Python編程基礎 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

編輯推薦

資 深大數據專傢張良均領銜暢銷書作者團隊，教育部長江學者特聘教授、國傢傑齣青年基金獲得者、IEEE Fellow、華南理工大學計算機與工程學院院長張軍傾力推薦。
本書采用瞭以任務為導嚮的教學模式，按照解決實際任務的工作流程路綫，逐步展開介紹相關的理論知識點，推導生成可行的解決方案，* 落實在任務實現環節。
全書大部分章節緊扣任務需求展開，不堆積知識點，著重於解決問題時思路的啓發與方案的實施。通過從任務需求到實現這一完整工作流程的體驗，幫助讀者真正理解與消化Python編程。
書中案例全部源於企業真實項目，可操作性強，引導讀者融會貫通，並提供源代碼等相關學習資源，幫助讀者快速掌握Python相關技能。

內容簡介

本書采用以任務為導嚮的編寫模式，全麵地介紹瞭Python編程基礎及其相關知識的應用，講解瞭如何利用Python的知識解決部分實際問題。全書共7章，第1章介紹學習Python的準備工作，包括Python的由來與發展、Python環境搭建、編輯器介紹與安裝等。第 2～5章和第7章主要介紹Python的基礎知識、數據類型、程序流程控製語句、函數和文件基礎等內容。第6章講解瞭Python麵嚮對象的編程。本書每個章節都包含瞭實訓與課後習題。通過習題和操作實踐，讀者可以鞏固所學的內容。

作者簡介

張良均，高 級信息係統項目管理師，泰迪杯全國大學生數據挖掘競賽（ www.tipdm.org）發起人。華南師範大學、廣東工業大學兼職教授，廣東省工業與應用數學學會理事。兼有大型高科技企業和高校的工作經曆，主要從事大數據挖掘及其應用的策劃、研發及谘詢培訓。全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試繼續教育和CDA數據分析師培訓講師。發錶數據挖掘相關論文數二十餘篇，已取得國傢發明專利12項，主編《Hadoop大數據分析與挖掘實戰》《Python數據分析與挖掘實戰》《R語言數據分析與挖掘實戰》等多本暢銷圖書，主持並完成科技項目9項。獲得SAS、SPSS數據挖掘認證及Hadoop開發工程師證書，具有電力、電信、銀行、製造企業、電子商務和電子政務的項目經驗和行業背景。

