The Magic School Bus Blows Its Top: A Book About Volcanoes 神奇校车系列: 神奇的火山 英文原版 [平装] [6-10岁] [神奇校车系列: 神奇的火山] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Gail Herman（盖尔·赫尔曼） 著

图书标签:

• 神奇校车
• 火山
• 科学
• 科普
• 儿童读物
• 英文原版
• 6-10岁
• 自然科学
• 地理
• 地质

出版社： Scholastic

ISBN：9780590508353

商品编码：19014195

包装：平装

丛书名： Magic School Bus

外文名称：神奇校车系列: 神奇的火山

出版时间：1996-02-01

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：20.57x20.57x0.51cm;0.09kg

内容简介

The Magic School Bus was a series of children's books intended to teach scientific concepts to children. They were written between 1986 and 2001 by Joanna Cole and illustrated by Bruce Degan. The books feature the exploits of Ms. Frizzle and her class of students at Walkerville Elementary School who board a magical school bus which takes them on educational adventures to space, under the Earth, into the human body, or to other such locations. The books were written in the first person from the point of view of an unnamed student in the Friz's class.

　　《神奇校车》是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，是全美较受欢迎的儿童自然科学图书系列。

　　本书根据神奇校车科普动画片改编，属于《神奇校车》多个系列中的动画版系列。相比《神奇校车》原著手绘绘本系列，动画版系列的科学主题更为细致，插图却趋向简约，这保证了孩子们可以使用自己已有的知识，在独立的阅读与思考中进行自我学习与探索。

　　在《神奇校车：神奇的火山》中，为生动解释水下火山演化为小岛的过程，Ms. Frizzle带领着孩子们乘坐神奇校车，潜入深海，进入了火山。通过这次考察，孩子们了解了板块构造论的概念、火山的形成过程、火山的组成物质……

作者简介

Joanna Cole is a United States author of children's books who teaches science. She is most famous as the author of The Magic School Bus series of children's books. Cole loved science as a child, and had a teacher she says was a little like Ms. Frizzle. She has worked as an elementary school teacher, a librarian, and a children's book editor.

乔安娜·柯尔（Joanna Cole）做过教师和儿童读物编辑，现在专事写作。 布鲁斯·迪根（Bruce Degen）热爱大自然，已经为孩子们画了几十本图书。 他们创作的《神奇校车》系列丛书，表达了自己对科学的热爱。这套科普故事书，以新颖活泼、好玩易懂的形式，带领孩子们进入浩瀚的科学领域，畅游在地球科学、生物科学、太空科学、气象学、古生物学等学科中。 1991年，《神奇校车》获得了《华盛顿邮报》非小说类儿童读物奖。

