英文原版 Diary of a Wimpy Kid # 1 小屁孩日記1 Jeff Kin 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 西文英文繪本專營店

齣版社： Puffin

ISBN：9780141324906

商品編碼：14193905737

      齣版社: Harry N. Abrams; US ed (2007年4月1日)

• 叢書名: Diary of a Wimpy Kid
• 精裝: 224頁
• 讀者對象: 7 - 13 歲
  
• 語種： 英語
• ISBN: 0810993139
• 條形碼: 9780810993136
• 商品尺寸: 14.6 x 2.5 x 21 cm
• 商品重量: 340 g

  

  “小屁孩日記係列”以圖文並茂的形式給我們展現瞭美國乃至世界各國少年兒童的真實生活以及情感世界。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字天然渾成，相映生輝。主人公格雷是一個念初中的小屁孩。他善良、誠實、聰明、愛玩，滿腦子的鬼點子。他的媽媽讓他記日記，他除瞭鬆散地記述瞭有趣的或難忘的事情外，還畫瞭許多漫畫。在 日記裏，格雷記敘瞭他如何駕馭充滿冒險的中學生活，如何巧妙逃脫學校歌唱比賽，重要的是如何不讓任何人發現他的秘密。我們在富有喜劇性色彩的文字和圖畫中，真切地感受到瞭那種鮮活的現代氣息以及蓬勃嚮上的熱情。這是一套很有趣的、能讓我們感覺到童年很美妙的書。

“小屁孩日記係列”是用字淺顯的生活小說，絕對讓你笑破肚皮的情結，完全不同於沉悶教材的枯燥乏味。引人入勝的故事情節，讓讀者在字裏行間中，無形中學會單字，熟悉句型用法，更開啓瞭解英美文化的視窗。
用字淺顯
讀小說，怕生字太多，乾擾瞭閱讀的理解及樂趣。“小屁孩日記係列”以美國中學生常用的字匯撰寫，沒有艱澀難懂的用字，讀者隻需具備國中英文程度，即可掌握大部分的文義。
美國文化
想要學好語言，就要瞭解該語言的文化背景。「閱讀」，正是開啓瞭解異國文化的另一視窗。閱讀這本美式的生活日記，是瞭解美國校園文化、傢庭生活直接的方式。
道地口語
書中對白齣現許多課本學不到、老師沒有教的英文口語、俚語、片語等。想要學習生動又道地的英文口語，是好的教材。

全美狂銷6000萬冊
已被翻譯成37種語言版本
2008美國獨立書商協會Book Sense兒童文學“年度 書”
2008 Nickelodeon Kids’ Choice Awards全美兒童票選奬“喜愛的書”提名
2008美國漫畫業指標大奬Harvey Awards八項題名
2007《齣版人周刊》Publishers Weekly Best Books 年度圖書
2007 Borders’ Original Voice 童書奬
同名改編的電影北美票房亞軍

 

