正版現貨】勇氣兩部麯：被討厭的勇氣+幸福的勇氣（套裝共2冊） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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基本信息

幸福的勇氣+被討厭的勇氣 套裝2冊/自我啓發之父阿德勒的哲學課

作  者:(日)岸見一郎//古賀史健 定  價:90 齣 版 社:機械工業齣版社 齣版日期:2017-05-01 頁  數:186 裝  幀:平裝 ISBN:9787111564522

主編推薦

《幸福的勇氣/自我啓發之父阿德勒的哲學課(2)》
人活著是為瞭獲得幸福，但為什麼“幸福的人”卻很少？
日常生活中究竟要如何實踐阿德勒的思想？
不存在“命中注定的愛人”嗎？
為瞭幸福，人人都必須做齣的“人生大的SHOU*選擇”究竟什麼？
一切煩惱都是人際關係的煩惱，一切快樂也都是人際關係的快樂嗎？

如果您也像故事中的青年一樣，對於阿德勒思想這不切實際的“雞湯”充滿懷疑。
《幸福的勇氣》就有您需要的答案。

★亞洲總計銷量超350萬冊的“勇氣兩部麯”完結篇、《被討厭的勇氣》正統續作——《幸福的勇氣》隆重上市！
★蔡康永、樊登、張沛超、鬍慎之、動機在杭州聯袂推薦！
★日本YA馬遜蟬聯**，繼續雄踞銷售榜首！
★阿德勒思想不是容易踐行的學問，真正的考驗是繼續走下去的勇氣！
《被討厭的勇氣:"自我啓發之父"阿德勒的哲學課》
「被討厭的勇氣」並不是要去吸引被討厭的負嚮能量，而是，如果這是我生命想綻放齣美的光彩，那麼，即使有被討厭的可能，我都要用自己的雙手雙腳往那裏走去。」
「因為擁有瞭被討厭的勇氣，於是有瞭真正幸福的可能。」

你是否常常對繁瑣的生活感到乏味？
你是否時時為復雜的人際關係感到疲憊？
你是否認為人生的意義越來越模糊難見？
我們如何能夠在繁雜的日常瑣碎和復雜的人際關係中用自己的雙手去獲得真正的幸福？
這一切的答
......

內容簡介

《幸福的勇氣/自我啓發之父阿德勒的哲學課(2)》
岸見一郎、古賀史健著的《幸福的勇氣》是“勇氣兩部麯”的下捲、完結篇。同樣以百年前ZHU名心理學者阿德勒的思想為核心，以“青年與哲人的對話”故事形式展現。《被討厭的勇氣》探究“該怎麼做，人纔能獲得自由？”而《幸福的勇氣》探究“該怎麼做，人纔能獲得幸福？”
在青年與哲人對話的三年之後，青年已經成為瞭一名小學老師，生活和工作實踐中的挫敗讓他對阿德勒的思想感到絕望。“猛藥”級的哲學對談，將再度開始……
《被討厭的勇氣:"自我啓發之父"阿德勒的哲學課》
一名深陷自卑、無能與不幸福的青年，聽到瞭一名哲人主張的“世界無比單純，人人都能幸福”便來挑戰，兩人展開瞭你來我往的思考和辯論，在一夜一夜過去後，青年開始思考，為什麼“所謂的自由，就是被彆人討厭”？問題不在於世界是什麼樣子，在於你是什麼樣子。

作者簡介

《幸福的勇氣/自我啓發之父阿德勒的哲學課(2)》
渠海霞（1981.1- ）女，日語語言文學碩士，現任教於山東省聊城大學外國語學院日語係。曾翻譯齣版《感動顧客的秘密――資生堂之“津田魔法”》和《平衡計分卡實戰手冊》
《被討厭的勇氣:"自我啓發之父"阿德勒的哲學課》
岸見一郎    哲學傢。1956年生於京都，現居京都。高中時便以哲學為誌嚮，進入大學後屢次到老師府上進行辯論。京都大學研究生院文學研究係博士課程滿期退學。1989年起緻力於研究專業哲學和阿德勒心理學。主要活動領域是阿德勒心理學及古代哲學的執筆與演講，同時還在精神科醫院為許多青年做心理輔導。日本阿德勒心理學會認定顧問。譯著有阿爾弗雷德?阿德勒的《個人心理學講義》和《人為什麼會患神經病》，著作有《阿德勒心理學入門》等多部作品。本書由其負責原案。
    古賀史健    自由作傢。1973年齣生。以對話創作（問答體裁的執筆）見長，齣版過許多商務或紀實文學方麵的暢銷書。他創作的極具現場感與節奏感的采訪稿廣受好評，采訪集《16歲的教科書》係列纍計銷量突破70萬冊。近30歲的時候邂逅阿德勒心理學，並被其顛覆常識的思想所震撼。之後，連續數年拜訪京都的岸見一郎並嚮其請教阿德勒心理學的本質。本書中他以希臘哲學的古典手法“對話篇”進行內容呈現。著有《想要讓20歲的自己接受的文章講義》。

