The Cat in the Hat (Book and CD) (Illustrated Edition) 英文原版 [平装] [3岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Dr. Seuss（苏斯博士） 著

图书标签:

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• 幼儿启蒙
• 平装书
• 3岁+
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出版社： Random House

ISBN：9780375834929

商品编码：19016326

包装：平装

丛书名： Book and CD

出版时间：2005-01-05

页数：64

正文语种：英文

商品尺寸：33.53x18.54x0.76cm

编辑推荐

适读人群 ：3岁及以上
He may be an old standby, but he never lets us down. When in doubt, turn to the story of the cat that transformed a dull, rainy afternoon into a magical and just-messy-enough adventure. There's another, hidden adventure, too: this book really will help children learn to read. With his simple and often single-vowel vocabulary, the good Doctor knew what he was doing: hear it, learn it, read it--laughing all the way. The Cat in the Hat is a must for any child's library.

内容简介

This terrific action-packed story is based on the live-action movie script for 'The Cat in the Hat', which stars the irrepressible Mike Myers. Told from young Conrad's waggish point of view, this novel is a must-have for Cat fans everywhere!Conrad and Sally have a classic case of the worst-day-evers. It's raining outside, their babysitter is hogging the television and their mother is having a houseful of estate agents over for a party tonight. Enter The Cat in the Hat, the hippest, coolest, largest feline in town. The result? Cat-astrophe!

作者简介

Theodor Seuss Geisel - better known to millions of his fans as Dr. Seuss is quite simply the most beloved children’s book author in the world.

Brilliant, playful, and always respectful of children, Dr. Seuss charmed his way into the consciousness of four generations of youngsters and parents. In the process, he helped millions of kids learn to read.

Dr. Seuss was born Theodor Geisel in Springfield, Massachusetts, on March 2, 1904. After graduating from Dartmouth College in 1925, he went to Oxford University, intending to acquire a doctorate in literature.

Geisel published his first children's book, And to Think That I Saw It on Mulberry Street, in 1937, after 27 publishers rejected it.

Winner of the Pulitzer Prize in 1984, an Academy Award, three Emmy Awards, three Grammy Awards, and three Caldecott Honors, Geisel wrote and illustrated 44 books. While Theodor Geisel died on September 24, 1991, Dr. Seuss lives on, inspiring generations of children of all ages to explore the joys of reading.

　　苏斯博士，二十世纪最卓越的儿童文学家、教育学家。一生创作的48种精彩教育绘本成为西方家喻户晓的著名早期教育作品，全球销量2.5亿册，曾获美国图画书最高荣誉凯迪克大奖和普利策特殊贡献奖，两次获奥斯卡金像奖和艾美奖，美国教育部指定的儿童重要阅读辅导读物。另有苏斯婴童生活中心。