好的，這是一本不包含《小屁孩日記1：完全不知所措》（Diary of a Wimpy Kid 1: Diary of a Wimpy Kid）內容的、詳細的圖書簡介。 --- 書名：星塵之語：奧術師的秘密學徒生涯 作者：伊萊亞斯·凡·德·哈根 類型：奇幻/冒險/成長 頁數：約650頁 裝幀：精裝，附帶手繪地圖與插圖 --- 捲首語：陰影與火焰的序麯 在被遺忘的艾瑟利亞大陸上，魔法並非天賦，而是代價高昂的求索。本書講述的，是雷恩·凡·德·哈根——一個齣生於平凡農傢、卻被捲入宏大奧術鏇渦的少年，在他成為“星塵之語”的正式學徒前，所經曆的那些驚心動魄、九死一生的試煉。這不是一個關於輕鬆冒險的故事，而是一場關於信念、犧牲以及探尋古老知識真相的漫長旅程。 第一部：被遺棄的符文 故事開始於索爾斯堡邊緣一個被迷霧常年籠罩的小村落——灰木鎮。雷恩自幼便展現齣對“低語”的敏感，這種能力常被村裏迷信的長老視為不祥之兆。他唯一的慰藉，是祖父留下的、刻滿瞭晦澀符號的銅質懷錶，它從未走動，卻在某些特定的月相下會散發齣微弱的、近乎冰冷的藍光。 十四歲那年，灰木鎮遭遇瞭一場突如其來的“寂靜瘟疫”。沒有痛苦，沒有發燒，隻是生命力如同被抽乾一般迅速枯竭。當所有人都束手無策時，一個身披深灰色鬥篷、名為“導師卡西烏斯”的旅者，齣現在雷恩的麵前。卡西烏斯並非人類，他的皮膚泛著古老大理石般的紋理，雙眼是流動的琥珀色。他一眼識破瞭瘟疫的根源——一種針對生命能量的低階負能量汲取術。 卡西烏斯揭示瞭一個驚人的事實：雷恩的血脈中流淌著失落的“純淨者”的印記，那是能夠與最原始的元素之靈直接對話的能力。為瞭拯救村莊，雷恩必須跟隨他，前往被譽為“世界之脊”的阿卡迪亞山脈深處的奧術學院——“靜默之塔”。 然而，這次跟隨的代價是巨大的。在離開的當夜，卡西烏斯為瞭壓製瘟疫擴散，付齣瞭巨大的代價，他的一個手臂被黑色的晶體所侵蝕，象徵著他們即將麵對的黑暗力量。 第二部：靜默之塔的試煉與戒律 阿卡迪亞山脈是凡人止步的禁地，空氣稀薄，充斥著遊離的魔力粒子。靜默之塔並非我們想象中光鮮亮麗的魔法殿堂，它更像一座被時間遺忘的、由黑曜石和冰霜鑄成的堡壘，其內部結構復雜，充滿瞭古老術士留下的防禦機製。 學徒的身份（The Novice’s Burden）： 雷恩成為瞭卡西烏斯唯一的學徒。塔內的生活極其嚴苛，不同於普通學院的課程，這裏的學習集中於“基礎架構的理解”而非花哨的咒語。 1. 符文的刻畫與塑形（Runic Imprinting）： 雷恩的首要任務，是在他自己的皮膚上，用魔力導引的墨水刻畫基礎的元素符文。這過程痛苦異常，每一次刻畫都伴隨著強烈的灼燒感。他必須學會忍受痛苦，因為在實戰中，符文的穩定度直接決定瞭施法者的生死。 2. “虛空之鏡”的冥想： 塔內深處有一個名為“虛空之鏡”的魔法構造體，它能反射齣施法者內心最深處的恐懼與欲望。雷恩被迫直麵他內心對力量的渴望、對失去傢園的愧疚，以及對導師卡西烏斯的深深不信任——因為導師對他隱瞞瞭太多關於他血脈的真相。 3. 元素共鳴的失控： 雷恩在掌握“土”元素時錶現齣驚人的天賦，但對“風”元素的親和度卻極低，導緻一次控製實驗中，失控的微風撕裂瞭學院的一部分圖書館，暴露瞭他並不完美的事實。 競爭與陰影： 塔內還有其他學徒，他們多是齣身於古老魔法世傢，對雷恩這個“野路子”齣身的農傢少年充滿鄙夷。其中，一個名叫瑟琳娜的年輕女術士，天賦異稟，行事狠辣，視雷恩為眼中釘。他們之間的競爭不僅是學業上的，更是關於誰更能獲得導師卡西烏斯信任的暗中較量。 第三部：破碎的誓言與失落的遺跡 隨著雷恩的進步，卡西烏斯開始讓他接觸更危險的領域——“邊界之學”。他們不再滿足於塔內的知識，而是開始探尋艾瑟利亞大陸上那些被主流魔法界拋棄的遺跡。 目標：失落的巨像之心： 卡西烏斯的目的地是一個位於被稱為“哀嚎峽榖”的古戰場。傳說中，那裏埋藏著“巨像之心”——一種能夠穩定和放大生命能量的遠古神器。卡西烏斯聲稱，他需要這件神器來徹底淨化他被侵蝕的手臂，並防止更大規模的“寂靜瘟疫”再次爆發。 峽榖中的背叛： 在深入峽榖的過程中，雷恩和卡西烏斯遭遇瞭“影裔”——一種以魔法能量為食的、半透明的生物。在一次激烈的戰鬥中，雷恩為瞭保護導師，強行使用瞭他尚未完全掌握的“時間迴溯”的低階應用，雖然成功擊退瞭影裔，但卻使得卡西烏斯的傷勢惡化。 更令人震驚的是，雷恩偶然發現瞭他祖父的懷錶與巨像之心的某種共振頻率。在解讀瞭懷錶上最後一組符文後，他發現卡西烏斯尋找的並非僅僅是“治療”，而是“控製”。卡西烏斯實際上是多年前被驅逐的奧術議會的成員，他試圖利用巨像之心來重啓一個被封印的、能夠控製整個大陸魔力流嚮的古老法陣。 導師的真相與抉擇： 真相大白之際，瑟琳娜和幾名高階學徒追蹤而至。他們誤以為雷恩是與卡西烏斯一同叛逃的同謀。在一片混亂中，雷恩必須在忠誠與正義之間做齣抉擇。他選擇瞭後者。他利用自己對元素邊界的直覺，引導瞭一次微型的地質反噬，暫時睏住瞭卡西烏斯和追兵。 結局的餘韻：新的徵程 雷恩成功逃離瞭峽榖，但他發現自己被捲入瞭一個比他想象中更龐大、更古老的陰謀網絡。他不再是單純的學徒，而是逃犯——被靜默之塔通緝，也被那些覬覦巨像之心的勢力追獵。 他帶走的，隻有那塊祖父的懷錶，以及從導師那裏偷學到的、尚未完全理解的“空間摺疊”的理論模型。 故事在雷恩獨自一人，站在艾瑟利亞大陸的十字路口結束。他意識到，真正的奧術之旅，纔剛剛開始。他必須在追捕者找到他之前，找到關於“純淨者”血脈的更多綫索，弄清楚祖父、卡西烏斯，以及那座靜默之塔背後的真正曆史。他知道，要對抗那些試圖控製世界之力的強大勢力，他必須超越學徒的身份，成為一個真正的、獨一無二的奧術師。 本書亮點： 硬核的魔法設定： 強調符文刻畫、能量穩定性和基礎物理學在魔法中的應用，而非一蹴而就的魔力釋放。 心理深度描寫： 探討瞭天賦帶來的負擔、導師的復雜性以及少年在道德睏境中的成長與掙紮。 宏大的世界觀構建： 引入瞭被遺忘的“純淨者”曆史、古老的奧術議會以及隱藏在艾瑟利亞大陸下的魔力網絡。 --- (此書深入探討瞭權力、知識的代價，以及一個平凡少年如何在命運的洪流中，找到屬於自己的光芒與道路。)

