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• 高中语文
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• 2017年11月
• 下期
• 第33期
• 学习参考
• 教辅资料
• 中学教育

店铺： 悦刊网

出版社： 作文与考试杂志

ISBN：1515

商品编码：19023921658

作文与考试杂志（高中版）2017年11月下第33期

《作文与考试》（高中版）2017年11月下第33期：点燃思维火花，构筑高分基石 在高中语文学习的广阔天地中，作文无疑是检验学生语言表达能力、思想深度与创新意识的关键所在。而《作文与考试》（高中版）杂志，作为一本深耕高中作文教学与应试指导的专业刊物，始终致力于为广大师生提供最前沿的理论指导、最实用的方法策略以及最富启发性的范文佳作。2017年11月下旬发行的第33期，更是紧扣时代脉搏，聚焦高中生在写作过程中面临的实际困境，精心策划了一系列高含金量的内容，旨在帮助读者点燃思维的火花，构筑坚实的写作高分基石。 聚焦热点，洞悉高考命题趋势 每一期的《作文与考试》，都密切关注教育改革动态和高考命题方向。《作文与考试》（高中版）2017年11月下第33期，在内容策划之初，便深入研究了当年及未来几年的高考作文可能出现的重点话题、价值导向和题型变化。本期杂志特别辟出了“高考作文前瞻”栏目，邀请资深一线教师和教研员，对近年来高考作文的“新题型”、“新视角”进行了深入剖析，并对2018年高考作文的命题可能出现的“热点领域”、“思辨性要求”以及“价值引领”等层面进行了细致的预测。例如，关于“科技发展与人文关怀的平衡”、“青年担当与时代责任”、“传统文化在现代社会的应用”等极具时代感和思辨性的议题，都在杂志中得到了重点的探讨。文章不仅分析了这些话题可能出现的具体形式，更提供了多角度的审题立意指导，帮助学生从宏观和微观层面理解命题意图，从而在考场上迅速把握题意，确立鲜明的观点。 名师解读，传授写作核心秘籍 写作能力的提升，离不开名师的引领和方法的传授。《作文与考试》（高中版）2017年11月下第33期，汇集了众多在高中作文教学领域享有盛誉的名师。本期杂志中的“名师对话”、“写作技法点拨”等板块，将这些老师的宝贵经验与独到见解倾囊相授。例如，一位特级教师在本期中，系统地阐述了如何培养“深度思考”的能力，强调要打破思维定势，学会从不同角度观察和分析问题，并结合具体的范文，示范了如何将“深度”体现在文章的论点、论据和论证的各个环节。另一位名师则聚焦于“语言表达的精准与生动”，他从词语的选择、句式的运用、修辞的技巧等方面，给出了大量切实可行的建议，并以名篇中的精彩片段为例，让读者直观感受语言的魅力。此外，针对学生普遍存在的“审题不清”、“立意不高”、“结构混乱”等问题，杂志还设置了“疑难解答”、“病文会诊”等栏目，由名师逐一击破，帮助学生扫清写作障碍，掌握高效的学习方法。 范文精选，汲取优秀作品营养 “好文章是读出来的”，这句话在作文学习中尤为重要。《作文与考试》（高中版）2017年11月下第33期，精选了大量来自全国各地的优秀学生作文，涵盖了记叙文、议论文、应用文等多种文体，为读者提供了丰富的学习范本。这些范文不仅紧扣时代主题，紧随高考的命题导向，更在思想的深度、结构的巧妙、语言的优美等方面展现了较高的艺术水准。例如，一则关于“理解”的记叙文，通过细腻的笔触，描绘了父母与子女之间情感的传递，将抽象的“理解”具象化，情感真挚动人。一篇探讨“互联网时代下的信息辨别”的议论文，逻辑清晰，论证有力，引用数据翔实，充分展现了作者独立思考的能力。杂志在刊登范文的同时，还配以“范文点评”栏目，由资深编辑或名师对范文进行赏析，深入挖掘其写作亮点，分析其成功之处，指导读者如何借鉴其中的优点，融会贯通，化为己用。 专题探讨，深化写作理论认知 除了具体的技法和范文，《作文与考试》（高中版）2017年11月下第33期还进行了深入的专题探讨，旨在帮助学生建立更全面的写作理论认知。本期杂志重点关注了“新材料作文的审题立意策略”和“议论文的结构模式研究”。对于新材料作文，杂志从“找准材料核心”、“挖掘隐含意义”、“多角度解读”等方面，提供了系统性的解题思路，并通过多个实例，演示了如何从看似零散的材料中提炼出深刻的论点。