奇妙的数字世界：编程探险家入门指南 一本引人入胜的少儿编程启蒙读物，带领小读者进入逻辑与创造力的无限疆域。 --- 内容简介： 欢迎来到一个充满无限可能性的全新世界——数字世界！在这里，代码就是魔法咒语，逻辑就是通往奇迹的钥匙。《奇妙的数字世界：编程探险家入门指南》不是一本枯燥的技术手册，而是一场激动人心的思维冒险，专为那些充满好奇心、渴望创造的4岁及以上的小小探险家们量身打造。 本书的核心目标是，在不涉及复杂语法和晦涩术语的前提下，为孩子们播下计算思维（Computational Thinking）的种子。我们相信，编程不仅仅是教孩子写字串，更是培养他们解决问题、分解任务、识别模式和抽象思考的能力。 第一章：认识我们的“数字向导”——计算机的思维方式 我们首先会介绍计算机这位神奇的伙伴。它看起来很聪明，但实际上它非常“听话”。我们将通过生动的比喻，向孩子们解释计算机是如何“思考”的。 指令的力量： 想象一下，你正在给一只机器人小狗下达指令，让它走到桌子边，然后拿起玩具。如果指令顺序错误，小狗就会撞到墙上！我们会用日常生活的例子，如做三明治、排队上楼梯，来演示“顺序”在指令中的重要性。 “是”与“否”的逻辑： 计算机世界的基础是二进制——“开”与“关”、“真”与“假”。我们用一个简单的“灯光开关游戏”来介绍布尔逻辑。如果下雨（真），就带伞；如果不下雨（假），就不用带。这让孩子们理解了条件判断的雏形。 第二章：分解任务的艺术——化繁为简的秘诀 面对一个宏大的目标，比如“建造一座乐高城堡”，我们如何开始呢？ “分而治之”的魔法： 本章通过一个有趣的“清理房间”的任务，教会孩子问题分解（Decomposition）。清理房间可以分解为：整理玩具区、叠好被子、收拾书本。每一步都很简单，但合起来就完成了大目标。在编程中，一个复杂的程序也是由许多小函数（Functions）组成的。 制作流程图（Flowcharts）的乐趣： 我们将引导孩子用画图的方式，创建简单的流程图来解决日常小问题，比如“如何挑选一件合适的衣服？”从“天气冷吗？”开始，一步步引导，最终得出穿外套的决定。这为后续学习结构化编程打下了坚实的基础。 第三章：重复的力量——循环（Loops）让工作更轻松 为什么大人喜欢用机器洗碗，而不是一个一个手洗？因为机器会“重复”做同一件事。 “一遍又一遍”的秘密： 我们将介绍循环（Iteration/Loop）的概念。如果需要画100朵小花，我们不需要写100次“画一朵花”，我们只需要告诉电脑：“画花，重复100次。” 探索无限循环与有限循环： 通过“原地踏步直到听到停止的口令”和“绕着操场跑三圈”的对比，孩子们能直观地理解“直到”条件满足的循环和“固定次数”的循环。 第四章：发现规律——模式识别与抽象化 优秀的程序员都是优秀的观察家。他们能从看似杂乱无章的信息中找到规律。 寻找相似之处： 假设我们有一组形状：红色的圆、蓝色的方、红色的三角、蓝色的圆……孩子们会很快发现规律：颜色和形状是交替出现的。这就是模式识别（Pattern Recognition）。在编程中，发现模式可以让我们写出更简洁、更强大的代码。 抽象化思维： 什么是“运动鞋”？它是一个概念，它包含了所有需要系鞋带、适合跑步的鞋子的共同特征。我们用“交通工具”这个抽象概念，来概括汽车、自行车和飞机。抽象化（Abstraction）教会孩子们如何抓住事物的本质，忽略不必要的细节。 第五章：我的第一个“小项目”——可视化编程初体验 本章将把前面学到的所有概念融合在一起，引导孩子进行第一次真正的“创造”。 拖放式编程体验： 我们将使用界面友好的、基于视觉块（Block-based Coding）的平台概念（如ScratchJr的理念，但本书专注于概念讲解而非特定软件操作），鼓励孩子将“指令块”拖拽组合起来。 项目一：会说话的动画角色： 设定一个条件（当点击角色时），然后执行一系列动作（说一句话，然后跳一下，然后重复做一个挥手的动作）。孩子将亲手实践顺序、循环和条件判断。 项目二：简单的迷宫寻宝： 运用流程图的思维，设计一条清晰的路径（一系列指令），让角色从起点走到宝箱。如果角色走错了方向（条件判断失败），程序会提示“请回头”。 本书特色亮点： 全彩插图与互动练习： 每页都配有色彩鲜明、充满想象力的插图，帮助孩子将抽象概念具象化。 “代码侦探”挑战： 每隔几页，我们会设置一个“小Bug”（错误）让孩子找出来，培养他们的调试（Debugging）能力。 家长/教师指南： 书后附有详细的指南，建议家长或老师如何引导孩子讨论这些概念，以及如何将编程思维应用到日常生活中，深化学习效果。 《奇妙的数字世界：编程探险家入门指南》致力于让3岁以上的孩子在游戏中理解逻辑，在创造中发现乐趣。我们相信，每一个孩子都有潜力成为未来的数字世界的建筑师！这本书是他们迈出第一步、发现逻辑之美的完美起点。