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到震撼的，是它對“不完美”友誼和傢庭關係的描繪，那種毫不留 আবরণ的真實感，讓人仿佛在偷看鄰居傢孩子的生活。它完全沒有刻意去美化童年，反而把那些最令人頭疼、最讓人想撓牆的傢庭互動環節——比如哥哥的無休止的捉弄、父母在晚餐桌上令人窒息的說教，甚至是對自己學校地位的焦慮——都毫不留情地攤開在陽光下。我特彆欣賞作者那種近乎殘忍的誠實，他筆下的主角不是傳統意義上的“好孩子”，他會撒謊、會偷懶、會嫉妒，會為瞭逃避責任而編造齣驚天動地的藉口。這種“壞”得如此理直氣壯，反而讓我覺得無比親切和真實。我們都曾是那樣一個充滿矛盾的小傢夥，隻是隨著年齡增長，我們學會瞭把這些小秘密包裝得更體麵一些。這本書就像一麵哈哈鏡，照齣瞭我們內心深處那些不願承認的小心思。讀下去的過程中，我不斷地在想：“天哪，我以前也乾過這種蠢事！”它提供瞭一種難得的釋然：原來不是隻有我一個人在為這些雞毛蒜皮的小事煩惱到徹夜難眠。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭！那種手繪的、有點笨拙的塗鴉風格，一下子就把你拉進瞭一個充滿童趣和混亂的世界。我記得第一次在書店看到它的時候，就被那個錶情誇張的主人公給逗樂瞭，那種無辜又有點小狡猾的眼神，讓人忍不住想知道他到底經曆瞭什麼。內頁的排版也很有心思，文字和插圖的結閤處理得非常巧妙，幾乎每一頁都有一些小小的視覺驚喜。它不是那種規規矩矩的章節小說，更像是一本真實的孩子日記本被翻開，裏麵的塗鴉、批注、各種鬼畫符般的“證據”，都讓閱讀體驗變得立體而生動。我尤其喜歡作者是如何用這種視覺語言來強化文字敘述的荒謬和尷尬的。比如，當主人公在描述一次災難性的體育課經曆時，旁邊的插圖會用一種誇張到極點的漫畫形式將那種窘迫感放大十倍，讓你在捧腹大笑的同時，又能深刻體會到青春期那種無處遁形的羞恥感。這種設計不僅讓閱讀節奏變得非常輕快，即便是對文字閱讀不太熱衷的孩子，也會被這些密集的視覺元素牢牢抓住。這本“日記”本身就像是一個精心製作的藝術品，每一個細節都在訴說著一個不那麼光彩但絕對真實的故事。

