風格感覺：21世紀寫作指南 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

編輯推薦

寫作在這個時代的重要性，遠遠超過以往任何時代。

良好的寫作風格確保信息的有效傳達，贏得讀者的信任，給世界增加美。

世界級語言學傢/哈佛大學心理學教授/科普暢銷書作傢/TED演講人，史蒂芬·平剋教你運用語詞打動人心。

《紐約時報》暢銷書/《經濟學人》*佳圖書。

內容簡介

無論是寫微博、微信文章和電子郵件，還是寫論文、新聞稿和技術指南，我們今天的社會文化生活比史上任何時代都更依賴於書麵語言。像所有語言使用者一樣，互聯網一代不僅需要讓遣詞造句適應情景和受眾，更需要寫齣優雅、清晰、簡潔、連貫，*重要的是吸引人的文章。

《風格感覺：21世紀寫作指南》是一部無可替代的寫作指南。它結閤現代語言學和認知科學，從心理與思維的高度分析寫作原則和技巧，告訴21世紀互聯網時代的寫作者如何清晰簡潔地嚮讀者展示事實和思想，如何有效運用語詞來吸引人類心靈的關注。

傳播、營銷、文學、科普、學術、政府、企業、技術、法律等所有領域的寫作者，都可以跟隨本書學習寫齣打動人心又令人嘆服的文章。本書既有助於改進中文寫作思維，也有助於提高英文寫作水平。

作者簡介

史蒂芬·平剋（Steven Pinker）

世界級語言學傢，哈佛大學心理學教授，科普暢銷書作傢，TED演講人。被《時代周刊》《外交政策》《展望》等多部知名雜誌稱為"世界上*有影響力的知識分子"。

因其在視覺認知和心理語言學方麵的傑齣研究，贏得來自美國國傢科學院、英國皇傢學會、美國心理學會、美國認知神經科學學會、美國人本主義協會的多個奬項。獲過四個榮譽博士學位和數個教學奬項，其撰寫的8部大眾科普圖書也屢屢獲奬、部部暢銷。

精彩書評

作為人生謙卑的學徒，學習寫作風格是終身的修煉。平剋的這本書，不愧是寫給21世紀思想者的一本修行秘籍。從中我學到瞭，如何找迴失落的古典風格，如何打破知識的詛咒，以及如何把網狀的思維變成語言的金綫。這本書要慢慢讀，快速不是目的，比浮雲還慢也無所謂，*重要的是去感受美好寫作風格所帶來的一切。

--衛西諦，知名影評人

寫這本書的平剋教授可謂大發善心，因為他希望幫助人們寫齣好文章，讓更多的人享受到好的文筆，讀到"清脆的句子、吸引人的隱喻、俏皮的旁白、優雅的轉摺"。最後寫不好我們也可以拿他的話來安慰自己：說話是人的本能，寫作則是不自然的行為，養成寫作能力是終身挑戰。

---貝小戎，《三聯生活周刊》主筆

你去問鳥如何歌唱，鳥並不會教你，因為它天生就知道。好作者往往也並不知道自己是如何寫齣好文章的--難得作者是一位心理學傢和暢銷書作傢，他對寫作有在語言和思維高度的洞見--無論是關於寫作的本質"寫作就是網狀思維、樹狀結構的的綫性錶達"，還是關於"連貫之弧"，都是絕妙又清晰的詮釋。很多人請我推薦寫作的方法，如果你隻看一本關於寫作的書，我想就是這本。

--古典，著名生涯規劃師，暢銷書《拆掉思維裏的牆》《躍遷》作者

傳統寫作訓練低效且難以記憶，我創辦的"認知寫作學"站在認知科學前沿，結閤經典美文與文本細讀，呈現不一樣的寫作進階路綫。學員必讀之書正是平剋的《風格感覺》。頭腦清晰，寫作未必清晰；清晰寫作，必然需要清晰的頭腦。理解心智之妙，探索文學之奇，平剋此書實為21世紀寫作者必讀之書。

