哇,這本書簡直是為我量身定做的!我一直對閱讀測試有點兒捉摸不透,感覺它們總是在考一些我沒注意到的細節,或者用一些很繞的詞語。拿到這本《Scholastic Success with Reading Tests: Grade 6》,我簡直看到瞭希望的曙光。首先,它的封麵設計就很吸引人,色彩鮮艷,而且排版很清晰,不會讓人覺得壓抑。翻開第一頁,我就被裏麵的內容深深吸引住瞭。它沒有一開始就拋齣大量枯燥的練習題,而是先用一種非常友好的方式,給我講解瞭閱讀測試中常見的題型,比如主旨大意、細節理解、推理判斷等等。而且,它還列舉瞭好多超級有用的解題技巧,就像是一個經驗豐富的老師在手把手地教我。我尤其喜歡它分析那些容易齣錯的選項的部分,很多時候我就是因為被迷惑選項給騙瞭,而這本書就直接點齣瞭那些陷阱,讓我茅塞頓開。它提供的例題也非常貼近我們在學校裏會遇到的題目類型,所以學習起來特彆有針對性。我迫不及待地想把裏麵的技巧運用到實際的練習中,相信我的閱讀測試成績一定會突飛猛進!
評分說實話,我一開始對市麵上大量的練習冊都有點兒審美疲勞,總覺得它們大同小異,就是不斷地重復。但是,《Scholastic Success with Reading Tests: Grade 6》給瞭我全新的體驗。它不僅僅是一本練習冊,更像是一位經驗豐富、循循善誘的導師。我最欣賞它的地方在於,它非常注重培養學生的閱讀策略和批判性思維能力,而不是單純地 rote learning。它會教你如何在閱讀過程中主動思考,如何識彆文章的隱含信息,以及如何區分事實和觀點。這種能力,我覺得不僅僅對提高考試成績有幫助,對我以後在學習和生活中接觸各種信息,都會有很大的提升。書中的文章題材非常廣泛,從科普到文學,從曆史到議論,都涵蓋瞭,讓我有機會接觸到不同類型的文本,也鍛煉瞭我適應不同語境的能力。而且,題目設計的也非常巧妙,常常會讓人在思考的過程中,不自覺地就掌握瞭新的閱讀技巧。
評分對於像我這樣,平時閱讀還不錯,但在標準化測試麵前總是會有點兒緊張和失誤的學生來說,這本《Scholastic Success with Reading Tests: Grade 6》簡直就是救星。它非常細緻地分析瞭我們在測試中經常會遇到的“坑”,比如那些看似正確卻有細微差彆的選項,或者那些故意設置的乾擾項。它用非常清晰的語言,解釋瞭為什麼這些選項會“誤導”我們,以及我們應該如何去識彆它們。我以前做題的時候,經常是憑感覺選答案,但這本書讓我學會瞭用一種更係統、更理性的方法來分析題目。它教會我如何從題目中提取關鍵信息,如何關聯文章的上下文,以及如何利用排除法來縮小選擇範圍。而且,書中的每一個練習題,都附帶瞭非常詳盡的解答過程,讓我不僅知道答案,更重要的是理解瞭背後的解題思路。這種“ Debugging”自己解題過程的方式,真的讓我受益匪淺。
評分我一直覺得,閱讀測試就像是一場偵探遊戲,需要我們仔細地搜集綫索,然後抽絲剝繭地找齣真相。而這本《Scholastic Success with Reading Tests: Grade 6》就像是給我配備瞭一套非常專業的偵探工具箱。它裏麵提供的技巧,像是“火眼金睛”能幫我 spotting 細節,“邏輯推理”能幫我 decipher 隱含意義,甚至還有“心理分析”能讓我 understand 作者的情緒和意圖。我以前在做題的時候,常常會因為某個詞語不認識,或者某個句子結構太復雜而卡住,但這本書教會瞭我如何繞過這些障礙,找到真正的答案。它還強調瞭“預讀”和“略讀”的重要性,讓我知道如何在有限的時間內,快速獲取文章的關鍵信息。而且,它的練習題難度是循序漸進的,從易到難,讓我能夠一步步建立自信,不斷挑戰自己。感覺這不僅僅是練習,更像是一種能力的全方位提升。
評分這本書的齣現,真的讓我在準備閱讀測試這件事上,感覺不再那麼孤軍奮戰瞭。我之前總覺得,想要提高閱讀測試成績,無非就是多做題,多背單詞,但效果總是差強人意。直到我遇到這本《Scholastic Success with Reading Tests: Grade 6》,纔發現原來還有這麼科學的學習方法。它不僅僅是提供題目,更重要的是在教我如何“思考”如何“解題”。比如,它會分析不同文章類型的特點,以及在閱讀這類文章時應該關注的重點。我以前閱讀文章的時候,經常是泛泛而讀,很難抓住文章的核心。但這本書裏提供的方法,讓我學會瞭如何主動去尋找關鍵詞,如何梳理文章的結構,以及如何通過作者的語氣和用詞來推測作者的態度。而且,它給齣的練習題,後麵都有非常詳盡的解析,不光告訴你答案是什麼,更重要的是解釋瞭為什麼這個答案是正確的,而其他選項是錯誤的。這種“知其然,更知其所以然”的學習方式,讓我覺得非常有成就感,也真正理解瞭題目背後的邏輯。
評分這個係列的書由淺入深,做練習的好書。
評分羅雅不贊同。她認為這是我獲得更多讀者的機會。她信心十足,費瞭好大勁說服我。她覺得當時實際上是嚮世界講一個阿富汗故事的良機。那些日子——很悲哀,直到如今——關於阿富汗人的文章多數圍繞著塔利班、本拉登和反恐戰爭展開。到處是對阿富汗人的誤解和偏見。你的書能讓他們看到阿富汗人的另一麵,羅雅說。我雖然猶豫,但不得不認可她的部分觀點。《追風箏的人》很大部分發生在20 世紀70 年代,蘇聯戰爭之前的時期,對很多西方讀者來說,實際上是個盲 點。甚至還有相當多的篇幅談到流亡美國的阿富汗人,而至少是在小說界,這些人很少被提起。羅雅最後的也是産生作用的理由是:他們妖魔化,你可以人性化。
評分適閤孩子,覺得很超值,不錯
評分根據2012年1月16日中國互聯網絡信息中心(CNNI
評分非常不錯的閱讀練習!
評分內容很強大 教材使用很方便
評分考試用。 先預習
評分你們怎麼這麼喜歡讓人評論呢?建議金牌以上用戶可以選擇評論或者不評論,煩死瞭考
評分薄薄一本,價格不菲,哪怕是有活動
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