目錄

第 1章　準備工作　1
任務1．1　認識Python　1
1．1．1　初識Python　1
1．1．2　瞭解Python發展曆史　2
1．1．3　瞭解Python特性　2
任務1．2　搭建Python環境　2
1．2．1　在Windows係統平颱安裝Python與配置環境變量　3
1．2．2　在Linux/UNIX係統平颱安裝Python與配置環境變量　9
1．2．3　開啓Python之旅　11
任務1．3　安裝PyCharm並創建一個應聲蟲程序　14
1．3．1　瞭解常用Python IDE　14
1．3．2　認識PyCharm　14
1．3．3　使用PyCharm　15
1．3．4　創建應聲蟲程序　22
1．3．5　任務實現　24
小結　24
實訓　輸入/輸齣　24
課後習題　25
第 2章　Python基礎知識　26
任務2．1　掌握Python的固定語法　26
2．1．1　認識計算機語言　26
2．1．2　聲明Python編碼　27
2．1．3　加入代碼注釋　27
2．1．4　使用多行語句　29
2．1．5　縮進代碼　29
2．1．6　命名標識符與保留字符　30
2．1．7　調試Python代碼　30
任務2．2　創建字符串變量並提取裏麵的數值　31
2．2．1　瞭解Python變量　32
2．2．2　相互轉化數值型變量　34
2．2．3　字符型數據的創建與基本操作　36
2．2．4　任務實現　40
任務2．3　計算圓形的各參數　40
2．3．1　掌握常用操作運算符　40
2．3．2　掌握運算符優先級　48
2．3．3　任務實現　49
小結　50
實訓　50
實訓1　對用戶星座進行分析並輸齣結果　50
實訓2　通過錶達式計算給定3個數值的均值、方差、標準差　51
課後習題　52
第3章　Python數據結構　53
任務3．1　認識Python數據結構的組成　53
3．1．1　認識數據結構類型　53
3．1．2　區分可變數據類型與不可變數據類型　54
任務3．2　創建一個列錶（list）並進行增刪改查操作　55
3．2．1　瞭解列錶的概念與特性　55
3．2．2　創建列錶　55
3．2．3　列錶的基礎操作　56
3．2．4　掌握列錶常用函數和方法　59
3．2．5　任務實現　64
任務3．3　轉換一個列錶為元組（tuple）並進行取值操作　64
3．3．1　區分元組和列錶　65
3．3．2　創建元組　65
3．3．3　掌握元組常用函數和方法　66
3．3．4　任務實現　68
任務3．4　創建一個字典（dict）並進行增刪改查操作　68
3．4．1　瞭解字典的概念與特性　69
3．4．2　解析字典的鍵與值　69
3．4．3　創建字典　69
3．4．4　提取字典元素　70
3．4．5　字典常用函數和方法　71
3．4．6　任務實現　75
任務3．5　將兩個列錶轉換為集閤（set）並進行集閤運算　75
3．5．1　瞭解集閤的概念與特性　76
3．5．2　創建集閤　76
3．5．3　集閤運算　77
3．5．4　集閤常用函數和方法　80
3．5．5　任務實現　81
小結　82
實訓　82
實訓1　計算齣斐波那契數列前兩項給定長度的數列，並刪除重復項和追加數列各項之和為新項　82
實訓2　用戶自定義查詢菜單，輸齣查詢結果　83
實訓3　簡單的好友通訊錄管理程序　83
實訓4　對兩個給定的數進行最大公約數、最小公倍數的分析　84
課後習題　85
第4章　程序流程控製語句　87
任務4．1　實現考試成績等級劃分　87
4．1．1　掌握if語句的基本結構　87
4．1．2　實現多路分支（else、elif）　88
4．1．3　任務實現　89
任務4．2　實現一組數的連加與連乘　89
4．2．1　編寫for循環語句　90
4．2．2　編寫while循環語句　90
4．2．3　range函數　91
4．2．4　運用break、continue、pass語句　92
4．2．5　任務實現　93
任務4．3　使用冒泡排序法排序　94
4．3．1　掌握嵌套循環　94
4．3．2　組閤條件與循環　95
4．3．3　任務實現　96
任務4．4　輸齣數字金字塔　97
4．4．1　多變量迭代　97
4．4．2　創建列錶解析　98
4．4．3　任務實現　98
小結　99
實訓　100
實訓1　猜數字遊戲　100
實訓2　統計字符串內元素類型的個數　100
課後習題　101
第5章　函數　103
任務5．1　自定義函數實現方差輸齣　103
5．1．1　認識自定義函數　104
5．1．2　設置函數參數　104
5．1．3　返迴函數值　106
5．1．4　調用自定義函數　106
5．1．5　掌握嵌套函數　108
5．1．6　區分局部變量和全局變量　109
5．1．7　任務實現　111
任務5．2　使用匿名函數添加列錶元素　112
5．2．1　創建並使用匿名函數　112
5．2．2　掌握其他常用高階函數　113
5．2．3　任務實現　115
任務5．3　存儲並導入函數模塊　116
5．3．1　存儲並導入整個模塊　116
5．3．2　導入函數　117
5．3．3　指 定彆名　118
5．3．4　任務實現　119
小結　119
實訓　120
實訓1　構建一個計算列錶中位數的函數　120
實訓2　使用lambda錶達式實現對列錶中的元素求平方　120
課後習題　121
第6章　麵嚮對象編程　122
任務6．1　認識麵嚮對象編程　122
6．1．1　瞭解麵嚮對象編程及相關內容　123
6．1．2　體會麵嚮對象實例　124
6．1．3　瞭解麵嚮對象的優點　124
6．1．4　何時使用麵嚮對象編程　125
任務6．2　創建Car類　125
6．2．1　定義和使用類　125
6．2．2　綁定self　126
6．2．3　掌握類的專有方法　127
6．2．4　任務實現　129
任務6．3　創建Car對象　129
6．3．1　創建對象　130
6．3．2　刪除對象　130
6．3．3　掌握對象的屬性和方法　131
6．3．4　任務實現　134
任務6．4　迭代Car對象　135
6．4．1　生成迭代器　135
6．4．2　返迴迭代器　137
6．4．3　任務實現　139
任務6．5　産生Land_Rover對象（子類）　140
6．5．1　繼承父類屬性和方法　141
6．5．2　掌握其他方法　144
6．5．3　任務實現　145
小結　146
實訓　147
實訓1　在精靈寶可夢遊戲中創建小火龍角色，對給齣的各屬性進行迭代和私有化　147
實訓2　對小火龍遊戲角色采用繼承機製　147
課後習題　148
第7章　文件基礎　150
任務7．1　認識文件　150
7．1．1　文件的概念及類型　150
7．1．2　文件命名　152
任務7．2　讀取．txt文件中的數據　152
7．2．1　讀取整個文件　152
7．2．2　使用with語句讀取文件　154
7．2．3　設置工作路徑　154
7．2．4　創建含有文件數據的列錶　155
7．2．5　任務實現　157
任務7．3　保存數據為CSV格式文件　157
7．3．1　寫入．txt文件　158
7．3．2　讀寫CSV文件　160
7．3．3　任務實現　163
任務7．4　認識os模塊及shutil模塊　163
7．4．1　認識os模塊　163
7．4．2　認識shutil模塊　166
7．4．3　任務實現　169
小結　170
實訓　170
實訓1　計算iris數據集的均值　170
實訓2　編程實現文件在當前工作路徑下的查找　170
課後習題　171
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評分☆☆☆☆☆

不錯的，先看完電子版的然後纔買的紙質版的，室一本值得推薦的書籍

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內容清楚，講解到位，容易上手，適閤初學者學習。

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