内容简介
Those mischievous sheep are back, and they're hungry! The whole flock ventures into a tea shop for treats, and it doesn't take long for the disasters to start...
作者简介
Margot Apple is a freelance illustrator, having illustrated more than fifty books for children while also producing illustrations for "Cricket" and "Ladybug" magazines. She now lives in Shelburn Falls, Massachusetts, with her husband and their pets, a dog and a cat.
Nancy Shaw is the author of seven beloved tales featuring the endearing and comical sheep. She
came up with the idea for the sheep books during a very long car trip with her husband and two children. She lives in Ann Arbor, Michigan with her family.
南希.肖(Nancy E. Shaw)与家人住在密歇根,是七部很受欢迎的可爱,滑稽的小羊系列的作者。这一系列的优秀作品是她在和丈夫及两个孩子的开车旅程中想到的构思。
内页插图
精彩书评
Shaw and Apple offer more sheep shenanigans featuring the fractious flock that wreaked hilarious havoc in Sheep in a Jeep , Sheep on a Ship and Sheep in a Shop . Shaw's tongue-twisting rhymes, which here chronicle five sheep's attempt to eat at a tearoom, are as simply clever as ever. From the start, it's clear that this crew is out of its element. After feline waiters bring them menus, the sheep "point to words that they can't read." When "Waiters bring them spinach custard," the sheep "add sugar, salt, and mustard." Things go downhill quickly--and riotously--after the diners put pepper on their cake and begin sneezing wildly, upsetting tables and sending cups and dishes crashing to the floor. Asked to leave the premises, "Sheep pout. Sheep walk out. Suddenly they look about." The faces on Apple's wonderfully expressive creatures suddenly light up, for what they see is a lush lawn, which seems a perfect lunchtime munch. On the last page, the fleecy fivesome gambol down the road, in search (readers will hope) of more mirthful mischief.
--Publishers Weekly
Shaw's sheep are back, to wreak havoc in a very dignified tearoom--until they discover that the best place for them is truly out to eat...on the lawn. The very simple sentences, the rhymed text (a natural invitation to sound out the words), and the humorous tone are perfect for beginning readers. The book will also delight preschoolers. Shaw has really keyed in on particular plot elements young children will like, especially the sheeps' absolute powerlessness over making a mess: "Table tips. Teacups smash. Tea drips. Dishes crash." The simplicity, the slapstick, and the cheerfulness in the face of disaster will all appeal to them. The illustrations, softly colored and expressive, show the five sheep doing their best to adjust to a world in which they don't belong. All but the smallest collections will probably want more than one copy of this attractive and amusing book.
