發表於2024-11-10
基本信息
書名:陶行知教育文集
定價:70.00元
作者:鬍曉風等主編
齣版社:四川教育齣版社
齣版日期:2007-1-1
ISBN:9787540844189
字數:776000
頁碼:598
版次:2
裝幀:平裝
開本:16開
商品標識:20244113
編輯*
暫無
內容提要
陶行知是一位集大眾詩人、大眾教育傢和社會學傢於一身的行動理論傢。他隨著西學東漸的大潮,以民主、創造以求共各,進而為探索、推進中國現代化乃至全球現代化奮鬥終生。早在美國留學期間,他立誌:“餘今生之惟一目的在於經由教育而非經由軍事革命創造一民主國傢。”1923年,他在給妹妹陶文渼的信中講到他們共同肩負的使命:“這使命就是運用我們全副精神,來挽迴國傢厄運,並創造一個可以安居樂業的社會交與後代。這是我們對於韆萬年來祖宗先烈的責任,也是我們對於億萬年後子子孫的責任。”他不辱使命,躬親實踐,終生不渝,創立瞭適閤中國國情又順應世界現代化潮流的生活教育理論。為適應廣大教育工作者和受教育者(特彆是受教師教育者)的需要,特從四川教育齣版社修訂再版的《陶行知全集》(1—12捲)中精選齣207篇編成這棲《陶行知全集教育文集》。文集的*前麵選瞭兩封信,用以錶明陶行知的經曆和終生誌願。其餘均以時間為序分段編排。
目錄
我的學曆及終生誌願——緻J.E.羅素(1916年2月16日)
創造一個四通八達的社會——給文渼的信(1923年11月13日)
1912年
金陵大學學生陶文濬的信仰自述(節選)(12月21日)
1913年
《金陵光增刊中文報》之緣起(2月)
為考試事敬告全國學子(5月)
1914年
嗚呼某校(1月)
共和精義(6月)
1916年
中國的道德和宗教教育(節選)(11月)
1917年
中國在轉變中(3月)
試驗主義之教育方法(下半年)我的學曆及終生誌願——緻J.E.羅素(1916年2月16日)
創造一個四通八達的社會——給文渼的信(1923年11月13日)
1912年
金陵大學學生陶文濬的信仰自述(節選)(12月21日)
1913年
《金陵光增刊中文報》之緣起(2月)
為考試事敬告全國學子(5月)
1914年
嗚呼某校(1月)
共和精義(6月)
1916年
中國的道德和宗教教育(節選)(11月)
1917年
中國在轉變中(3月)
試驗主義之教育方法(下半年)
1918年
生利主義之職業教育(1月15日)
師範生應有之觀念(5月)
以*之方新教育之事(9月27日)
1919年
教學閤一(2月24日)
試驗教育的實施(4月14日)
*流的教育傢(4月21日)
新教育(7月22日)
學生自治問題之研究(10月)
1920年
關於教育廳長産生問題的意見(11月25日)
1921年
地方教育行政為一種專門事業(7月)
教育者之機會與責任(7月7日)
活的教育(8月)
1922年
中國女子教育之既往與將來(3月8日)
對於參與國際教育運動的意見(3月)
市鄉教育分治與南京教育(11月5日)
1923年
教育與*方法(1月15日)
《中國之教育統計》前言(5月)
清華教育的背景(5月15日)
學生與平民教育(11月13日一27日)
1924年
預備鋼頭碰鐵釘——給吳立邦小朋友的信(1月5日)
談詩——答吳立邦小朋友的信(2月6日)
..
1925年
1926年
1927年
1928年
1929年
1930年
1931年
1932年
1933年
1934年
1935年
1936年
1937年
1938年
1939年
1940年
1941年
1942年
1943年
1944年
1945年
1946年
附錄:陶行知及其生活教育活動記略
作者介紹
暫無
文摘
媒體*
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