时,而是生活的全部。这本书介绍的游戏正是生活中的游戏,不需要专业的老师和复杂的教具,是在家庭中爸爸妈妈、爷爷奶奶都能学得会的游戏。

这些看似简单的游戏,是基于发展心理学和脑科学研究,按照不同月龄宝宝的身心发育特点精心设计的。0~3岁的宝宝,年龄相差1个月,能力发展就会有明显差异。游戏只有适合宝宝的身心发育水平,才能引起宝宝的兴趣,促进宝宝各项能力的发展。按月龄设计、在宝宝能力发展的关键节点提供*适宜的促进,是这本书的一大特点。

除了对宝宝能力发展关键节点的精准定位,现场感和对游戏细节的指导,是这本书的第二个特点。书中介绍的每个游戏都邀请了该月龄的宝宝和作者一起现场演示,并用图片对宝宝的表现进行了详细记录。通过看图和阅读图片下简短的解读,您不仅能迅速掌握游戏方法,更能通过游戏成为理解宝宝的聪明父母。

即使您的宝宝已经上了早教班也不要忽视在家中和宝宝一起游戏,科学研究已经证实,婴幼儿大脑的发育不仅与身体的成熟有关,而且与情感有关——与爸爸妈妈、爷爷奶奶在一起时愉快和幸福的感觉,对宝宝的大脑发育有积极的促进作用。赶快和宝宝开心地玩起来吧!


内容简介

这本书是《脑力金钥匙》系列图书的第三本,介绍了45个适合2~3岁宝宝的亲子游戏。每个游戏都由心理专家雷明和相应月龄的宝宝实景实物演示,重要步骤都配有大图详解,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷都能看得懂、学得会。按照书中介绍的方法,每天只要抽出半小时和宝宝进行游戏互动,就能有效促进宝宝情商、智商的发展。

作者简介

雷明:著名心理咨询专家、亲子教育专家,中国科学院研究生院客座教授,浙江大学MBA导师。长期专注于企业管理、职场成长、家庭婚恋、亲子教育等领域,在中央电视台、中国教育电视台、北京卫视、浙江卫视、东方卫视、江苏卫视、广东卫视等多家电视台品牌节目担心心理专家、点评嘉宾和主持人,深受广大电视观众喜爱,是国内大众认知度*高的心理专家。

2017年初在乐视网儿童教育频道推出国内首档婴幼儿早教类系列节目《三元爱力优脑力金钥匙》,单期*高播放量突破1200万次,总播放量超过5亿次。与美吉姆国际儿童教育中心、全棉时代等企业深度合作,在全国50多个城市开展婴幼儿早教大型公益讲座,使数十万家庭受益。


内页插图

目录

24~27个月宝宝聪明游戏 1

1. 小小守门员 2

2. 开心摇摇马 5

3.小手拍拍拍 7

4. 积木搭高楼 11

5. 小球搬家(升级版) 14

6.动物拼图 16

7.想想怎么办 19

8.谁的包 21

9.学洗手 23

10.学洗脸 26

27~30个月宝宝聪明游戏 29

1.金鸡独立 30

2.学骑三轮车 32

3.玩橡皮泥 34

4.描方描圆 37

5.瓶盖回家 40

6.猜多少 44

7.猜声音 46

8.认天气 48

9.打扮娃娃 50

10.几何拼图 53

11.猜猜是什么 57

12.学解扣子 60

30~33个月宝宝聪明游戏 63

1.学走独木桥 64

2.举高扔球 66

3.折纸游戏 68

4.花样串珠 72

5.说反话 75

6.石头剪刀布 77

7.小马过河 79

8.小鼓咚咚 81

9.贺卡拼图 83

10.它们吃什么 85

11.购物达人 87

12.学刷牙 90

33~36个月宝宝聪明游戏 95

1.画方画圆 96

2.说说画画 99

3.小园艺家 101

4.认读数字 103

5.初识货币 105

6.学系扣子 108

7.看图说话 110

8.小马过河(升级版) 112

9.自己穿鞋 115

10.学穿衣服 118

特别提示 122


精彩书摘

27~30个月宝宝聪明游戏

2岁之后,宝宝的语言表达能力飞速发展,已经可以掌握50个以上词汇,不仅可以说2~3个词组成的句子(如“喝奶”“妈妈,看电视”),还会说4~6个词组成的句子(如“书在哪里,妈妈”“我去拿积木”)。可以通过每天给宝宝讲故事、读书丰富宝宝的词汇量,促进宝宝语言能力的发展。

