Snow Is Falling (Let's-Read-and-Find-Out Science, Stage 1) [平装] [4岁及以上]

Snow Is Falling (Let's-Read-and-Find-Out Science, Stage 1) [平装] [4岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Franklyn M. Branley 著,Holly Keller 绘
图书标签:
  • 冬天
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  • 幼儿科普
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出版社: HarperCollins US
ISBN:9780064451864
商品编码:19095690
包装:平装
丛书名: Let's-Read-and-Find-Out Science 1
出版时间:2000-01-05
页数:32
正文语种:英文
商品尺寸:19.81x26.16x0.51cm;0.16kg

具体描述

内容简介

Snow is falling. Snow is wonderful - for sledding, for skiing, and for building snowmen. But did you know that snow can actually keep things warm? Find out how snow helpf plants, animals, and people to survive. But when a blizzard blows, watch out! The snow that is so useful can be dangerous too.Franklyn M. Branley and Holly Keller team up for a fun and colorful exploration of the world of snow, including experiments and activities for cold winter days. A Let's Read and Find Out Science book, for Stage 1.

作者简介

Franklyn M. Branley was the originator of the Let's-Read-and-Find-Out Science series and the author of close to 150 popular books about scientific topics for young readers of all ages. He was Astronomer Emeritus and former Chairman of the American Museum-Hayden Planetarium.

精彩书评

School Library Journal PreS-Gr 1-The most important changes in this revised edition are in the illustrations and format. The watercolors are fresher, more child oriented, and include youngsters of different ethnic backgrounds. There are even more snowflakes, evoking a much stronger feeling about the magic of snow. The attractive design includes larger pages and typeset and a cleaner, neater appearance. The text remains much the same, although the language has been updated (for example, "Eskimo" has been changed to "in the far north, people-") and some explanations are smoother and more easily understood, such as the thermometer experiment. Two additional experiments plus some Web sites have been appended. This book would work well in science units or thematic storytimes.-Kay Bowes, Concord Pike Library, Wilmington, DE Copyright 2000 Cahners Business Information.|