内页插图

前言/序言

《迷失的航海日志：深海探险与失落文明的秘密》 一部扣人心弦的海洋史诗，一场穿越时空的惊险旅程 作者： 艾莉森·范德比尔特 出版社： 远航者文化 装帧： 精装典藏版 适合读者： 12岁以上青少年及成人历史、地理与探险文学爱好者 --- 图书简介： 在人类文明的浩瀚图卷中，海洋始终是那片最深邃、最神秘的画布。它吞噬了无数船只，埋藏了无数秘密，也孕育了无数关于失落国度的传说。本书并非聚焦于熟悉的陆地历史，而是潜入那片被遗忘的深蓝，讲述了一段跨越三个世纪、关于执着、科学与人性的宏大探险故事。 《迷失的航海日志：深海探险与失落文明的秘密》的核心，是一份被世人视为神话的文物——“塞壬的低语”航海日志的发现与解读过程。这份日志由十八世纪末一位名叫奥古斯特·德·拉菲特（Auguste de Lafitte）的法国探险家所著，他坚信在南太平洋的某个不为人知的海域，存在着一个比亚特兰蒂斯更古老、更先进的文明——“海神之城”——莱穆利亚的残骸。 第一部分：锈蚀的发现与被尘封的线索 故事始于二十一世纪初，海洋考古学家兼古地图修复专家，伊芙琳·里德博士，在一次对摩洛哥海岸一艘沉船的例行打捞作业中，意外发现了一个装在铅封箱内的物件。箱内，是一本用鲸油浸渍过的皮革装订的航海日志，其纸张的古老程度和墨水的成分都指向了十八世纪末。 日志的主人，拉菲特，其生平充满了争议。他曾是法兰西皇家学会的明星成员，却因提出“地壳深处存在史前智慧生命”的激进理论而被学术界放逐。他的日志详尽记录了他倾尽家产资助的探险航程：从圣彼得堡出发，穿越风暴肆虐的南大西洋，遭遇海盗、瘟疫，以及更为诡异的深海现象。 伊芙琳博士意识到，这不仅仅是一份简单的航海记录。拉菲特在日志中穿插了大量晦涩难懂的符号、基于非欧几里得几何的星象图，以及对未知生物的精确描绘。更引人注目的是，日志中反复提到了一种能够改变指南针指向的“异常磁场”，这个磁场似乎是通往莱穆利亚的关键“门槛”。 第二部分：理论的对决与科学的边界 随着伊芙琳深入研究，她发现拉菲特的理论并非空穴来风。她开始联络全球顶尖的海洋物理学家和古海洋学家，试图用现代科学的工具去验证这些“痴人说梦”般的记录。 本书的第二部分，将焦点从历史文献转向了当代科学的冲突。伊芙琳的团队运用最新的深海声纳技术和海底机器人，开始在拉菲特日志中圈定的特定海域进行地毯式搜索。 他们遇到的挑战是多方面的： 1. 地质迷宫： 目标区域位于新生代板块交界带，海底地形极其复杂，充满了深邃的海沟和活跃的热液喷口，每一次下潜都伴随着巨大的技术风险。 2. “幽灵”信号： 探测设备屡次捕捉到无法解释的低频声波，这些声波的模式与已知的海洋生物或地质活动完全不符，它们似乎具有某种重复的、类似语言的结构。 3. 学术阻力： 资深学者的保守态度，以及对拉菲特“疯狂遗产”的固有偏见，使得伊芙琳的资金申请和研究许可步履维艰。 在这一过程中，一位隐居的数学家揭示了日志中那些几何图形的真正意义——它们并非星图，而是一种基于水下折射率变化的导航系统，只有在特定的月相和潮汐组合下才能被激活。 第三部分：深渊的呼唤与文明的回响 真正的冒险在日志中指示的坐标被锁定后爆发。伊芙琳决定进行一次“绝境”潜水，使用一艘经过特殊改装的深潜器，深入马里亚纳海沟附近一个此前被认为只是普通海山的海域。 当潜水器突破特定深度和温度阈值时，船上的仪器开始失灵。指南针完全指向无效，通讯中断，只有那份古老的航海日志，在特定频率的电磁波照射下，似乎能“回应”着深海的某种能量。 在绝对的黑暗中，潜水器发现了令人难以置信的景象：一个由非自然材料构筑的巨大几何体，它似乎并没有被海水腐蚀，而是被一种奇异的能量场保护着。这个结构完美地契合了拉菲特日志中描绘的“海神之城”的外观。 本书的高潮部分，并非找到黄金或宝藏，而是对“莱穆利亚”核心信息载体的解读。通过对现场采集的微小样本进行分析，伊芙琳的团队发现，这个古老文明的毁灭并非源于自然灾害，而是对自身掌握的、能够操控“时空结构”的知识使用过度，导致了文明的自我坍缩。他们留下的，是对人类文明进步的深刻警告。 主题探讨： 《迷失的航海日志》深入探讨了以下几个永恒的主题： 科学的殉道者： 探讨了那些走在时代前沿、被主流社会视为异端的探索者，他们的直觉和坚持往往是人类进步的真正动力。 海洋的记忆： 阐述了海洋不仅仅是地理上的边界，更是地球历史的巨大档案馆，记录着地球生命演化的深层秘密。 技术与伦理： 通过对失落文明的描绘，反思了当今人类对尖端科技（如深海资源开发和量子物理）的掌握，以及我们是否有足够的智慧去驾驭这些力量。 这本书融合了经典的探险文学的紧张刺激、历史悬疑的层层剥茧，以及硬科学的严谨细致。它将带领读者进行一次前所未有的感官体验，从阳光普照的甲板到压力山大的深渊，去追寻一个被时间遗忘的文明，并最终反思我们脚下这颗蓝色星球的真正疆界。 读者评价（虚构）： “读完这本书，我再看海洋纪录片时，总会忍不住想，水面下究竟还隐藏着多少我们无法想象的‘规则’。这是一部集冒险、历史和哲学于一体的杰作。”——《环球地理评论》 “里德博士的求知欲和拉菲特的疯狂，完美地交织在一起。作者成功地将深海的压抑感和发现的狂喜描绘得淋漓尽致。”——《科学探索杂志》