--陽誌平，安人心智集團董事長

首先這是一本英文寫作指導書，但是如果你沉下心去看的話，你的中文寫作能力也會得到很大提升。因為這是一本從認知科學底層原理齣發，解構寫作內核的大傢之作，書中提到的諸多寫作原則和技巧是普世性的，對於革除我們因循陳舊的寫作積弊有意想不到的效果。這本書會讓我們重新認識寫作之理、文字之趣，並且真正掌握優雅簡潔之道。

--采銅，心理學人，暢銷書《精進》作者

在21世紀的全球化背景下，社會不僅要求我們能夠讀懂英文，更需要我們能夠熟練進行英文寫作（和中文寫作）。不管是從事科研論文寫作還是一般論說或創作，讀者都能從本書中獲得有用的信息。

--周曉林，北京大學心理與認知科學學院長江學者特聘教授

目錄

目　錄
推薦序1
提升寫作能力，從關注邏輯開始
推薦序2
古典風格：聰明人的寫作原則
001引言　寫作風格為什麼重要
013第1章　破解好文章
《解析彩虹》 / 016
《背叛斯賓諾莎》 / 018
訃告的藝術 / 022
《他鄉暖陽》 / 028
033第2章　觀看世界的窗
古典風格是什麼 / 035
古典風格如何解釋抽象觀念 / 038
寫作中的壞習慣 / 046
濫用元話語和路標 / 046
混淆寫作主題與自己的專業 / 049
用引號做自我辯解 / 051
用模糊語言做緩衝 / 052
不假思索地使用陳詞濫調 / 055
過多使用僵屍名詞 / 059
避用人稱代詞“我”和“你” / 063
誤用被動語態 / 065
069第3章　知識的詛咒
什麼是知識的詛咒 / 072
為什麼好人寫齣爛文章 / 074
當心術語、縮略語和技術名詞 / 077
組塊和功能固著讓思維變抽象 / 082
把文稿給讀者和自己看 / 090
093第4章　思維網·句法樹·詞語串
句法樹將思維網轉換為詞語串 / 097
基本的句法規則 / 101
什麼會引發樹盲癥 / 108
主語與動詞不一緻 / 108
並列結構各分支不一緻 / 115
選擇瞭錯誤的格 / 119
如何創造容易理解的樹 / 126
刪掉不必要的詞 / 127
避免嚮左分支的結構 / 130
避免中心埋置的結構 / 138
大聲讀齣句子 / 143
如何消除歧義 / 144
聽從韻律的指引 / 152
適當為句子加標點 / 152
保留錶明句法結構的詞語 / 154
小心慣用搭配模式 / 157
善用結構平行 / 158
把無關（但相互吸引）的短語分開 / 161
把最重的留到最後 / 165
先主題，再評論；先已知，再未知 / 166
如何安排詞語順序 / 167
被動語態 / 167
換一種結構 / 172
換一個動詞 / 174
177第5章　連貫之弧
如何組織寫作材料 / 181
盡早點明主題和論點 / 185
用相同主語形成主題鏈 / 190
有序地稱呼反復齣現的事物 / 194
用詞應該如何變化 / 196
有邏輯地聯係前後陳述 / 201
相似性關係 / 203
接近性關係 / 209
因果關係及其他 / 210
恰當使用連接詞 / 212
謹慎地運用否定 / 218
被否定的陳述要看起來可信 / 221
否定的範圍和焦點要明確 / 223
保持比例均衡的感覺 / 226
連貫地呈現主旨 / 229
237第6章　明辨對錯
語法 / 255
形容詞和副詞 / 255
ain’t / 257
and、because、but、or、so、also / 259
between you and I / 260
can還是may / 263
懸垂修飾語 / 264
融閤分詞 / 269
if-then / 272
like、as、such as / 277
所有格先行語 / 279
介詞懸空 / 281
主格的錶語 / 284
時態呼應以及其他視角轉移 / 285
shall和will / 291
分裂不定式 / 293
虛擬語氣和非現實語氣的were / 297
than和as / 301
that和which / 303
動詞化和其他新詞 / 307
who和whom / 313
數量、特質與程度 / 318
絕對的和分等級的特質（very unique） / 318
單數和復數（none is與none are） / 321
雙數和復數（兩個和多於兩個之間的區彆） / 328
可數名詞和不可數名詞 / 331
男性與女性（無性彆主義語言與單數they） / 335
用詞 / 344
應該忽略的挑剔規則 / 345
不該使用的非標準用法 / 353
標點 / 375
逗號以及其他連接符號（冒號、分號和破摺號） / 377
撇號 / 390
引號 / 394
寫作中真正重要的規則 / 398
402術語錶
417緻謝
420注釋
431參考文獻

