2017年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(1)
2017年3月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(8)
2016年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(15)
2016年4月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(22)
2015年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(30)
2014年3月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(37)
2017年8月重庆市合川区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(44)
2017年7月重庆市奉节县事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(53)
2017年7月重庆市巴南区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(59)
2017年7月重庆市武隆区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(66)
2017年6月重庆市永川区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(74)
2017年6月重庆市九龙坡区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(80)
2017年6月重庆市万州区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(85)
2017年6月重庆市(沙坪坝区、大足区、开州区、璧山区、潼南区)事业单位公开招聘考试
管理基础知识试卷(94)
2017年5月重庆市涪陵区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(102)
2017年5月重庆市渝中区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(110)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(一)(118)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(二)(127)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(三)(135)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(四)(140)
2017年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(145)
2017年3月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(151)
2016年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(158)
2016年4月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(164)
2015年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(171)
2014年3月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(177)
2017年8月重庆市合川区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(184)
2017年7月重庆市奉节县事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(190)
2017年7月重庆市巴南区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(196)
2017年7月重庆市武隆区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(202)
2017年6月重庆市永川区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(208)
2017年6月重庆市九龙坡区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(212)
2017年6月重庆市万州区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(215)
2017年6月重庆市(沙坪坝区、大足区、开州区、璧山区、潼南区)事业单位公开招聘考试
管理基础知识试卷参考答案及解析(222)
2017年5月重庆市涪陵区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(227)