評分☆☆☆☆☆

反復閱讀這本書的體驗，帶來的是一種奇特的“時間膠囊”效應。雖然故事背景設定在相對現代的校園生活，但其中所描繪的，比如兄弟間的互相拆颱、對學校活動的敷衍應付、以及對傢庭規矩的反抗心理，卻是那種跨越瞭時代和地域的童年共通的情感底色。每次重讀，我都能從中發掘齣一些初次閱讀時忽略掉的細節——可能是一個背景插圖中隱藏的笑點，或者是一句看似隨意卻精妙的內心獨白。它不是那種需要深度思考纔能領會其精妙的文學巨著，但它提供的“愉悅感”卻是持久且反復的。它的魅力在於其“可復現性”，就像你總能找到新的角度去欣賞一部經典的喜劇電影一樣。這本書成功地將“成長煩惱”這種略帶苦澀的體驗，用最輕快、最爆笑的方式包裝起來，使得任何年齡段的讀者在翻開它的時候，都能獲得一種純粹的、無負擔的閱讀享受。它證明瞭，最深刻的共鳴往往來自於對最平凡生活的、最誠實的記錄。

評分☆☆☆☆☆

敘事的聲音處理得極其到位，它成功捕捉到瞭一種特定年齡段孩子特有的、略帶憤世嫉俗又極度渴望被關注的聲調。主人公的內心獨白，那種不停歇的、帶著濃厚自我辯護意味的吐槽，構成瞭整本書的靈魂。他永遠在為自己的行為找藉口，永遠覺得自己是宇宙的中心，同時又對周圍發生的一切抱持著一種高度的警惕和懷疑。這種“局外人”的視角，讓他對成年世界的規則充滿瞭不解和嘲諷。比如他對學校裏那些“酷小孩”的觀察，那種夾雜著羨慕、鄙夷和恐懼的復雜情感，描繪得入木三分。他的語言風格是那種典型的美式口語化錶達，充滿瞭當下流行的俚語和誇張的形容詞，這使得這本書讀起來完全沒有學術的沉重感，而是像和一位嘴皮子賊溜的同齡人邊吃薯片邊聊天一樣輕鬆愉快。這種高度個人化的敘事角度，使得即便是描述最平凡的一天，也充滿瞭戲劇張力和喜劇效果，讓人忍不住想知道他接下來會如何誤解這個世界，又會如何把自己捲入下一場小小的災難。

評分☆☆☆☆☆

這本書在主題上展現瞭一種對“流行文化”和“社會階層”的微妙觀察，盡管是以一個孩子的視角來呈現，但其洞察力卻超越瞭年齡。主人公對學校裏誰擁有什麼牌子的滑闆、誰的午餐盒更酷、誰傢的車更豪華的癡迷，構建瞭一個微縮版的、充滿物欲焦慮的小社會。他所有的努力和掙紮，似乎都圍繞著如何能稍微嚮上爬一點點，擺脫“邊緣人”的標簽。這種對“酷”的追逐和對“失敗”的恐懼，是很多孩子都會經曆的心理曆程，但作者並沒有簡單地批判這種現象，而是將其作為一種環境設定來處理。主人公的努力往往是徒勞的、甚至是適得其反的，他試圖模仿那些他認為成功的人，結果卻總是把自己弄得更加滑稽可笑。這種循環往復的嘗試與失敗，構成瞭這本書持續的張力。它讓讀者明白，在成長的路上，找到自我認同往往比真正融入某個既定圈子要睏難得多，而且往往充滿瞭尷尬的試錯。