在议论文结构方面，杂志结合了“并列式”、“递进式”、“对比式”等经典的结构模式，并分析了如何在不同类型的题目中灵活运用这些模式，以达到逻辑严谨、条理清晰的论证效果。此外，杂志还探讨了“如何写出富有“时代感”的文章”，引导学生关注社会现实，将个人情感与时代发展相结合，从而使文章更具生命力和感染力。 应试技巧，提升考场应变能力 作文考试不仅考察写作能力，也考验考生的临场应变能力。《作文与考试》（高中版）2017年11月下第33期，特别关注了应试技巧的提升，为学生提供了一系列实用的“考场攻略”。例如，“考前心理调适”、“限时写作训练”、“答题卡规范填写”等内容，都从细节处为考生提供了指导。更重要的是，杂志还提供了“高考作文答题流程解析”，指导学生如何在有限的时间内，高效地完成审题、立意、构思、写作、修改等一系列步骤。例如，针对“审题”环节，杂志建议考生要仔细阅读题目要求，划出关键词，理解题目的限制与开放之处；针对“构思”环节，则强调要围绕中心论点，合理安排段落，设计过渡句，使文章结构紧凑。通过这些实操性的技巧指导，旨在帮助学生在紧张的考试氛围中，保持冷静，发挥出最佳水平。 文采斐然，滋养语言的“诗意” 优秀的作文，不仅要有深刻的思想和严谨的结构，更要有优美流畅的语言。《作文与考试》（高中版）2017年11月下第33期，在语言的锤炼方面也给予了足够的重视。杂志专门设置了“语言积累”、“修辞运用”、“词语辨析”等板块，帮助学生提升语言的“质感”。例如，“语言积累”板块，会推荐一些适合高中生积累的成语、名言警句、诗歌片段，并说明其使用语境和表达效果。“修辞运用”板块，则会深入浅出地讲解比喻、拟人、排比、设问等常见修辞手法的特点和作用，并提供一些生动有趣的范例。“词语辨析”板块，则针对学生容易混淆的近义词、多义词进行辨析，指导学生准确、恰当地使用词语。通过这些内容的熏陶，学生可以在日常的积累和写作中，逐渐提升语言的表现力和感染力，让自己的文章“文采斐然”。 情感共鸣，触及心灵的成长 作文不仅仅是技巧的训练，更是情感的表达和思想的升华。《作文与考试》（高中版）2017年11月下第33期，在关注写作本身的同时，也注重引导学生关注生活，感悟人生，从而写出触及心灵的篇章。本期杂志中的一些专题，如“关于成长”、“关于梦想”、“关于亲情”、“关于家国情怀”等，都旨在引发学生的情感共鸣。文章中的人物故事，常常充满了温情与力量，引导学生在阅读中思考自身的情感体验，并将这些体验转化为写作的素材。例如，一篇关于“逆境中的坚韧”的散文，通过讲述一个普通高中生克服困难、追逐梦想的故事，传递了积极向上的人生态度，鼓励学生在面对挑战时，不畏艰难，勇敢前行。通过这样的情感引导，学生不仅能写出有“温度”的作文，更能实现个人精神层面的成长。 《作文与考试》（高中版）2017年11月下第33期，是一本集理论指导、技法传授、范文借鉴、应试策略和情感启迪于一体的综合性写作指导刊物。它以其前瞻性的视野、权威性的指导、实操性的方法和启发性的内容，成为了高中生提升作文水平、迎接高考挑战的得力助手。本期杂志的每一篇文章、每一个栏目，都凝聚着编者的用心和专家的智慧，旨在为每一位渴望进步的学子，铺就一条通往优秀作文的康庄大道。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这期《作文与考试杂志（高中版）》的设计真是太用心了！我一拿到手，就被它精致的排版和丰富的插图所吸引。这期的“专题策划”聚焦于“文化传承与创新”，这是一个非常宏大且具有现实意义的主题。杂志从多个角度切入，既有对传统文化精髓的深入解读，比如诗经、唐诗宋词的韵味，也有对现代文化现象的反思，比如网络流行语的传播和影响。我尤其喜欢其中关于“非物质文化遗产的现代演绎”的报道，作者采访了一些致力于将传统技艺与现代设计相结合的年轻人，他们的故事充满了创意和激情，让我看到了传统文化焕发新生的希望。此外，杂志还设置了“名师对话”栏目，采访了在文化领域有深厚造诣的学者，他们的见解独到，为我们提供了更广阔的视野。总而言之，这期杂志不仅在写作技巧上有所启发，更在思想层面给予了我深刻的触动。它让我开始思考，作为新时代的青年，我们应该如何传承和发展我们的优秀文化。

