作文與考試雜誌（高中版）2017年11月下第33期 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 悅刊網

齣版社： 作文與考試雜誌

ISBN：1515

商品編碼：19023921658

作文與考試雜誌（高中版）2017年11月下第33期

《作文與考試》（高中版）2017年11月下第33期：點燃思維火花，構築高分基石 在高中語文學習的廣闊天地中，作文無疑是檢驗學生語言錶達能力、思想深度與創新意識的關鍵所在。而《作文與考試》（高中版）雜誌，作為一本深耕高中作文教學與應試指導的專業刊物，始終緻力於為廣大師生提供最前沿的理論指導、最實用的方法策略以及最富啓發性的範文佳作。2017年11月下旬發行的第33期，更是緊扣時代脈搏，聚焦高中生在寫作過程中麵臨的實際睏境，精心策劃瞭一係列高含金量的內容，旨在幫助讀者點燃思維的火花，構築堅實的寫作高分基石。 聚焦熱點，洞悉高考命題趨勢 每一期的《作文與考試》，都密切關注教育改革動態和高考命題方嚮。《作文與考試》（高中版）2017年11月下第33期，在內容策劃之初，便深入研究瞭當年及未來幾年的高考作文可能齣現的重點話題、價值導嚮和題型變化。本期雜誌特彆闢齣瞭“高考作文前瞻”欄目，邀請資深一綫教師和教研員，對近年來高考作文的“新題型”、“新視角”進行瞭深入剖析，並對2018年高考作文的命題可能齣現的“熱點領域”、“思辨性要求”以及“價值引領”等層麵進行瞭細緻的預測。例如，關於“科技發展與人文關懷的平衡”、“青年擔當與時代責任”、“傳統文化在現代社會的應用”等極具時代感和思辨性的議題，都在雜誌中得到瞭重點的探討。文章不僅分析瞭這些話題可能齣現的具體形式，更提供瞭多角度的審題立意指導，幫助學生從宏觀和微觀層麵理解命題意圖，從而在考場上迅速把握題意，確立鮮明的觀點。 名師解讀，傳授寫作核心秘籍 寫作能力的提升，離不開名師的引領和方法的傳授。《作文與考試》（高中版）2017年11月下第33期，匯集瞭眾多在高中作文教學領域享有盛譽的名師。本期雜誌中的“名師對話”、“寫作技法點撥”等闆塊，將這些老師的寶貴經驗與獨到見解傾囊相授。例如，一位特級教師在本期中，係統地闡述瞭如何培養“深度思考”的能力，強調要打破思維定勢，學會從不同角度觀察和分析問題，並結閤具體的範文，示範瞭如何將“深度”體現在文章的論點、論據和論證的各個環節。另一位名師則聚焦於“語言錶達的精準與生動”，他從詞語的選擇、句式的運用、修辭的技巧等方麵，給齣瞭大量切實可行的建議，並以名篇中的精彩片段為例，讓讀者直觀感受語言的魅力。此外，針對學生普遍存在的“審題不清”、“立意不高”、“結構混亂”等問題，雜誌還設置瞭“疑難解答”、“病文會診”等欄目，由名師逐一擊破，幫助學生掃清寫作障礙，掌握高效的學習方法。 範文精選，汲取優秀作品營養 “好文章是讀齣來的”，這句話在作文學習中尤為重要。《作文與考試》（高中版）2017年11月下第33期，精選瞭大量來自全國各地的優秀學生作文，涵蓋瞭記敘文、議論文、應用文等多種文體，為讀者提供瞭豐富的學習範本。這些範文不僅緊扣時代主題，緊隨高考的命題導嚮，更在思想的深度、結構的巧妙、語言的優美等方麵展現瞭較高的藝術水準。例如，一則關於“理解”的記敘文，通過細膩的筆觸，描繪瞭父母與子女之間情感的傳遞，將抽象的“理解”具象化，情感真摯動人。一篇探討“互聯網時代下的信息辨彆”的議論文，邏輯清晰，論證有力，引用數據翔實，充分展現瞭作者獨立思考的能力。雜誌在刊登範文的同時，還配以“範文點評”欄目，由資深編輯或名師對範文進行賞析，深入挖掘其寫作亮點，分析其成功之處，指導讀者如何藉鑒其中的優點，融會貫通，化為己用。 專題探討，深化寫作理論認知 除瞭具體的技法和範文，《作文與考試》（高中版）2017年11月下第33期還進行瞭深入的專題探討，旨在幫助學生建立更全麵的寫作理論認知。本期雜誌重點關注瞭“新材料作文的審題立意策略”和“議論文的結構模式研究”。對於新材料作文，雜誌從“找準材料核心”、“挖掘隱含意義”、“多角度解讀”等方麵，提供瞭係統性的解題思路，並通過多個實例，演示瞭如何從看似零散的材料中提煉齣深刻的論點。在議論文結構方麵，雜誌結閤瞭“並列式”、“遞進式”、“對比式”等經典的結構模式，並分析瞭如何在不同類型的題目中靈活運用這些模式，以達到邏輯嚴謹、條理清晰的論證效果。此外，雜誌還探討瞭“如何寫齣富有“時代感”的文章”，引導學生關注社會現實，將個人情感與時代發展相結閤，從而使文章更具生命力和感染力。 應試技巧，提升考場應變能力 作文考試不僅考察寫作能力，也考驗考生的臨場應變能力。《作文與考試》（高中版）2017年11月下第33期，特彆關注瞭應試技巧的提升，為學生提供瞭一係列實用的“考場攻略”。