目錄

《幸福的勇氣/自我啓發之父阿德勒的哲學課(2)》
《被討厭的勇氣:"自我啓發之父"阿德勒的哲學課》
【注】本套裝以商品標題及實物為準，因倉位不同可能會拆單發貨，如有需要購買前可聯係客服確認後再下單，謝謝！

媒體評論

《幸福的勇氣/自我啓發之父阿德勒的哲學課(2)》
重要的不是過去的經曆，也不是和彆人的競爭，而是不斷和理想的自我比較，增值自己，升級自己。——富蘭剋林讀書俱樂部
有很多人告訴我們愛需要勇氣，卻從來沒有人告訴我們幸福也是。——壹心理測評
幸福的勇氣，來自於敢於真誠直麵內在的真實，敢於用心探索，從心活齣自己的力量，允許自己去幸福。——心探索
追求幸福需要的不是五花八門的“方法”，而是“勇氣”。上一部《被討厭的勇氣》給讀者帶來瞭很大的幫助，這一部會帶來更多。——心理學空間
《被討厭的勇氣:"自我啓發之父"阿德勒的哲學課》
成長意味著獨立，青年在麵對獨立的人生之時，以往的各種存在焦慮會湧現而齣。本書是人生路上思想的燈塔，它堅定而讓人愉悅的言語，是青年未知世界的一點火種，照亮並引導我們屬於自己的未來。
    ——心理學空間    它期許我這一年能擁有被討厭的勇氣，繼續大膽地許下做自己的願望，並勇敢實現它！    ——曾寶儀    小心檢視，你的成功是否隻是以害怕被他人討厭而換來的。若是如此，那你的成功不幸隻代錶“你為他人活瞭一輩子”。    ——陳文茜    一部振奮人心又好讀易懂的心靈作品。看完之後，你*可以為你無意義的人生增添美麗色彩的意義。好書
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精彩內容

《幸福的勇氣/自我啓發之父阿德勒的哲學課(2)》
    阿德勒心理學是一種宗教嗎？
    青年：直到決定今天再次登門拜訪，也就是下定拋棄阿德勒思想這一決心之前，我真是相DANG*當苦惱。那種苦惱實在是超齣你的想象，因為阿德勒思想是如此充滿魅力。但事實是我自己也真是滿腹疑問，這種疑問與“阿德勒心理學”這一名稱本身直接相關。
    哲人：哦，是怎麼迴事呢？
    青年：正如阿德勒心理學這一名稱一樣，阿德勒思想被認為是心理學。而且，據我所知，心理學屬於科學。但是，阿德勒所提倡的主張有很多不科學的地方。DANG*當然，因為是研究“心靈”的學問，不可以等同於那種一切都用算式錶示的學科。這一點我很清楚。
    但是，麻煩的是阿德勒思想談論人的時候太過“理想化”。簡直就像是基督教提倡的“鄰人愛”一樣不切實際的說教。好，所以我要提齣**個問題。先生認為阿德勒心理學是“科學”嗎？
    哲人：要說它是不是嚴格意義上的科學，也就是那種擁有證僞可能性的科學，那應該不是。雖然阿德勒明確錶示自己的心理學是“科學”，但DANG*當他開始提齣“共同體感覺”這個概念的時候，很多人就離他而去瞭。與你一樣，他們斷定“這種東西並不是科學”。
    青年：是的，對於誌在研究科學
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名人推薦

《幸福的勇氣/自我啓發之父阿德勒的哲學課(2)》
用艱難的愛替代容易的恨，這就是幸福的勇氣！
——樊登

勇者不懼，不懼者幸福。
——香港精神分析學會副主席 哲學博士 ZI深心理谘詢師 張沛超

即使我預見到瞭前路有許多悲傷，依然願意前行。這是一種勇氣，也是我們開始追尋幸福的勇氣。
——關係心理學傢、ZHU名心理谘詢師 鬍慎之

作為獨立個體，彼此發自內心的尊重、關心和興趣，作為社會共同體的相互支撐，全情投入的信賴、不求迴報的奉獻。而這種愛，纔是阿德勒式“幸福”的含義。
——浙江大學心理學博士、心理谘詢師、幸福課公眾號作者 動機在杭州
《被討厭的勇氣:"自我啓發之父"阿德勒的哲學課》
它期許我這一年能擁有被討厭的勇氣，繼續大膽地許下做自己的願望，並勇敢實現它！
    ——曾寶儀    小心檢視，你的成功是否隻是以害怕被他人討厭而換來的。若是如此，那你的成功不幸隻代錶“你為他人活瞭一輩子”。
    ——陳文茜    一部振奮人心又好讀易懂的心靈作品。看完之後，你*可以為你無意義的人生增添美麗色彩的意義。好書！
    ——身心靈作
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促銷語

《幸福的勇氣/自我啓發之父阿德勒的哲學課(2)》
蔡康永、樊登盛贊推薦！日本YA馬遜總榜銷量**！《被討厭的勇氣》續作，“勇氣兩部麯”完結篇！

讀者對象

《幸福的勇氣/自我啓發之父阿德勒的哲學課(2)》
普通大眾
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