评分☆☆☆☆☆

我购买这本《神奇校车》系列关于火山的书，主要是看中了它在美国教育界的良好口碑和强大的内容实力。平装本的设计，对于一个经常需要带着书籍到处走动的家庭来说，更加实用和经济。封面设计充满了童趣和科幻感，能够瞬间吸引孩子的目光，让他们对接下来的阅读内容充满好奇。 我深信，孩子的学习过程应该是充满乐趣和探索的。市面上很多关于科学的书籍，往往过于学术化，难以吸引孩子的兴趣。《神奇校车》系列以其独特的“校车”载体，将孩子们带入一个个科学冒险之中，这种方式非常符合儿童的认知特点。它能够让孩子们在不知不觉中，理解那些原本可能难以理解的科学概念。 我对这本书寄予厚望，希望它能够详细地介绍火山的种类、形成原因、喷发过程，以及火山活动对地球生态环境的影响。我希望孩子们在阅读过程中，能够通过生动有趣的插图和故事情节，直观地感受到火山的威力，并且学习到相关的科学知识。我期待它能帮助孩子们建立起对地球科学的初步认识。 我更希望这本书能够培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力。当他们在阅读中遇到疑问时，这本书能否提供一些线索，引导他们去思考，去寻找答案？我希望它不仅仅是知识的传递者，更能成为孩子们探索科学世界的引路人。 总而言之，我选择这本书，是因为它能够将科学知识与儿童的兴趣完美结合。我期待它能够给我的孩子们带来一次难忘的科学探索之旅，让他们爱上科学，并且在快乐的阅读中不断成长。

评分☆☆☆☆☆

这本《神奇校车》关于火山的书，简直是惊喜连连！我的孩子一拿到手就爱不释手，每天缠着我要我讲。书的平装设计很人性化，方便孩子自己翻阅，而且边缘处理得很好，不用担心刮伤小手。封面色彩的运用大胆而鲜明，一下子就抓住了孩子的注意力，让他们充满期待。 我一直觉得，对于这个年龄段的孩子来说，学习科学最好的方式就是让他们“玩中学”。《神奇校车》系列在这方面做得非常出色。我听说校车本身就是一个神奇的“实验室”，能够穿越时空，进入各种奇妙的场景。这种设定太吸引人了！它能把抽象的科学知识变得具体化，让孩子们在视觉和想象上都能充分体验。 我特别喜欢它能够将科学知识融入到故事情节中。光是看文字描述，可能孩子们会觉得枯燥，但如果能通过一个生动有趣的故事，让他们跟随角色一起去探索火山的秘密，那就完全不一样了。我希望这本书能让孩子们在阅读过程中，自然而然地理解火山的成因，了解不同类型的火山，以及火山喷发可能带来的影响。 我期望这本书能够点燃孩子们对自然科学的求知欲。当他们看到书中的奇妙场景，听到有趣的冒险故事时，一定会产生“为什么”的疑问，而这本书就是解答这些疑问的宝藏。我希望它不仅仅是讲知识，更能培养他们观察、思考和分析的能力，让他们爱上探索这个充满奥秘的世界。 最重要的是，我希望这本书能成为孩子们的“好朋友”。当他们遇到学习上的困难，或者对某个科学问题感到困惑时，能够主动翻开这本书，从中找到乐趣和答案。这本书的出现，无疑为我们家庭的亲子阅读时光增添了更多精彩和意义。