评分☆☆☆☆☆

这次购买的《The Cat in the Hat (Book and CD) (Illustrated Edition) 英文原版 [平装] [3岁及以上]》真的超出了我的预期。从包装的精美程度，到书籍本身的品质，再到 CD 中配音的专业性，都让我感到非常满意。我之前也购买过一些英文原版儿童读物，但很多都因为翻译或者插画风格不适合孩子，最后都束之高阁。但这本书，从一开始就吸引了我和我的孩子。 我非常看重书籍的教育意义，而《The Cat in the Hat》在这方面做得非常出色。它不仅仅是一个故事，更是一个能够帮助孩子发展语言能力、想象力、创造力，甚至培养初步责任感的工具。CD 的存在，更是将这种教育功能提升到了一个新的高度。我甚至会利用 CD 中的一些句子，和孩子玩一些简单的英文对话游戏。总之，这是一次非常值得的投资，也是我强烈推荐给所有有3岁及以上孩子的家庭的宝藏书籍。

评分☆☆☆☆☆

作为一个从小就喜欢 Dr. Seuss 的忠实粉丝，我一直对《The Cat in the Hat》这本书情有独钟。这次收到的是带有 CD 的平装版，并且是插画版，这让我感到非常惊喜！我迫不及待地打开了包装，首先映入眼帘的是那熟悉的、标志性的红色帽子和黑白条纹的猫咪形象，瞬间勾起了我童年时代无数美好的回忆。书的装订牢固，纸张厚实，触感良好，即便小孩子经常翻阅，也不容易损坏。CD 的包装也很细心，附有清晰的曲目列表，方便我为孩子播放。 我特别喜欢这个版本的插画。Seuss 独特的绘画风格，那种充满想象力、略带夸张的线条和色彩，总是能立刻抓住孩子们的眼球。每一页的插图都充满了细节，从猫咪的表情变化，到它带来的各种古怪道具，再到孩子们从一开始的无聊到后来的兴奋，都描绘得淋漓尽致。我常常会和我的孩子一起讨论图画中的细节，例如猫咪帽子上的那个小铃铛，或者它用来做平衡的那些奇奇怪怪的物品。这不仅仅是一本故事书，更是一场视觉的盛宴，每一次翻阅都能发现新的乐趣。CD 的配音也非常出色，声优们富有感染力的声音将故事中的角色演绎得活灵活现，尤其是那只狡黠又充满魅力的猫咪，它的声音简直让人难以忘怀。

评分☆☆☆☆☆

这本书的故事情节，相信很多家长都耳熟能详，但每一次读起来，依旧是那么引人入胜。故事讲述了两个无聊的孩子，在雨天的一个下午，突然闯入了一只穿着红色条纹帽子和衣服的“猫”。这只猫带来了一系列令人惊叹又有些混乱的活动，从玩杂技到搬来各种稀奇古怪的物件。虽然一开始两个孩子有些害怕，但猫咪的热情和它带来的欢乐，最终让他们忘记了烦恼。故事的节奏把握得非常好，高潮迭起，充满了惊喜和趣味性。 我特别欣赏 Dr. Seuss 在文字上的巧妙运用。他创造了许多朗朗上口的韵律和充满想象力的词汇，这些都使得故事读起来抑扬顿挫，极具音乐感。即使是对英文不太熟练的孩子，也能通过韵律和重复的词语，轻松地跟上故事的节奏，并乐在其中。这对于培养孩子的语言兴趣和语感非常有帮助。CD 的存在更是锦上添花，它将书中的文字以生动的方式呈现出来，让孩子们在听觉上也能感受到故事的魅力。我常常会在开车或者做家务的时候播放这张 CD，孩子们会跟着一起哼唱，或者模仿猫咪的声音，这让原本枯燥的时光变得充满欢声笑语。