--Lauralyn Persson, Wilmette Public Library, IL
"A hilarious testament to the power of alliteration and the short sentence."
--Contra Costa Times 11/7/07 Contra Costa Times
前言/序言
探寻未知世界的奇妙旅程:一部关于勇气、友谊与成长的绘本 书名:迷雾森林的守护者 目标读者: 4岁至8岁儿童及亲子共读 装帧形式: 精装 页数: 48页,全彩印刷 --- 故事背景与世界观构建 《迷雾森林的守护者》将读者带入一个被古老传说环绕的奇幻国度——“微光谷”。这个山谷坐落在连绵起伏的翠玉山脉脚下,终年被一层薄薄的、如同晨雾般的金色光晕笼罩,使人感到既神秘又安宁。微光谷的中心是一片名为“静语之森”的古老森林,森林深处隐藏着智慧的源泉,也是谷中所有生物赖以生存的能量所在。 然而,近年来,森林边缘开始出现一种被称为“灰影”的现象——植物开始褪去色彩,溪流变得浑浊,连原本欢快歌唱的鸟儿也变得沉默不语。谷中的长老们相信,这是因为森林的“生命之石”正在被一股无形的力量缓慢侵蚀。 主要角色介绍 1. 艾拉(Elara): 艾拉是故事的主角,一只眼睛是琥珀色、另一只眼睛是宝石蓝的年幼松鼠。她不是最强壮的,也不是跑得最快的,但她拥有一颗异常敏锐和充满好奇的心。她总是对那些被大人告诫“不要靠近”的地方充满向往。艾拉的标志性特征是她总是随身携带一个小小的、由萤火虫壳做成的灯笼,象征着她在黑暗中寻找光明的决心。她代表了纯粹的勇气和对未知世界探索的渴望。 2. 芬恩(Finn): 芬恩是一只年长的、略显固执的獾,他是森林中最博学的人之一,负责看管古老的星象图和天气记录。芬恩起初非常反对艾拉的探险计划,他深信遵循传统和既定规则才是保护森林的唯一方法。他象征着经验与谨慎,他的转变过程是故事中关于接纳新思维的重要一环。 3. “低语者”(The Whisperer): 低语者是一只极其罕见、通体雪白的猫头鹰,它不常出现,只有在森林面临重大危机时才会现身。它能听懂风的声音,洞察树木的“梦境”。低语者是引导者,它用谜语和象征性的指引帮助艾拉和芬恩辨别方向,它代表了直觉与深层智慧。 故事核心冲突与情节发展 第一幕:不安的开端与启程的召唤 故事始于微光谷内一次突如其来的“色彩衰退日”。谷中色彩斑斓的浆果失去了光泽,蝴蝶翅膀上的图案变得模糊。长老会议决定召集最勇敢的个体前往静语之森的核心地带——“回音谷”——查探究竟。 艾拉自告奋勇,但她的提议遭到了以芬恩为首的保守派的强烈反对。就在此时,低语者现身,它没有直接给出答案,而是留下了一句诗般的谶语:“当大地不再歌唱,唯有最微小的光芒,能穿透沉睡的迷障。” 艾拉理解到,她必须出发。芬恩虽然反对,但出于对安全的担忧,他决定偷偷跟随艾拉,确保她不会走得太远。 第二幕:穿越迷雾与能力的觉醒 艾拉带着她的萤火虫灯笼,踏入了静语之森。森林比她想象的要更加茂密和压抑。她首先遭遇了“时间回溯藤蔓”的考验——任何踏入该区域的生物都会短暂地体验到过去重复的场景,使人迷失方向。艾拉凭借对当前环境细致入微的观察(她注意到藤蔓的卷曲方向总是在特定时间点发生微小偏移),成功找到了正确的路径。 芬恩紧随其后,他利用自己对地面纹理和气味残留的知识,为艾拉清除了障碍。两人的合作从最初的互相不信任,逐渐转变为一种默契。 在深入过程中,他们遇到了一群因为灰影而迷失方向的萤火虫。艾拉发现,她的灯笼——这个她认为仅仅是装饰品的东西——在靠近灰影时会发出比平时更亮的光芒。这是她天赋的初步觉醒:她拥有净化微弱负面能量的能力。 第三幕:回音谷的真相与自我牺牲 两人最终抵达了回音谷。这里并非被怪物占据,而是被一种巨大的、类似水晶的结构所笼罩。这个结构原本是生命之石的外部屏障,但现在它被一层厚厚的、由“遗忘的担忧”和“未表达的恐惧”凝结而成的灰雾包裹。灰雾吸收了森林的生命力,并将其转化为静默的能量。 艾拉和芬恩意识到,武力无法解决问题。芬恩回忆起古老的典籍,发现生命之石需要“纯粹的、无私的愿望”来重新激活。 面对巨大的灰雾屏障,艾拉感到自己的微小光芒似乎无济于事。但当她看到芬恩为了保护她被灰雾溅射并开始显现出疲态时,她没有退缩。她将自己的灯笼高高举起,不再试图驱散灰雾,而是将自己所有的感激、对微光谷的热爱,以及对朋友的关怀,全部化为一股温暖的意念注入灯笼。 奇迹发生了。艾拉的光芒不再是抵抗性的,而是吸引性的。它吸引了周围所有被遗忘的小光点——那些曾经在森林中闪烁却被灰雾压制住的微小希望。这些光点汇集成一股强大的洪流,它们不是摧毁灰雾,而是温柔地“包裹”和“吸收”了那些恐惧和担忧。 生命之石上的屏障开始瓦解,散发出久违的、充满生命力的色彩。 第四幕:回归与新的开始 当艾拉和芬恩返回微光谷时,森林已经恢复了生机,甚至比以前更加绚烂。谷中的居民们明白了,真正的守护者不是最强大的,而是最愿意付出和倾听内心声音的人。 芬恩承认了艾拉的远见卓识,他放弃了对旧有教条的固执,并提议在谷中建立一个“好奇者委员会”,鼓励年轻一代安全地探索和学习。艾拉则学会了控制自己的天赋,并意识到她的光芒只有在与他人的连接中才能发挥最大的作用。 艺术风格与教育意义 本书的插画风格融合了古典欧洲童话插画的细腻与现代抽象色彩的运用。森林的描绘将使用高对比度的色彩:灰影区域采用铅笔素描般的灰蓝调,而生命力旺盛的地方则使用梵高式的笔触和饱和度极高的绿色与金色。 教育主题: 1. 内在价值的发现: 强调个体(即使是最小的)所拥有的独特潜能,鼓励孩子认识到“小”不等于“弱小”。 2. 克服恐惧与偏见: 芬恩的角色线展现了老年人或经验丰富者如何通过开放心态接受新事物。 3. 合作的力量: 艾拉的直觉与芬恩的知识相结合,是解决复杂问题的关键。 4. 情绪的具象化: “灰影”的设定帮助孩子们理解和面对内心的不安与恐惧,并提供了一种积极应对的方式——即“用爱与关注去转化负面情绪”。 《迷雾森林的守护者》不仅仅是一个关于拯救森林的故事,更是一部关于自我发现、勇敢地拥抱不确定性,并最终学会如何与世界温柔相处的赞美诗。它将陪伴小读者们,点亮他们心中那盏属于自己的、永不熄灭的小灯。