评分☆☆☆☆☆

这本《神奇校车》之“神奇的火山”，简直是我为孩子寻找的完美科普读物！作为家长，我一直希望能给孩子找到那些既有趣又能学到知识的书，这套书完全满足了我的期望。平装本的设计，让它轻便易携，孩子可以随时随地捧着阅读，而且耐磨耐用，这一点对经常“折腾”书籍的孩子来说非常重要。 最让我着迷的是《神奇校车》系列一贯的“高科技”设定。我听说这辆神奇的校车拥有穿越时空、变大变小、甚至进入物质内部的能力。光是想象一下，校车带着孩子们钻入地底，去亲眼看看岩浆如何涌动，就已经足够令人兴奋了！这种身临其境的体验，绝对是教科书式的学习无法比拟的。 我非常期待这本书能够以一种非常接地气的方式，解释火山的运作原理。比如，为什么会有火山？火山喷发时，岩浆又是怎么出来的？会不会有危险？等等。我希望它能用孩子能理解的语言，搭配丰富、生动的插图，将这些看似复杂的科学概念一一呈现。我希望这本书能让孩子们在阅读的过程中，不仅认识火山，更能理解地球内部的能量是如何驱动这些壮观地质活动的。 我希望这本《神奇的火山》能够激发孩子心中对科学的无限好奇。当他们读到书中那些惊险刺激的探险情节，看到火山爆发的壮丽景象时，我相信他们会产生“为什么会这样？”的疑问，而这本书正是解答这些疑问的最佳伙伴。我希望它能成为孩子探索科学世界的起点，培养他们成为一个乐于思考、勇于探索的未来科学家。 总的来说，我非常看好这本《神奇校车》的“神奇的火山”。它不仅仅是一本书，更是一个通往科学世界的奇妙入口，我相信它一定会给我的孩子带来深刻而难忘的学习体验，让知识和乐趣一同飞扬。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对教育资源有较高要求的家长，我一直在寻找能够寓教于乐的读物，能够将科学知识以一种孩子能够接受且喜爱的方式呈现出来。当我看到《神奇校车》系列的“神奇的火山”这本书时，我被它的简介深深吸引。首先，它的目标年龄定位是6-10岁，这正好覆盖了我家两个孩子——一个6岁，一个9岁——的年龄段，意味着我可以同时满足他们的阅读需求。 我特别看重书籍的原创性和内容的科学性。我了解到，《神奇校车》系列在美国非常受欢迎，并且经过了多年的沉淀，其内容质量是有保障的。平装本的设计，虽然不像精装本那样有收藏价值，但它更加轻便，方便携带，也更适合孩子日常翻阅，不用担心因为磨损而心疼。我希望这本书能够帮助我的孩子们真正理解火山的形成、喷发过程以及它们对地球的影响，而不是仅仅停留在表面。 我期望这本书能够运用孩子们容易理解的语言，将复杂的科学概念变得生动有趣。很多时候，孩子们学习的障碍不在于智力，而在于学习方式是否符合他们的认知规律。我听说《神奇校车》系列有一个非常吸引人的特点，就是通过冒险故事来引入科学知识，这无疑是一种极佳的学习方式。它能够让孩子们在跟随主角们冒险的同时，不知不觉地吸收知识，并且对科学产生浓厚的兴趣。 我希望这本书能够激发孩子们的想象力，并且鼓励他们去探索未知的世界。当孩子们对某个科学现象产生兴趣时，他们会主动去提问，去寻找答案，这正是学习的萌芽。如果这本书能够引导他们对火山、对地球的形成产生更多的好奇心，那么它的教育意义就非凡了。 总而言之，我购买这本书是出于对它潜在教育价值的高度认可。我期待它能为我的孩子们打开一扇通往科学世界的大门，让他们在快乐的阅读中，收获知识，拓展思维。