评分☆☆☆☆☆

这期《作文与考试杂志（高中版）》真的太有用了，完全超出了我的预期。我一直以来都觉得，写作最难的部分是如何让文章结构严谨、逻辑清晰。很多时候，我能够想到很多好的素材和观点，但就是不知道如何把它们有机地组织起来，导致文章条理不清，读者看了云里雾里。而这期杂志，正是精准地击中了我的痛点。它用大量的篇幅来讲解文章的结构安排，从如何设置开头结尾，到如何组织中间的段落，再到如何进行段落之间的过渡，都进行了非常详细的说明。我特别欣赏它提供的几种不同的文章结构模式，比如并列式、递进式、总分总式等等，并且还配以相应的范文，让我能够直观地理解每种结构的特点和适用场景。杂志还强调了“小标题”在梳理文章思路中的重要作用，这对我来说是一个全新的认识。以前我写文章很少注意小标题，现在我明白了，合理的小标题不仅能帮助读者快速抓住文章的主旨，也能让作者在写作过程中更有条理。总之，这期杂志就像一本“结构秘籍”，让我醍醐灌顶，相信在未来的写作中，我的文章一定会更加有条理，更加容易被理解。

评分☆☆☆☆☆

这期《作文与考试杂志（高中版）》真的太及时了！我最近正烦恼于如何在作文中表达更深层次的情感，让文章更有感染力。这本杂志恰好有一个关于“情感表达的深度挖掘”的专题。它不仅仅教你如何描述情绪，更重要的是引导你去思考情感的根源，以及情感是如何影响人物的行为和命运的。杂志里引用了许多文学作品中的例子，分析了作者是如何通过细腻的心理描写和富有张力的情节，将人物的喜怒哀乐表现得淋漓尽致。我学到了很多关于如何运用细节来烘托情感的方法，比如通过人物的动作、表情，甚至环境的描写来暗示内心的状态。这让我明白，真正动人的情感，往往是隐藏在表象之下的。同时，杂志还提供了一些情感训练的方法，比如让读者尝试从不同角色的视角去体验和描写某种情感。这对我来说是一个很好的练习，让我能够跳出自己的思维定势，去理解和表达更广泛的情感世界。我相信，通过学习这期的内容，我写出来的文章一定会更加饱满、更加富有生命力。

评分☆☆☆☆☆

这期的《作文与考试杂志（高中版）》真是让人眼前一亮，翻开目录，就感受到一股扑面而来的新鲜感。那些曾经困扰我许久、感觉像是绕不过去的写作难题，似乎在这本杂志里都找到了破解之道。我特别喜欢其中关于“场景描写”的专题，作者们用极其生动形象的笔触，描绘了春夏秋冬不同的景色，以及人物在各种环境下细微的情感变化。读着读着，我仿佛也置身其中，能闻到雨后的泥土芬芳，听到落叶沙沙作响，甚至能感受到角色内心的那一丝丝颤动。这不仅仅是文字的堆砌，更像是用心灵去感受世界，然后用笔尖将这份感受传递出来。杂志里还分享了许多优秀考场作文的范例，他们的立意之新颖、构思之巧妙，还有那些妙不可言的语言表达，都让我叹为观止。我反复研读了几篇，试着去模仿他们的写作技巧，比如如何自然地运用修辞手法，如何在段落之间做到衔接流畅，以及如何让文章的主题贯穿始终。总而言之，这期杂志对我来说，就像一位经验丰富的老师，细心地为我指引方向，让我明白写作并非遥不可及，而是可以通过学习和练习，不断提升的。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，《作文与考试杂志（高中版）》这期的内容，真是对我的考试备考起到了雪中送炭的作用。一直以来，我对议论文的写作都感到有些力不从心，总觉得论点不够清晰，论据也不够充分，常常写出来的文章显得空洞乏味。然而，这期杂志却用了大量的篇幅来剖析议论文的写作技巧，从如何确立鲜明的主题，到如何搜集和运用具有说服力的论据，再到如何构建严谨的论证逻辑，都进行了深入浅出的讲解。其中，我尤其对“如何有效反驳论敌观点”的部分印象深刻。作者列举了许多真实的案例，分析了反驳的策略，比如指出对方论据的不足，或者从另一个角度揭示问题的本质。这让我意识到，议论文的写作不仅仅是“说服”对方，更需要“智取”。此外，杂志还收录了一些高分议论文的片段，这些片段的语言精练有力，逻辑清晰，为我提供了宝贵的参考。我打算将这些精彩的片段摘抄下来，时常温习，相信在日后的考试中，我的议论文写作水平一定会有显著的提高。