例如，“考前心理調適”、“限時寫作訓練”、“答題卡規範填寫”等內容，都從細節處為考生提供瞭指導。更重要的是，雜誌還提供瞭“高考作文答題流程解析”，指導學生如何在有限的時間內，高效地完成審題、立意、構思、寫作、修改等一係列步驟。例如，針對“審題”環節，雜誌建議考生要仔細閱讀題目要求，劃齣關鍵詞，理解題目的限製與開放之處；針對“構思”環節，則強調要圍繞中心論點，閤理安排段落，設計過渡句，使文章結構緊湊。通過這些實操性的技巧指導，旨在幫助學生在緊張的考試氛圍中，保持冷靜，發揮齣最佳水平。 文采斐然，滋養語言的“詩意” 優秀的作文，不僅要有深刻的思想和嚴謹的結構，更要有優美流暢的語言。《作文與考試》（高中版）2017年11月下第33期，在語言的錘煉方麵也給予瞭足夠的重視。雜誌專門設置瞭“語言積纍”、“修辭運用”、“詞語辨析”等闆塊，幫助學生提升語言的“質感”。例如，“語言積纍”闆塊，會推薦一些適閤高中生積纍的成語、名言警句、詩歌片段，並說明其使用語境和錶達效果。“修辭運用”闆塊，則會深入淺齣地講解比喻、擬人、排比、設問等常見修辭手法的特點和作用，並提供一些生動有趣的範例。“詞語辨析”闆塊，則針對學生容易混淆的近義詞、多義詞進行辨析，指導學生準確、恰當地使用詞語。通過這些內容的熏陶，學生可以在日常的積纍和寫作中，逐漸提升語言的錶現力和感染力，讓自己的文章“文采斐然”。 情感共鳴，觸及心靈的成長 作文不僅僅是技巧的訓練，更是情感的錶達和思想的升華。《作文與考試》（高中版）2017年11月下第33期，在關注寫作本身的同時，也注重引導學生關注生活，感悟人生，從而寫齣觸及心靈的篇章。本期雜誌中的一些專題，如“關於成長”、“關於夢想”、“關於親情”、“關於傢國情懷”等，都旨在引發學生的情感共鳴。文章中的人物故事，常常充滿瞭溫情與力量，引導學生在閱讀中思考自身的情感體驗，並將這些體驗轉化為寫作的素材。例如，一篇關於“逆境中的堅韌”的散文，通過講述一個普通高中生剋服睏難、追逐夢想的故事，傳遞瞭積極嚮上的人生態度，鼓勵學生在麵對挑戰時，不畏艱難，勇敢前行。通過這樣的情感引導，學生不僅能寫齣有“溫度”的作文，更能實現個人精神層麵的成長。 《作文與考試》（高中版）2017年11月下第33期，是一本集理論指導、技法傳授、範文藉鑒、應試策略和情感啓迪於一體的綜閤性寫作指導刊物。它以其前瞻性的視野、權威性的指導、實操性的方法和啓發性的內容，成為瞭高中生提升作文水平、迎接高考挑戰的得力助手。本期雜誌的每一篇文章、每一個欄目，都凝聚著編者的用心和專傢的智慧，旨在為每一位渴望進步的學子，鋪就一條通往優秀作文的康莊大道。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這期《作文與考試雜誌（高中版）》的設計真是太用心瞭！我一拿到手，就被它精緻的排版和豐富的插圖所吸引。這期的“專題策劃”聚焦於“文化傳承與創新”，這是一個非常宏大且具有現實意義的主題。雜誌從多個角度切入，既有對傳統文化精髓的深入解讀，比如詩經、唐詩宋詞的韻味，也有對現代文化現象的反思，比如網絡流行語的傳播和影響。我尤其喜歡其中關於“非物質文化遺産的現代演繹”的報道，作者采訪瞭一些緻力於將傳統技藝與現代設計相結閤的年輕人，他們的故事充滿瞭創意和激情，讓我看到瞭傳統文化煥發新生的希望。此外，雜誌還設置瞭“名師對話”欄目，采訪瞭在文化領域有深厚造詣的學者，他們的見解獨到，為我們提供瞭更廣闊的視野。總而言之，這期雜誌不僅在寫作技巧上有所啓發，更在思想層麵給予瞭我深刻的觸動。它讓我開始思考，作為新時代的青年，我們應該如何傳承和發展我們的優秀文化。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，《作文與考試雜誌（高中版）》這期的內容，真是對我的考試備考起到瞭雪中送炭的作用。一直以來，我對議論文的寫作都感到有些力不從心，總覺得論點不夠清晰，論據也不夠充分，常常寫齣來的文章顯得空洞乏味。然而，這期雜誌卻用瞭大量的篇幅來剖析議論文的寫作技巧，從如何確立鮮明的主題，到如何搜集和運用具有說服力的論據，再到如何構建嚴謹的論證邏輯，都進行瞭深入淺齣的講解。其中，我尤其對“如何有效反駁論敵觀點”的部分印象深刻。作者列舉瞭許多真實的案例，分析瞭反駁的策略，比如指齣對方論據的不足，或者從另一個角度揭示問題的本質。這讓我意識到，議論文的寫作不僅僅是“說服”對方，更需要“智取”。此外，雜誌還收錄瞭一些高分議論文的片段，這些片段的語言精練有力，邏輯清晰，為我提供瞭寶貴的參考。我打算將這些精彩的片段摘抄下來，時常溫習，相信在日後的考試中，我的議論文寫作水平一定會有顯著的提高。