2017年5月重庆市渝中区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(234)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(一)参考答案及解析(240)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(二)参考答案及解析(247)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(三)参考答案及解析(252)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(四)参考答案及解析(256)
《中公版·2018重庆市事业单位公开招聘工作人员考试教材:历年真题+全真模拟预测试卷管理基础知识》中涵盖了2014—2017年重庆市事业单位市直考试及2017年部分区县考试中的管理基础知识考试真题,同时,该书中还配备了4套较高质量的全真模拟题,考生可据此模拟实战,获得考场答题经验,并可建立错题本,以记录做错试题,进一步巩固知识点。
《中公版·2018重庆市事业单位公开招聘工作人员考试教材:历年真题+全真模拟预测试卷管理基础知识》内含16套真题及4套模拟题,广泛涉及管理基础知识相关内容。题型上以客观题(单项选择题、多项选择题、判断题)为主,个别地区考查主观题,题量适中。本套历年真题+全真模拟预测试卷中的每道试题的答案和解析由中公研发团队反复论证和审定,讲解透彻,易学易懂,帮助考生身临其境地感受考试情况,以便查缺补漏,提高复习效率。
2017年5月重庆市渝中区事业单位公开招聘考试
管理基础知识试卷
一、单项选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑,错选、多选或未涂均无分)
1.组织内每一个人只能服从一个上ji并接受他的命令,这体现了法约尔的()。
A.集中原则
B.统一命令原则
C.等ji链原则
D.个人利益服从整体利益原则
2.组织文化包括显性和隐性内容,以下不属于组织文化的隐性内容的是()。
A.组织哲学B.组织素养
C.组织标志D.道德规范
3.一个组织面临比较复杂但相对比较确定的环境,该组织适合的管理模式是()。
A.直线管理系统B.科层系统
C.直线—参谋系统D.矩阵系统
4.关于时间序列法和因果预测法,以下正确的说法是()。
A.两者都属于定性预测方法
B.前者是定性预测方法,后者是定量预测方法
C.两者都属于定量预测方法
D.前者是定量预测方法,后者是定性预测方法
5.“自己喜欢说谎,就认为别人也总是在骗自己”,心理学家称这种心理现象为()。
A.定型效应B.反衬效应
C.投射效应D.从众效应
6.群体决策的缺点主要体现在不能避免少数人的统治,消耗时间长,屈从压力和()。
A.信息不完整B.合法性不足
C.责任不清D.降低决策的可接受性
7.机体过度接受某种刺激后可能出现逃避反应,该逆反心理即()。
A.自我价值保护逆反B.超限逆反
C.禁果逆反D.自主逆反
8.古典管理理论学家法约尔提出了管理的五大职能,主要是指计划、组织、指挥、协调和()。
A.人事B.沟通
C.领导D.控制
9.中国古代有许多成功的管理经验和丰富的管理思想,道家管理思想的核心是()。
A.法治B.无为而治
C.仁政D.提高效率
10.从时间上看,滚动计划法适用于制定()。
A.短期计划B.中期计划
C.长期计划D.无固定期限的计划
11.管理者应具备多种技能,越是处于高层的管理人员,他们需要更多地掌握()。
A.技术技能B.人际技能
C.概念技能D.专业技能
12.管理者建立各种奖勤罚懒、优胜劣汰的机制,体现了管理的()。
A.凝聚功能B.激励功能
C.整合功能D.服务功能
13.“管理就是决策,决策就是管理”,该观点的提出者是()。
A.西蒙B.法约尔
C.孔茨D.德鲁克
14.从组织文化结构的角度而言,组织的体育生活设施、自办的报刊属于组织的()。
A.物质层文化B.制度层文化
C.精神层文化D.心理层文化
15.根据迪尔和肯尼迪对组织文化类型的划分,赌博文化的特点是()。
A.反馈快,风险大B.反馈快,风险小
C.反馈慢,风险大D.反馈慢,风险小
16.“复杂人”假设的提出者是()。
A.麦格雷戈B.梅奥
C.马斯洛D.沙因
17.有人认为,人的行为的主要目的是追求自身的利益,工作动机是获得物质报酬,该观点对应的人性假设是()。
A.“理性经济人”假设B.“社会人”假设
C.“自我实现人”假设D.“复杂人”假设
18.在管理方格理论中,9.1对应的领导方式是()。
A.贫乏型B.团队型
C.中庸型D.任务型
19.美国管理学家赫茨伯格提出的关于激励的理论被称为()。
A.“激励—保健因素”理论B.需要层次理论
C.强化理论D.期望理论
20.在沟通结构中,个体处于沟通的中心,作为沟通的媒介,该沟通的形式是()。
A.环式沟通B.Y式沟通
C.轮式沟通D.链式沟通
21.管理中经常发生冲突,绝大多数是由于()。
A.组织结构的差异B.文化的差异
C.沟通的差异D.个体的差异
22.当管理者必须对重大事件进行迅速处理,适宜采用的策略是()。
A.迁就B.强制
C.妥协D.合作
23.有一种领导理论,它将领导方式分为四类,即支持型领导、参与型领导、指导型领导和成就型领导,这种领导理论即()。
A.领导替代理论B.权变理论
C.情境领导理论D.途径—目标理论
24.管理人员为了防止资金、时间或其他资源的损耗,而采取有效的预防措施,这样的控制活动属于()。
A.预防性控制B.更正性控制
C.反馈控制D.过程控制
25.从逻辑关系上说,制定计划构成控制过程的()。
A.第一步B.第二步
C.第三步D.第五步
26.企业为了保证安全,责令未戴工作帽的工人离开生产现场,这种纠偏的手段属于()。
A.法律手段B.行政手段
C.经济手段D.文化手段