6.猜多少

猜多少是这个年龄宝宝喜欢玩的游戏,猜对猜错并不重要,重要的是猜的过程会让宝宝感觉乐趣无穷。多玩几次,宝宝就会对多、少、一样多这样的概念有所理解。


游戏目的:1.让宝宝理解多、少、一样多概念的理解。

2.增强宝宝对数字的感性认识。

3.增强宝宝对左、右概念的理解。


游戏方法:

第一步:准备6个黑色的围棋子。

第二步:妈妈将围棋子分别放在两只手中,一只手放1个,一只手放5个,然后将手握成拳头,放在背后。

第三步:妈妈伸出拳头,让宝宝猜哪边多、哪边少。

第四步:宝宝猜完后,妈妈打开拳头,让宝宝看一边是5个、一边是1个,告诉宝宝放5个的多、放1个的少。

第五步:妈妈再次将围棋子分别放在两只手中,每只手都放3个,然后将手握成拳头,放在背后。

第六步:妈妈伸出拳头,让宝宝猜哪边多、哪边少。

第七步:宝宝猜完后,妈妈打开拳头,让宝宝看两只手里都是3个,告诉宝宝一样多。


游戏解读:

也可以用彩色小球、扣子等代替围棋子,握在手心让宝宝猜多少。宝宝猜完,爸爸妈妈就摊开手公布答案,让宝宝看到手中的围棋子数量。一边5个、一边1个,这样的数量对比,即使宝宝不会数数也能从视觉上看出多与少的不同。一开始宝宝只要对多与少有感性认识即可,不必要求宝宝具体说出多几个。但爸爸妈妈一定要告诉宝宝:“宝宝猜对了!左边5个,右边1个!左边多,右边少。”此时爸爸妈妈要遵从宝宝的左右,宝宝的左边是左边,宝宝的右边是右边,因为爸爸妈妈和宝宝对坐,左右是相反的。

宝宝会通过对比,理解多、少、一样多这样的概念。先是爸爸妈妈报数,慢慢地就可以让宝宝自己数,从数1个、2个、3个开始,慢慢增加。

这个游戏还可以反过来玩,让宝宝抓住不同数目的围棋子,爸爸妈妈猜哪边多、哪边少。

10.几何拼图

在宝宝1岁多的时候,我们就有意识地让宝宝增加对几何图形有感性认识。2岁半的宝宝应该已经认识几种图形了,比如圆形、方形、三角形等。现在我们要提高游戏的难度,通过拼图加深宝宝对圆形的理解,教宝宝认识椭圆形和半圆形。


游戏目的:1.让宝宝认识椭圆形、半圆形。

2.锻炼宝宝的记忆和联想能力。

3.提升宝宝的专注力。


游戏方法:

第一步:准备3张图形卡片,卡片上的图形分别是长方形、椭圆形和半圆形。

第二步:让宝宝观察卡片,告诉宝宝图形的名称和颜色,帮助宝宝识记图形特征。

第三步:妈妈当着宝宝的面把每张卡片都剪成3~4块。

第四步:妈妈示范如何用剪开的图片拼成一个完整的圆形。

第五步:妈妈示范如何用剪开的图片拼成一个完整的椭圆形和半圆形。

第六步:让宝宝尝试将剪开的卡片拼成完整的图形。

宝宝选择了被剪成3部分的椭圆形,先确定了中间部分,然后拼接椭圆形的右半部分(左图)。但宝宝很快发现右部分的图片无法与中间部分拼接,于是宝宝调整了右半部分图片的方向,与中间部分完美拼接(中图)!在拼接左半部分的时候又出现了同样的问题(右图),宝宝按照刚才的方法迅速进行了调整,成功地拼出了椭圆形!