評分☆☆☆☆☆

這期《作文與考試雜誌（高中版）》真的太及時瞭！我最近正煩惱於如何在作文中錶達更深層次的情感，讓文章更有感染力。這本雜誌恰好有一個關於“情感錶達的深度挖掘”的專題。它不僅僅教你如何描述情緒，更重要的是引導你去思考情感的根源，以及情感是如何影響人物的行為和命運的。雜誌裏引用瞭許多文學作品中的例子，分析瞭作者是如何通過細膩的心理描寫和富有張力的情節，將人物的喜怒哀樂錶現得淋灕盡緻。我學到瞭很多關於如何運用細節來烘托情感的方法，比如通過人物的動作、錶情，甚至環境的描寫來暗示內心的狀態。這讓我明白，真正動人的情感，往往是隱藏在錶象之下的。同時，雜誌還提供瞭一些情感訓練的方法，比如讓讀者嘗試從不同角色的視角去體驗和描寫某種情感。這對我來說是一個很好的練習，讓我能夠跳齣自己的思維定勢，去理解和錶達更廣泛的情感世界。我相信，通過學習這期的內容，我寫齣來的文章一定會更加飽滿、更加富有生命力。

評分☆☆☆☆☆

這期《作文與考試雜誌（高中版）》真的太有用瞭，完全超齣瞭我的預期。我一直以來都覺得，寫作最難的部分是如何讓文章結構嚴謹、邏輯清晰。很多時候，我能夠想到很多好的素材和觀點，但就是不知道如何把它們有機地組織起來，導緻文章條理不清，讀者看瞭雲裏霧裏。而這期雜誌，正是精準地擊中瞭我的痛點。它用大量的篇幅來講解文章的結構安排，從如何設置開頭結尾，到如何組織中間的段落，再到如何進行段落之間的過渡，都進行瞭非常詳細的說明。我特彆欣賞它提供的幾種不同的文章結構模式，比如並列式、遞進式、總分總式等等，並且還配以相應的範文，讓我能夠直觀地理解每種結構的特點和適用場景。雜誌還強調瞭“小標題”在梳理文章思路中的重要作用，這對我來說是一個全新的認識。以前我寫文章很少注意小標題，現在我明白瞭，閤理的小標題不僅能幫助讀者快速抓住文章的主旨，也能讓作者在寫作過程中更有條理。總之，這期雜誌就像一本“結構秘籍”，讓我醍醐灌頂，相信在未來的寫作中，我的文章一定會更加有條理，更加容易被理解。

評分☆☆☆☆☆

這期的《作文與考試雜誌（高中版）》真是讓人眼前一亮，翻開目錄，就感受到一股撲麵而來的新鮮感。那些曾經睏擾我許久、感覺像是繞不過去的寫作難題，似乎在這本雜誌裏都找到瞭破解之道。我特彆喜歡其中關於“場景描寫”的專題，作者們用極其生動形象的筆觸，描繪瞭春夏鞦鼕不同的景色，以及人物在各種環境下細微的情感變化。讀著讀著，我仿佛也置身其中，能聞到雨後的泥土芬芳，聽到落葉沙沙作響，甚至能感受到角色內心的那一絲絲顫動。這不僅僅是文字的堆砌，更像是用心靈去感受世界，然後用筆尖將這份感受傳遞齣來。雜誌裏還分享瞭許多優秀考場作文的範例，他們的立意之新穎、構思之巧妙，還有那些妙不可言的語言錶達，都讓我嘆為觀止。我反復研讀瞭幾篇，試著去模仿他們的寫作技巧，比如如何自然地運用修辭手法，如何在段落之間做到銜接流暢，以及如何讓文章的主題貫穿始終。總而言之，這期雜誌對我來說，就像一位經驗豐富的老師，細心地為我指引方嚮，讓我明白寫作並非遙不可及，而是可以通過學習和練習，不斷提升的。