发表于2024-11-23
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星野优,庆应义塾大学法学部毕业,取得西北大学管理学院硕士学位。在综合性大企业中主要负责东南亚资源开发、进口相关项目金融业务。进入株式会社GLOBIS后,负责金融系科目的教材开发等,并担任GLOBIS管理学院和GLOBIS学习组织(企业研修)的讲师。参与翻译书籍《新版金融管理》(Diamond社)。
1.理解市场营销2.0(STP)
2.通过事例思考市场营销2.0
3.市场营销不是一条直线
4.防守方的STP
第4章 学习基本手法(Marketi g mix市场营销组合)
1.市场营销组合的实践(4P)
2.根据目的作出决定
第5章 市场营销2.0的界限与品牌管理
1.“差异化”的界限
2.品牌管理与品牌(在STP、4P基础上,市场营销进一步进化)
3.品牌化的界限
第6章 “市场营销困境”的暴露与克服方法
1.“市场营销=销售机制化”论的界限
2.以ABCD模式思考市场营销2.0~3.0
3.“对话型方法”的必要性
第7章 针对“主观满足感”的具体方法(深入市场营销3.0)
1.针对STP无法满足的“主观满足感”的方法
2.“社会贡献型满足”(从解决社会问题中产生满足感的消费者)
3.***的便利性体验(蓝海战略)
4.作为“we”的集合体的分区
第8章 市场营销调查手法的*新
1.市场营销调查的目的
2.市场营销调查的新潮流
后 记
前 言
序章 为什么要学习组织管理?
什么是组织管理
**章 为什么要在组织中工作?
1.个人能力有限
2.组织与创新的关系
3.以提升“自我充实感”为目标
第二章 多样性的组织形态
1.核心技术与组织形态
2.组织与企业战略
3.组织文化
4.今后的组织的方向性
第三章 在组织中工作
1.人事制度
2.职业愿景
第四章 为什么要有下属
1.经理的工作是什么
2.管理与领导
3.驱动属下
第五章 经理的辛劳
1.人并不只凭理性行动
2.个人思考的弊端
3.经理的**目的
第六章 理解组织构造,驱动组织运作
1.“执行”与“行政”
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