27.管理控制工作的一般程序是()。
A.拟定控制标准——采取矫正措施——分析差异产生原因
B.采取矫正措施——分析差异产生原因——拟定控制标准
C.拟定控制标准——分析差异产生原因——采取矫正措施
D.分析差异产生原因——采取矫正措施——建立控制标准
28.下列方法中,属于柔性管理方法的是()。
A.法律方法B.经济方法
C.传播方法D.行政方法
29.与权限、审批、收付费等传统工具相比,信息工具属于()。
A.强制性工具B.志愿性工具
C.混合性工具D.非政策工具
作为一名工作了几年才决定“上岸”的职场人士,我复习时间比较紧张,效率是我的首要追求。这本书在结构上的精妙之处在于,它似乎深谙考生的这种“急切心理”。它没有把所有理论知识平铺直叙地讲一遍,而是完全围绕“考什么,怎么考”来组织内容。我最喜欢的部分是真题解析中的“易错点辨析”,这部分内容简直是为我这种“粗心大意”的成年考生量身定做的。比如,在涉及到一些管理职能划分的题目时,我总是在“计划”和“组织”之间混淆,书里针对这两个概念的区别,专门用了一个小段落进行了对比论证,而且引用了教材里的权威定义,让人信服。此外,我注意到这本书对重庆本地的政策性知识点的把握似乎比我之前买的其他全国性资料要更贴切一些,虽然“管理基础知识”的框架是全国统一的,但在一些具体的案例分析或背景材料的选择上,带有地方特色的素材能极大地增强考生的代入感和做题的兴趣。总而言之,这本书的编写者显然是深入研究过重庆事业单位的考试特点的,而不是简单地套用模板。
评分我对这本书的排版设计和细节处理给予高度肯定,这直接影响了我的学习体验。试卷部分采用了标准的答题卡样式和清晰的试卷格式,这对于我进行模拟测试时的体验非常重要,因为它帮助我养成了规范答题的习惯,避免了在正式考试时因为不适应试卷布局而浪费时间。更值得称赞的是,解析部分的设计非常人性化。解析不是简单地罗列知识点,而是采用了“题干回顾—核心考点提炼—详细解析—拓展知识链接”的四段式结构。这种结构能让我在回顾错题时,迅速锁定自己知识链条的薄弱环节,并且通过“拓展知识链接”看到与当前考点相关的其他延伸内容,达到一题多识的效果。例如,一道关于领导力风格的题目,解析不仅解释了该题目的正确选项是哪种风格,还顺带介绍了其他几种领导力模型的应用场景,这对于记忆和理解整体知识体系非常有帮助。这本书给我的感觉是,它不仅仅是一本工具书,更像是一个贴心的“考前私教”,时刻关注着学习者在吸收知识过程中的每一个细节。
评分说实话,我对这种“考试用书”系列通常抱有一种审慎的态度,毕竟市面上的材料良莠不齐,很多都是东拼西凑、缺乏针对性的。但这本《2018年重庆事业单位考试用书》给我的感觉,至少在“模拟预测试卷”这块,还是体现出了相当的专业水准。我尝试做了其中一套模拟卷,时间控制得比较严格,做完后感觉难度设置非常贴合我预期的正式考试强度,有些题目的陷阱设置得非常巧妙,如果不是对材料理解得足够深入,很容易掉进去。更让我惊喜的是,它不仅仅是堆砌题目,更重要的是,它附带的那份“命题趋势分析”做得非常到位。这份分析不是空泛地说“重点考察某某”,而是结合历年真题中出现频率较高的管理原理、政策法规等模块,给出了未来可能侧重的细化方向。比如,它提到了对“公共服务理念”相关论述题可能会加强考察,这立刻提醒我要重新梳理和背诵这方面的经典论述。这套模拟题集真正起到了“预测试”的作用,它不是简单地重复知识点,而是在模拟一个接近真实的考试环境,帮助考生提前适应节奏和压力。对于想在短期内快速进入考试状态的考生来说,这几套模拟卷的价值甚至可能超过部分基础教材的复习。
评分这本书的封面设计得相当朴实,拿在手里分量十足,一看就知道里面装的干货不少。我主要是冲着“历年真题”这个部分去的,毕竟对于我们这种备考事业单位的人来说,了解真实的考试脉络比死啃理论要有效得多。翻开目录,结构划分得井井有条,从不同年份的试卷到各个知识点的详细解析,都排列得很有逻辑性。我特别关注了那些解析部分,很多题目不仅仅给出了正确答案,还对容易混淆的选项进行了深入的辨析,这一点对于我这种基础还不够扎实,经常在几个看似正确的选项中犹豫不决的考生来说,简直是雪中送炭。比如在考察到一些行政管理学的基础概念时,书里用图表的形式将几个核心理论进行了对比总结,比我之前看的那本厚厚的教材直观多了。而且,书中的排版很清晰,虽然内容紧凑,但字号大小适中,长时间阅读也不会感到眼睛特别疲劳。我花了整整一个周末,把2017年的真题做了一遍,发现虽然很多知识点似曾相识,但出题的角度和深度确实和模拟题有着明显的差异,这套真题集无疑为我指明了接下来的复习重点和方向。我对这本书的整体感觉是:务实、详尽,绝对是备考“管理基础知识”这门科目时不可或缺的实战工具书。
评分坦率地说,当我第一次翻开这本书时,我对它的期待值并不算太高,毕竟市面上同类产品太多,很容易产生审美疲劳。但深入使用后,我发现这本书在“全真模拟预测试卷”的质量上,确实下了大功夫。这几套模拟卷的难度曲线设计得很有梯度,第一套相对基础,旨在帮助考生找回感觉;中间几套则开始增加复杂度和知识点交叉考察的频率,真正考验考生的综合分析能力;最后一套则明显拔高了难度,模拟了可能出现的“压轴题”的风格。这种循序渐进的设置,让考生在不断挑战中提升,而不是一开始就被难题打击信心。我尤其欣赏它在主观题(如果有的话)或者论述题部分提供的参考答案范式。这些范式不是生硬的官方口吻,而是兼顾了理论的严谨性和实际答题的流畅性,教会了我们如何在有限的篇幅内,将复杂的管理概念清晰、有条理地表达出来。这套书给我的最大启发是,备考管理基础知识,绝不是靠死记硬背,而是要靠对知识体系的理解和灵活运用,而这本书恰恰提供了这种训练场。
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