评分☆☆☆☆☆

哇！这套《神奇校车》系列的书简直就是为我女儿量身定做的！她今年七岁，正是对世界充满好奇的时候。最近她迷上了看各种自然纪录片，尤其是关于地球科学的。我一直想找一套既能满足她求知欲，又能让她乐在其中的读物，终于被我找到了《神奇校车》！ 我买的这本是关于火山的，叫“神奇的火山”。拿到手后，我先粗略翻了一下。书的装帧是平装的，感觉很结实，适合小朋友反复翻阅。尺寸也正好，孩子拿在手里不会觉得沉重。封面色彩鲜艳，充满了动感，立刻就吸引住了我女儿的目光。她迫不及待地要我给她读。 我女儿是个非常活跃的孩子，学习需要有趣和互动。这套书最吸引我的地方就是它的“神奇”之处。我听说《神奇校车》系列有一个非常独特的设定，就是校车可以变大变小、变形，甚至进入微观世界或者宇宙。这本身就充满了想象力，我相信这能极大地激发孩子的学习兴趣，让她觉得学习不再是枯燥的知识灌输，而是一场奇妙的冒险。 我女儿虽然才七岁，但她有时候会问一些很“深奥”的问题，比如“为什么会有彩虹？”或者“天上的星星是怎么来的？”。这套《神奇校车》系列，据我了解，非常擅长用通俗易懂的语言，配合生动有趣的故事情节，将复杂的科学原理讲解清楚。我期待着它能帮助我女儿理解更多关于自然界的神奇现象，并且培养她独立思考和解决问题的能力。 而且，我女儿最近在学校里也开始接触一些基础的科学知识，我希望这套书能作为课外补充，巩固她在学校学到的内容，并且拓展她的视野。平装本的价格也比较亲民，我完全可以为她收集全套。总的来说，我对这套书充满期待，相信它会成为我们家庭中非常珍贵的教育资源。

评分☆☆☆☆☆

速度很快，很不错，速度很快，很不错

评分☆☆☆☆☆

经典童书，买了中文版.再买英文版看看

评分☆☆☆☆☆

《The Magic School Bus Blows Its Top: A Book About Volcanoes 神奇校车系列: 神奇的火山 英文原版》确实他是好书啊。

评分☆☆☆☆☆

在美国，一个不去辅导班补课、不花大价钱去学习才艺参加社会活动去丰富自己履历的孩子几乎没有可能进入名牌大学。欧洲的情况好一点，因为当地的社会福利较高，很多学生能够较容易地进入好大学，可是这不并意味着在公立中学没有打下良好基础的他们能顺利毕业。我在鲁汶时曾惊讶于大学生天天狂欢，一位教授冷冷地告诉我：“他们中的大多数人不过是来这里吃喝几年，体验一下生活。有三分之二的学生是拿不到学位的。”

评分☆☆☆☆☆

全英的，可惜没有一整套的卖

评分☆☆☆☆☆

画面有点震撼 dk的书一直不错 活动赶紧入了 满意！

评分☆☆☆☆☆

跟两张报纸差不多。要卖这个价？坑

评分☆☆☆☆☆

有活动囤了几本 有助于阅读练习

评分☆☆☆☆☆

六一的活动还是很给力的，又囤了很多书。