前言/序言


探索我们周围的奇妙世界:一套激发好奇心的科学读本 这套精选的科学读本系列,旨在点燃年幼读者的好奇心,引导他们观察、提问并理解他们日常生活中看似寻常却充满奥秘的自然现象。每一册书都聚焦于一个核心的科学概念,通过清晰的叙述、引人入胜的插图以及易于理解的语言,将复杂的科学知识转化为适合学龄前儿童(尤其推荐4岁及以上)的生动故事。 本系列并非仅仅停留在概念的介绍,它更致力于培养孩子们早期的科学探究精神。我们相信,最好的学习来自于亲身体验和积极的参与。因此,书中的内容被精心设计,鼓励小读者们将书本知识与他们的实际观察联系起来,例如,去户外寻找特定的植物,或者注意天空中的不同云朵形态。 第一辑:生命与生长——揭秘大自然的律动 本辑深入探索生物世界的奇迹,从微小的生命体到宏大的生态系统,带领小读者们见证生命的坚韧与多样性。 《小种子,大树苗》 当我们把一颗小小的种子埋进泥土里,会发生什么?这本书将追踪一颗种子从沉睡到发芽、扎根、抽枝、开花,乃至结果的完整生命周期。我们不会使用晦涩的生物学术语,而是用充满活力的比喻来描述根系如何像吸管一样吸收水分,叶子如何像小小的太阳能板一样捕捉阳光。孩子们将学习到植物生存所必需的三个基本要素:水、阳光和土壤。书中的插图将细致地展示种子内部微小的结构变化,让“生长”这个抽象的过程变得可见且令人兴奋。我们还会探讨不同的种子形态——有些带翅膀,乘风飞翔;有些带刺,寻求保护。这将引发孩子们对“传播”这一生态概念的初步认识。 《谁吃了我的叶子?:食物链的初级观察》 自然界中充满了捕食与被捕食的关系,这并非残忍,而是维持生态平衡的必然法则。本书以一个简单的故事展开:一只饥饿的毛毛虫正在啃食一片叶子,随后,一只小鸟飞来捕食毛毛虫,接着,一只猫头鹰从空中俯冲而下……通过这个引人入胜的链条,孩子们能够直观地理解“能量流动”的概念。书的后半部分会设计一些互动环节,比如“猜猜看,谁会吃掉这只蚱蜢?”引导孩子们思考,每一个生物在自然界中都有其不可替代的位置,从最小的微生物到最大的捕食者,共同构成了一个精密的网络。 《昆虫的秘密之家》 昆虫是地球上数量最庞大的生命群体之一,它们的生活方式充满了令人惊奇的适应性。本书将带孩子们进入微观世界,观察蜜蜂是如何辛勤酿蜜,蚂蚁是如何构建复杂的地下城市,以及蝴蝶是如何经历“完全变态”的惊人蜕变。我们特别关注不同昆虫的“工具”:苍蝇的复眼如何提供360度视野,蝗虫的强壮后腿如何帮助它们跳跃,以及萤火虫的“灯光”是如何用来交流的。书中会详细描绘不同昆虫的栖息地,鼓励孩子们在家附近的安全区域,用放大镜去发现这些“小邻居”的奇妙结构和行为。 第二辑:物质与变化——探索日常的科学原理 本辑关注那些我们每天都能触摸、闻到、看到但可能从未深入思考过的物质特性和变化过程。 《冰、水和蒸汽:物质的三种形态》 这是一个关于“身份转换”的经典科学主题。本书将通过生动的故事,介绍水如何在不同的温度下展现出截然不同的面貌:坚硬的冰块,流动的液体水,以及看不见的蒸汽。我们会探讨“融化”和“凝结”这两个关键过程,并联系生活实例,比如清晨窗户上的水珠(凝结)和锅中烧水冒出的白气(蒸发和冷凝)。插图会特别强调分子层面的变化——虽然我们看不见,但可以想象到分子们从紧密排列到四处游离的过程。这不仅是关于水的变化,更是对“状态改变”这一物理学基础概念的入门介绍。 《硬还是软?物质的属性》 孩子们通过触摸来感知世界。本书将带他们系统地探索和比较不同物质的物理属性:硬度、柔韧性、可溶解性以及导热性(通过安全的方式,如区分金属和木头在触摸时的温度差异)。例如,我们会对比一块石头和一块海绵的结构差异,解释为什么石头不能被轻易压缩,而海绵可以。书中还会引入一个简单的实验概念:如何判断一种物质是可溶于水的(如糖或盐),还是不溶于水的(如沙子)。这培养了孩子们进行系统比较和分类的能力。 《厨房里的化学反应》 厨房是进行早期化学实验的理想场所。本书聚焦于“不可逆转的变化”,即化学反应。我们将观察烘焙面包时面团的发酵膨胀,制作泡泡浴时清洁剂与水混合产生的泡沫,以及将牛奶加热至酸败的过程。重点在于让孩子理解,这些变化发生后,你不能简单地“变回去”——发酵后的面团不会变回原来的面粉和酵母。通过对比制作冰块(物理变化)和烤蛋糕(化学变化),孩子们开始建立起对物质变化类型的基本区分。 第三辑:地球与太空——仰望星空,脚踏实地 本辑将读者的目光从脚下的土地投向广袤的宇宙,同时也关注我们赖以生存的地球系统。 《太阳为什么每天都会升起落下?》 这是一个关于“运动与视角”的精彩解释。通过清晰的图示和简单的比喻,本书解释了我们所感受到的日夜交替,实际上是地球自身的旋转造成的现象。书中会用到一个球体模型(比如一个橘子和一个手电筒)来模拟日出和日落,帮助孩子理解“自转”的概念。我们还会讨论太阳在天空中的位置变化,以及为什么有些日子太阳看起来更高,有些日子则较低,为后续学习季节变化打下基础。 《云朵的形状和名字》 天空中的云彩是自然界最变幻莫测的艺术品。本书将介绍几种最常见的云的类型,如积云(像棉花糖)、卷云(像羽毛)和层云(像毯子)。重点在于将云的形状与它们通常预示的天气联系起来。例如,厚厚的积雨云可能预示着雷暴,而高高的卷云则通常意味着晴朗的天气。孩子们将学会用更专业的眼光去观察天空,并尝试记录他们看到的不同云朵,将观察转化为一种有目的的科学活动。 《泥土的秘密:我们脚下的世界》 泥土并非只是“脏东西”,它是地球生态系统的关键组成部分。本书将分解泥土的构成,展示其中包含的沙子、淤泥、黏土、水、空气,以及至关重要的有机物(腐烂的叶子和昆虫)。我们会引导孩子们进行一个简单的“沉淀实验”:将一些泥土放入罐子里加水摇晃后静置,观察不同颗粒物的分层现象。通过了解泥土的透水性、保水性以及它如何为植物提供营养,孩子们会更加珍视土壤资源,并理解为什么保护环境至关重要。 总结:构建科学思维的基石 这套科学读本系列的核心目标是培养提问的能力。我们希望,在读完每一本书后,孩子们不是简单地记住了一个事实,而是产生了十个新的“为什么”和“怎么样”。通过充满趣味和视觉冲击力的呈现方式,我们为年幼的学习者搭建了一个坚实而愉快的科学入门阶梯,让他们在充满探索精神的童年中,自然而然地爱上科学。