前言/序言

推薦序1

古典風格：聰明人的寫作原則

中文有《詩經》，英文有《聖經》。"關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。"元始，上帝創造天地。地乃虛曠混沌，淵際晦暝，上帝之神煦育乎水麵。最早的寫作風格由此而來。韆年演化，文體多變，風格迭齣。有的風格辭藻華麗，手法誇張，如司馬相如《子虛賦》--"王車駕韆乘，選徒萬騎，畋於海濱"。有的風格簡約清晰，雄辯滔滔，如培根《談讀書》--"讀書足以怡情，足以傅彩，足以長纔"。

數韆年來文體風格演化，始終存在古典風格與藝術風格的對立。前者追求平易但不平淡，言之有物，又有文采；後者重視寫作形式，文學實驗遍及題材音韻、節奏句式，窮古今之變。在盛唐是古文與駢文的對立，韓愈發起古文運動，嚮《詩經》《論語》等古典作品學習寫作。在清朝是古文與時文的對立，桐城派領袖人物方苞號召重迴經典，力求簡明達意，條理清晰。在古希臘則是塞內加風格與西塞羅風格的對立：塞內加重視論點的鮮明與錶達的有力，句子簡短，接近口語；西塞羅講究修辭，句子長而豐滿，音調鏗鏘。到瞭文藝復興時期是培根與巴洛剋風格的對立：培根文章簡短、簡明扼要，思想深刻；巴洛剋風格繁復華美，帶點神秘主義色彩。

與漢語不同，英語經曆瞭三個語言時期：古英語、中英語和近代英語，三種語言雖有聯係，但差異極大。因此，今天追溯英文寫作傳統，更多是從近代英語算起，《聖經》英文譯本的誕生即是標誌事件。莫爾開啓瞭近代英語古典風格寫作源頭，之後從德萊頓、班揚、笛福、斯威夫特、科貝特、蕭伯納、奧威爾，到美國懷特，一脈相承。在中國，則從韓愈、柳宗元、桐城派到曾國藩。

文風興盛，關乎時代命運。那些天資綽約的魏晉名士們，身處一個禮崩樂壞、生命無常的時代，不約而同選擇瞭華美綺麗的文風，對仗工整、數典用事。如曹植《洛神賦》--"仿佛兮若輕雲之蔽月，飄颻兮若流風之迴雪"；又如阮籍《大人先生傳》--"天下之貴，莫貴於君子；服有常色，貌有常則，言有常度，行有常式；立則磬摺，拱若抱鼓，動靜有節，趨步商羽，進退周鏇，鹹有規矩"。身處盛世，你不由自主地嚮往堯舜古風，是盛唐之古文運動，也是康乾桐城派；還是文藝復興時期的濛田、培根，也是17世紀法國的笛卡兒、拉羅什福科。

當時代強調理性，古典風格流行。1660年，英國皇傢學會成立伊始，"要求全體會員用一種緊湊、樸素、自然的說話方式，正麵錶達、意思清楚、自然流利，一切盡量接近數學般的清楚，寜用工匠、鄉下人、商販的語言，不用纔子、學者的語言。"科學文章必須寫得像"數學一般平易"，否則會誤瞭社會大事。今天還有幾位科學傢記得300年前英國皇傢學會的約定？牛頓《自然哲學之數學原理》開篇如是寫道：

古代人從兩方麵考察力學，其一是理性的，講究精確地演算，再就是實用的。實用力學包括一切手工技藝，力學也由此而得名。但由於匠人們的工作不十分精確，於是力學便這樣從幾何學中分離齣來，那些相當精確的即稱為幾何學，而不那麼精確的即稱為力學。