被分开4部分的圆形的拼接,同样需要解决图片方向的问题。


游戏解读:

拼图由圆形、椭圆形、半圆形3个基本几何图形组成,用比较规则的裁剪方法,每张图分成3~4块。爸爸妈妈要注意,不要用不规则的曲线分割图形,这会提高游戏难度,让宝宝丧失兴趣;也不要把一张图分成4块以上,这超过了绝大部分2岁半宝宝的能力。

从模特宝宝的游戏表现来看,这个年龄的宝宝可以通过识认颜色,找出所有需要拼接的部分,图片的正反也不会出问题,知道将有颜色的面朝上拼接在一起。难度在于找到拼接的边线,边线找对了,拼接就成功了。如果宝宝自己找不到边线,爸爸妈妈可以提醒宝宝,半圆形拼接的边线在哪里,椭圆形拼接的边线在哪里,圆形拼接的边线在哪里。

每当宝宝成功拼出一个图形,爸爸妈妈就要鼓励宝宝,并告诉宝宝“这是椭圆形”“这是半圆形”,让宝宝逐渐记住几何图形的名称。

让宝宝通过图形的局部,联想图形的整体,每一块拼图在操作中都会经过是和否的判断,这是对宝宝视觉记忆能力、逻辑思维能力和联想能力的锻炼。


前言/序言

作者序 游戏,远比你想象得重要

2017年2月,我在乐视网儿童教育频道推出了一档婴幼儿早教类视频节目《三元爱力优脑力金钥匙》(后文简称《脑力金钥匙》)。每期节目介绍一两个在家里就可以和宝宝玩的亲子游戏,通过游戏提升宝宝的情商和智商。第一期节目一上线播放量就突破了1000万次,《人民日报》等主流媒体都做了报道。现在,50期节目累计播放量已经超过了5亿次!

5亿次,这个惊人的数字让我感受到广大家长对婴幼儿早教知识的渴望。很多家长说:“以前我们觉得早期教育就是给宝宝报早教班、买玩具,原来和宝宝一起做游戏也是早期教育啊!”的确,对于婴幼儿来说,游戏并不是闲暇时的逗趣,而是他们学习的主要方式。游戏,特别是亲子游戏,对于婴幼儿情商、智商的发育,远比你想象得重要。

婴儿一出生就积极地探索这个未知的世界,他们看到、听到、尝到、嗅到、触摸到的一切,都将对大脑发育产生重要影响。早期教育不是在早教班的一两个小时,而是生活的全部。《脑力金钥匙》节目介绍的游戏正是生活中的游戏,不需要专业的老师和复杂的教具,是在家庭中爸爸妈妈、爷爷奶奶都能学得会的游戏。

这些看似简单的游戏,是基于发展心理学研究,按照不同月龄宝宝的身心发育特点精心设计的。0~3岁的宝宝,年龄相差1个月,能力发展就会有明显差异。游戏只有适合宝宝的身心发育水平,才能引起宝宝的兴趣,促进宝宝各项能力的发展。1个月的宝宝无法完成为3个月宝宝设计的游戏,而3个月的宝宝对1个月时玩过的游戏也会兴趣全无。所以,按月龄设计、在宝宝能力发展的关键节点提供最适宜的促进,是这本书的一大特点。当然,每个宝宝的生长发育速度不同,优势能力也不同,某项能力超前些或滞后些都是有可能的,您可以在一定的范围内根据自家宝宝的具体情况灵活选择。

除了对宝宝能力发展关键节点的精准定位,现场感和对游戏细节的指导,是这套书的第二个特点。书中介绍的每个游戏都邀请了该月龄的宝宝和我一起现场演示,并用图片对宝宝的表现进行了详细记录。通过看图和阅读图片下简短的解读,您不仅能迅速掌握游戏的方法,更能通过游戏成为理解宝宝的聪明父母。

最后我想强调的是,虽然书中介绍的每个游戏都有特定的促进宝宝情商、智商发展的功能,但游戏首先应该是快乐的,是您和宝宝一起度过的幸福时光,而不是对宝宝能力的测试。科学研究已经证实,大脑的发育不仅与婴幼儿身体的成熟有关,而且与情感有关——与爸爸妈妈在一起时愉快和幸福的感觉,对宝宝的大脑发育同样有积极的促进作用。放下你的功利心,和宝宝开心地玩起来吧!雷明 2017年8月于北京



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不错不错,雷明老师的书就是好,之后都会不间断的看。

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挺好的,听完讲座决定买一本。

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有用实用?

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还未看,希望有帮助

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不错一直都有购买就是价格小贵

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