发表于2024-11-23
基本信息
书名:陶行知教育文集
定价:70.00元
作者:胡晓风等主编
出版社:四川教育出版社
出版日期:2007-1-1
ISBN:9787540844189
字数:776000
页码:598
版次:2
装帧:平装
开本:16开
商品标识:20244113
编辑*
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内容提要
陶行知是一位集大众诗人、大众教育家和社会学家于一身的行动理论家。他随着西学东渐的大潮,以民主、创造以求共各,进而为探索、推进中国现代化乃至全球现代化奋斗终生。早在美国留学期间,他立志:“余今生之惟一目的在于经由教育而非经由军事革命创造一民主国家。”1923年,他在给妹妹陶文渼的信中讲到他们共同肩负的使命:“这使命就是运用我们全副精神,来挽回国家厄运,并创造一个可以安居乐业的社会交与后代。这是我们对于千万年来祖宗先烈的责任,也是我们对于亿万年后子子孙的责任。”他不辱使命,躬亲实践,终生不渝,创立了适合中国国情又顺应世界现代化潮流的生活教育理论。为适应广大教育工作者和受教育者(特别是受教师教育者)的需要,特从四川教育出版社修订再版的《陶行知全集》(1—12卷)中精选出207篇编成这栖《陶行知全集教育文集》。文集的*前面选了两封信,用以表明陶行知的经历和终生志愿。其余均以时间为序分段编排。
目录
我的学历及终生志愿——致J.E.罗素(1916年2月16日)
创造一个四通八达的社会——给文渼的信(1923年11月13日)
1912年
金陵大学学生陶文濬的信仰自述(节选)(12月21日)
1913年
《金陵光增刊中文报》之缘起(2月)
为考试事敬告全国学子(5月)
1914年
呜呼某校(1月)
共和精义(6月)
1916年
中国的道德和宗教教育(节选)(11月)
1917年
中国在转变中(3月)
试验主义之教育方法(下半年)我的学历及终生志愿——致J.E.罗素(1916年2月16日)
创造一个四通八达的社会——给文渼的信(1923年11月13日)
1912年
金陵大学学生陶文濬的信仰自述(节选)(12月21日)
1913年
《金陵光增刊中文报》之缘起(2月)
为考试事敬告全国学子(5月)
1914年
呜呼某校(1月)
共和精义(6月)
1916年
中国的道德和宗教教育(节选)(11月)
1917年
中国在转变中(3月)
试验主义之教育方法(下半年)
1918年
生利主义之职业教育(1月15日)
师范生应有之观念(5月)
以*之方新教育之事(9月27日)
1919年
教学合一(2月24日)
试验教育的实施(4月14日)
*流的教育家(4月21日)
新教育(7月22日)
学生自治问题之研究(10月)
1920年
关于教育厅长产生问题的意见(11月25日)
1921年
地方教育行政为一种专门事业(7月)
教育者之机会与责任(7月7日)
活的教育(8月)
1922年
中国女子教育之既往与将来(3月8日)
对于参与国际教育运动的意见(3月)
市乡教育分治与南京教育(11月5日)
1923年
教育与*方法(1月15日)
《中国之教育统计》前言(5月)
清华教育的背景(5月15日)
学生与平民教育(11月13日一27日)
1924年
预备钢头碰铁钉——给吴立邦小朋友的信(1月5日)
谈诗——答吴立邦小朋友的信(2月6日)
..
1925年
1926年
1927年
1928年
1929年
1930年
1931年
1932年
1933年
1934年
1935年
1936年
1937年
1938年
1939年
1940年
1941年
1942年
1943年
1944年
1945年
1946年
附录:陶行知及其生活教育活动记略
作者介绍
暂无
文摘
媒体*
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