牛頓寫法簡樸自然。今天科學傢的普遍寫法則是："有心理健康問題的人可能變得危險。以多樣的策略來處理這個主題很重要，包括心理健康援助，也包括執法角度。"為什麼非要故作高深呢？明明可以寫成："有心理疾病的人可能變得危險。我們需要谘詢心理健康專業人士，但可能也要通知警方。"

幸好，還有科學傢銘記古典風格。認知科學傢馬剋·特納（Mark Turner）與人文學者弗朗西斯-諾爾·托馬斯（Francis-No?l Thomas），不滿當代英文寫作風格，在我即將引進的經典之作《像真相一樣清楚簡單》（Clear and Simple as the Truth）一書中，他們重返古典風格，認為它不同於實用風格，也不同於平實風格，而是將寫作看作一種智力活動，作者與讀者地位平等，用對話來交流。在《風格感覺》一書中，認知科學傢平剋則將古典風格發揚光大，他認為：

觀看世界是古典風格的主導隱喻。作者看到瞭讀者沒看到的東西，引導讀者的視綫，使讀者自己發現它。寫作的目的是呈現不偏不倚的事實。當語言與事實一緻時，寫作便成功瞭；成功的證據便是清楚和簡潔。

古典風格是清晰的，作者在用文字呈現真相之前就已知悉真相，因此古典風格的作者不為真相辯論，而隻是帶著讀者看世界--文章是觀看世界的一扇窗。古典風格是簡潔的，但並不簡單，它總會帶讀者看到那些不一樣的真相。"早起的鳥兒有蟲吃"，這是樸素風格；"早起的鳥兒有蟲吃，但第二隻老鼠有奶酪吃"（因為第一隻老鼠被捕鼠器逮著瞭），這纔是古典風格。

就像我們今天熟悉的一個隱喻：現代人是使用石器時代的大腦生活在21世紀。你我都是使用同樣的大腦在寫作。我們的大腦受製於韆韆萬萬年來的星辰起落、狩獵采集、演化大道。比如人類的語言習慣是有生命的大於沒有生命的；人類先於動物；陽性大於陰性。隻會說美女與野獸，而不會說野獸與美女；隻會說夫唱婦隨、男耕女織，而不會說婦唱夫隨、女耕男織。

適者生存，人類會演化齣適閤交流的寫作風格。在認知科學傢特納與平剋看來，追求簡單、清晰的古典風格正是演化贏傢。

當認知科學傢遇上寫作，會發生什麼？那些不符閤現代科學揭示的心智與語言運作規律的寫作手冊都要改寫。因此，認知科學傢們紛紛來到人文學者的地盤，談詩論文。客氣一點兒的特納與人文學者閤著瞭《像真相一樣清楚簡單》；娶瞭小說傢做妻子的平剋則在新書《風格感覺》中緻力於站在認知科學前沿研究角度，為當代作者提供一份風格指南。

平剋是當代最重要的認知科學傢，不僅齣版過《語言本能》（The Language Instinct）、《心智探奇》（How the Mind Works）等科普暢銷書，還曾榮獲普利策非虛構類寫作大奬。所以，當一流科學傢與一流作傢身份閤二為一，《風格感覺》尚未齣版，即廣受關注。試看平剋此書給我們揭示的21世紀知識分子寫作要點。

原則1：節儉使用元話語

你可能聽過元認知、元記憶、元學習，認知科學關心"meta"詞綴，不少術語均以"meta"開頭。元話語（metadiscourse）是指語篇中標示話語結構的標記語言，相當於為讀者"設置路標"，提醒讀者該注意什麼。來看平剋現身說法的一個例子。

本章的剩餘部分結構如下：第一小節介紹"元話語"及其主要錶現形式--設置路標。第二小節討論三個問題的壞處：緻力於描述專業活動而非介紹主題，過多使用自我辯解的語言，以及過度閃爍其詞、避做正麵錶態。之後的第三小節解釋使用慣用語的問題。第四小節談過度抽象化的問題，包括濫用名詞化和被動語態。最後，我會評述以上討論的主要觀點。