用户评价

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阅读体验的舒适度,对于培养一个孩子的阅读习惯至关重要,而这本平装书在这方面做得非常出色。首先,它的尺寸适中,方便孩子自己抱着阅读,不会像某些大开本图书那样笨重。其次,我非常欣赏它在色彩运用上的克制与精准。虽然主题是雪,但插图并非只有单调的白色和蓝色,而是巧妙地融入了少量的暖色调来平衡视觉感受,这使得整个阅读过程既有科学的严谨感,又不失童趣。这本书最让我惊喜的一点是,它非常注重“提问”的力量。在一些关键的知识点后,它会留下一些开放性的问题,这些问题往往是引导性的,促使孩子在阅读结束后思考“接下来会发生什么?”或者“我们还能观察到什么?”。这不同于那些直接给出答案的书籍,它是在培养孩子主动建构知识的能力。我们家现在有了一个“雪的观察日记本”,完全是受到了这本书的启发,里面记录着不同日子里雪的形态,这套书真是激发了我们一家人对记录和探索的热情,价值远超其价格本身。

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我最近购买了许多所谓的“分级读物”,但很多读物虽然标榜是Stage 1,内容却过于简单,读完一遍就失去了价值。然而,这本关于雪的书,我们家已经重复阅读了至少二十次,每一次都能发现新的乐趣。我注意到,不同年龄段的孩子对同一页内容的理解深度是不同的。比如,孩子刚开始只是被美丽的雪花图案吸引,但随着他认知水平的提升,他开始关注到图画中那些隐藏的细节,比如树枝上雪的堆积方式,或者被雪覆盖的地面反射的光线。这本书的插画师绝对是高手,他们用细微的明暗变化来表现积雪的厚度和质感,这在无形中训练了孩子的观察力。这本书的“科学性”不是那种枯燥的说教,而是通过视觉语言将复杂的自然过程“翻译”成了孩子能够理解的符号系统。我强烈推荐给那些希望在冬季为孩子提供高质量室内学习活动的家庭,它提供了绝佳的素材,可以将寒冷的天气转化为一次美妙的科学探索之旅。