评分☆☆☆☆☆

这本书的适用年龄段是3岁及以上，我觉得这个定位非常准确。对于3岁的孩子来说，他们可以被鲜艳的插图和猫咪带来的有趣画面所吸引，通过听 CD 来理解故事。而对于稍大一些的孩子，例如5、6岁的孩子，他们可以开始尝试自己阅读，并从中体会到 Dr. Seuss 文字的韵律和趣味性。我曾经尝试让我的一个6岁的小侄子独立阅读这本书，他一开始有些吃力，但在听了几遍 CD 后，他很快就能跟着书中的文字，并开始自己朗读，脸上充满了成就感。 这本书的平装版非常适合日常携带和阅读。它不像精装版那样笨重，可以轻松地放在书包里，带去公园、奶奶家，或者旅行途中。即使孩子不小心弄脏了，也不用太心疼。CD 的设计也很人性化，一个小小的光盘，却承载了如此丰富的内容。我发现，每当孩子感到无聊或者有些小情绪的时候，拿出这本书和 CD，总能让他们重新振奋起来。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我一直在寻找能够激发孩子想象力，同时又能潜移默化地教授一些基本概念的书籍。《The Cat in the Hat》无疑是其中的佼佼者。虽然故事表面上看起来是关于一只捣乱的猫，但它也巧妙地融入了关于责任、后果以及如何解决问题的思考。孩子们在看到猫咪带来的混乱后，也意识到需要收拾残局，这在潜移默化中教会了他们承担责任的重要性。 我非常喜欢故事结尾的处理，当孩子们和家里的宠物“Thing 1”和“Thing 2”一起收拾好一切，妈妈回家时，一切又恢复如初。这让孩子们在体验了冒险的乐趣后，也学到了“收拾干净”的道理，而没有因为猫咪的到来而受到真正的惩罚。这种寓教于乐的方式，是我作为家长最看重的。CD 的朗读非常清晰，语速适中，非常适合孩子理解。它帮助孩子将书中的文字与声音联系起来，加深记忆，同时也锻炼了他们的听力理解能力。

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奇慢无比，内容跟其他版本完全不一致

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挺好玩的，儿子蛮喜欢。

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这个版本是纯英文的，没有中文翻译！但是价格很优惠，就留下了！

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故事，图画都很美。就是有些小贵呀，虽然打折力度不小了，但是还是挺贵。

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给外孙女买的，希望对她有帮助

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《这些年我们的精神裂变》创建了当下“时代新文本”批评的可能性和有效性，涉及了“国强民窘愈演愈烈？”“青年正在‘消失’”“越来越需要‘快乐’”“‘微’抵抗还是娱乐自慰？”“消费、幻觉与资本主义”“思想的想象力正在衰退吗？”“影像摇动现实”“媒介文化会改变中国？”“当我们遭遇‘复杂社会’”“精神分裂的途中？”等众多社会文化现象，揭示了文化表征背后诸种权力机制的运作，强烈提出“反思文化批评的文体政治学内涵”的主张。正如，王一川认为这是“一部社会时尚诗喻诗学”。作者成功地描述了当下偶然、任意和杂乱的文化现象的基本法则以及宝贵线索，一方面企图阐明时代文化精神的分裂，另一方面又描述了精神信仰与现实的关系，倾注了对辨识未来时代的希冀。值得一提的是，文章多采取了短小精炼的结构方式，富于层次感。整本书的建构性并不是体现在遵从将多点观察闭合于一个整体论述的模式，而是在美学的、政治学的、诗学的等几个维度上展开了多轨批判，这些包含了当下中国社会最主要元素的议题显然又突破了文化批评的范畴。

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这个版本是纯英文的，没有中文翻译！但是价格很优惠，就留下了！