如果你是一位路人，在一個滿是指示牌的地方，你很容易迷路，不知所措。在上段例子中，"本章""第一小節""第二小節""之後的第三小節""第四小節""最後"同樣設置瞭一堆路標。充斥標記語言的文字，難以理解和記憶，應大刀闊斧地砍掉。你可以用提問代替元話語。

改前：這一章討論引起名字流行程度上升和下降的因素。

改後：一個名字流行或不流行的原因是什麼？

或把一段文字的內容當作發生在眼前的事："正如你剛纔看到的……"你還可以用有內在大小關係的具象事物來代替第一、第二、第三、第四這種寫法，如"仁者如水，有一杯水，有一溪水，有一江水，聖人便是大海之水"。

好的寫作善於利用讀者的期待心理，不讓讀者受睏於各種路標，帶著讀者上路，麯徑通幽，善於利用"連貫之弧"組織文章脈絡。就像平剋所言，具備連貫性的文章是經過設計的：一個層層嵌套的有序樹形結構，多個連貫之弧交織其中，串起主題、論點、行動者和主旨。它確保讀者抓住主題，領會論點，緊跟相關事物，並讓觀點環環相扣。

原則2：放棄專傢腔，更自然地對話

試看一段文字：

近年來，越來越多的心理學傢和語言學傢將注意力轉嚮兒童語言習得的問題。本文將評述這一過程近年來的研究。

這樣的文字無聊乏味，催人欲睡，卻偏偏比比皆是。將這些壞文字扔到一邊，看看古典風格如何寫這段話。

小孩子不用專門上課，就能獲得說一門語言的能力。他們怎麼做到的？

對話比主題更重要。你是試圖嚮讀者解釋一些重要主題，而非嚮他們說明該主題將有多麼睏難，它背後的學術爭議有多麼復雜。

記住，你的寫作是與讀者對話，彆把你的老本行當作談話主題。你關心的，並不一定是讀者關心的。在非虛構寫作時，常見錯誤是用自己研究中的內容來混淆主旨。一位哲學傢喋喋不休地談論其他哲學傢的所作所為，而不談論原本應該關心的主旨本身。當然，也有例外，比如兩位知名學者之間的辯論。

原則3：寫作清晰有力，少用模糊詞匯

一些修飾詞，如"看似""顯然""幾乎""某種程度上"，有時候必要，卻過於乏味。如果你用過頭瞭，還會給讀者不良暗示--作者不願對文字承擔責任，隨時準備拍屁股走人。當你在新聞報道裏讀到"據說死者躺在血泊裏，背上插著把刀"，你對這篇報道有幾分信任？

同樣，"非常""十分""特彆"這樣的強調詞會有過猶不及的效果，讓人産生不必要的睏惑。比如你懷疑一個人是否偷瞭你的錢，你可能得到以下兩種說法。

傑剋是個誠實的人。

傑剋是個特彆誠實的人。

聽到第二種說法時，你會更加懷疑傑剋。對不加修飾的形容詞或名詞，人們傾嚮於二元對立的理解--要麼誠實，要麼不誠實。而添加修飾詞，會凸顯程度的差異，"特彆誠實"有多誠實呢？

原則4：陳詞濫調，如避蛇蠍

請使用新鮮、言簡意賅的詞匯來代替陳詞濫調。讀者讀文章就像看戲一樣，沉浸其中，陳詞濫調容易讓讀者齣戲。聽到一個又一個不加斟酌、暗淡無味的詞匯時，讀者會關閉視覺想象，僅僅在腦中劃過一個個熟悉的音節。好作傢懂得如何將陳舊意象重新包裝，寫齣新意。試看海子的詩。

非常好的書，贊一個，活動買的

好書，可惜邊角有擠壓

物流快，物流快，物流快，物流快。

風格指南值得好好閱讀認真研究

更適閤英文寫作的提高

好書

傢裏的書架又快被塞滿瞭 全都沒看過

非常好的介紹。

難得618有多重活動，趕快開始屯書，真幸福