发表于2024-11-23
书 名:TWI工作改善(JM)员工练习手册 作 者:谢小彬 | ||||||||
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本书为日本产业训练协会中国首席代表谢小彬博士主编的,针对中国中小企业进行现场生产操作培训的一本指导性实用手册,里面有大量的实际操作步骤、方法等,掌握了这些行之有效的方法,生产效率就能大幅度提高。本册为工作改善分册。
谢小彬
Ⅰ绪言Ⅱ什么是TWIⅢ职场上常见的问题Ⅳ主管必备的五个条件1.什么是主管2.主管必备的五个条件Ⅴ“工作改善”卡片的说明1.第1阶段的要点2.第2阶段的要点3.第3阶段的要点4.第4阶段的要点Ⅵ作业选择表Ⅶ结束语参考资料(含主要使用表格)1.“工作改善”实施的参考事例2. “有成果的改善”——创造力的发挥3.跟踪训练(追加指导)的必要性及体制4. 对指导者(主管)的要求5.课程资料及常用表格后记
Ⅰ绪言
现代技术的进步以及产业界日新月异的变化,给各行各业均带来巨大的影响和挑战。
作为现场主管,为了应对持续的变化和挑战,顺利完成自己的工作任务,就要不断地学习掌握新的知识和技能,要勇于变革与创新,走在时代变化之前列。
越是处在这样激烈变革的时代,现场主管就越有必要系统学习掌握TWI训练的基础技能,因为它是现场管理的基本原理原则和技法。
一切进步都是建立在熟练掌握基本原理原则基础之上的,正因为是在变化激烈的现在,我们才更有充分的理由强调,现场主管必须完全掌握TWI。
TWI—JM(工作改善)是在1950年被导入日本并迅速普及活用于日本产业界,很快取得巨大成果,它的科学有效性己经被众多企业的实践所证明。
我们说到改善,并不是一定要做想象中的新的大的项目,而是要求在每天的日常工作中,发现身边的不合理、浪费、不均衡 ,并努力去消除它,从而达到提高品质、节约成本、缩短时间、确保安全的目的。
现场的主管,是非常了解现场的生产是如何进行的,以及各个员工的喜怒哀乐和现场的实际状况。正是这样的现场管理人员,才是发现生产现场的问题、改善问题的zui适合的人选。
但是,说要改善,并非漫无目的,而是必须有科学的方法和手段,也就是要通过作业分解、自问、构思等过程,这样的改善才能取得zui好的效果。
这个“工作改善”,是现场主管进行现场改善的zui有效的方法。
过去人们常说,“事业即人”,现场主管要起模范带头作用,让职场上充满自我启发、相互启发的风气,这也是大家的重要任务之一。
努力学习本手册,让TWI在你的职场上结出硕果吧!
Ⅱ什么是TWI
TWI是第二次世界大战时,由美国军方的技术人员开发并普及的一种训练方式。自第二次世界大战后导入日本以来至今为止,除广泛应用于生产部门及服务部门以外,也被活用于各行各业的职场,且均取得了巨大的成果。
这种训练的基本理念是:
①尊重人性,即承认世间的每一个人都有存在的价值和尊严。
②用科学的方法,也就是要消除作业(业务)上的不合理、浪费及不均衡。
另外,TWI的基础训练(10小时训练)的特征是:
①定型化,标准化。
②通过讨论与实际练习来进行。
③与知识相比更重视技能,即相较于应知更重视应会。
④浅显易懂,有速效性。
TWI来自于下面英文单词的字头。
T:Training (训练)
W:Within(内的)
I :Industry(企业)
Ⅲ职场上常见的问题
职场上的问题是指主管必须要想些办法去解决的事,一旦放任不管就会给工作带来一些不利影响。
实际上,无论哪里的职场都存在着很多给品质(包括工作的质量)、生产(生产量、业务量等)、生产费用(经费、成本等)、安全(事故、灾害等)带来不利影响的问题。
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