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这本关于雪落下的书,简直是为我们家那个对窗外世界充满好奇的小家伙量身定做的!每一次天下雪,他都会兴奋地拉着我,指着窗外问个不停,问雪是怎么来的,为什么会有雪花,以及雪花到底是什么形状的。这本书的插图色彩柔和,那种冬日的宁静感被描绘得淋漓尽致,即便只是翻看图片,都能感受到那种冰凉而又温暖的氛围。我特别喜欢它用非常简单易懂的语言解释了“降雪”这个科学现象,对于四岁的孩子来说,抽象的概念往往很难理解,但这本书通过生动的比喻和清晰的步骤,让他仿佛亲眼目睹了云层中水汽凝结成冰晶,再慢慢飘落的过程。我们读完后,还会一起做一些小实验,比如把冰块放在杯子里观察“出汗”现象,来呼应书里提到的关于水循环的部分。这种将阅读和实际观察结合起来的方式,极大地激发了他探索自然的兴趣。而且,书的纸质很厚实,边缘处理得也很圆滑,非常适合小手翻阅,不用担心他会不小心伤到自己,这点对于注重细节的家长来说非常重要。这本书不仅仅是讲述了一个自然现象,更像是一张通往科学世界的入门邀请函,我已经期待着下一本关于其他季节现象的书了。

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说实话,我最近都在寻找那种既能满足孩子旺盛的求知欲,又不会在知识点上堆砌过多专业术语的科普读物,毕竟学龄前孩子的注意力集中时间有限。这本书的叙事节奏把握得恰到好处,它没有急于灌输复杂的物理知识,而是像一位和蔼可亲的老师,循序渐进地引导孩子去观察雪花独特的结构。我注意到书里似乎用了放大镜的效果来展示雪花的六角对称美,这一点对我的孩子触动很大,他立刻开始用积木搭建各种六边形结构,试图模仿那些精妙的自然构造。这本书的排版设计也十分巧妙,文字和图像的留白处理得非常高明,既保证了视觉上的清爽感,又不会让孩子感到信息过载。我们家通常是睡前阅读时间,这本书的语言风格有一种独特的安抚作用,读起来柔和而有韵律感,有助于孩子平静下来,进入梦乡。我发现,自从读了这本书后,他看雪的角度都变得不同了,不再是单纯地觉得“冷”或“白”,而是开始关注“为什么雪花是晶体”,这表明这本书成功地在他心中播下了科学探究的种子。

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作为一名希望培养孩子“终身学习者”的家长,我非常看重早期科普书籍的引入方式。这本书的成功之处在于,它完全站在了低龄读者的角度来构建内容逻辑。它没有采取那种平铺直叙的教科书式写法,而是采用了一种情景代入的叙事方式,让孩子仿佛是跟着一个向导一起去“发现”雪的秘密。我特别欣赏它对“过程”的强调,而不是仅仅描述“结果”。比如,它详细描述了云的形成,水汽的上升,温度的下降,最终才到雪花的凝结。这种对因果关系的清晰梳理,对于培养孩子的逻辑思维能力是极其有益的。我发现孩子在玩雪的时候,会时不时地蹦出书里学到的词汇,比如“凝结”或者“晶体”,这说明知识点已经被内化了,而不是死记硬背。另外,这本书的装帧设计也体现了对儿童阅读体验的尊重,封面材质摸起来有一种温暖的触感,而不是那种冷冰冰的涂层,这让每一次翻开书都成为一种愉快的仪式。

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我的第一个手工系列:狮子·狗(我的记事本)

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适合孩子阅读的英文绘本

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人的一生需要养成许多好的习惯,其中爱读书就是一个好习惯。在学校里读书的岁月,如今已成为往事。倒是参加工作以后,更加感觉读书学习对自己而言,感触颇多,收获颇丰,有时还会自我陶醉其中,自得其乐,回味无穷。于是每当拥有可以自由支配时间的日子里,都会选择约上儿子一起去逛逛书城享受品读选购好书的快乐,常常会关注报纸网络媒体推介的书市信息。如今还会学着进行上网买书,这些都已经成为自己生活中不可或缺的一部份,并且有种不知不觉喜欢成瘾的趋势。日复一日,读书已成为自己生活的一种方式、一种习惯,还和身边的亲人、同事、朋友一起探讨读书带来的思想意识的不断更新,生活内涵的更迭,体味着“读书使自己变得更加快乐,让生活变得更加美好”的真实感受。 善读书有利于修养心性。生活在社会的大融炉中,每一个人都需要不断修养心性,懂得修养心性,才能够让自己减少一些茫然与焦躁。而通过读书思考,反省内心,能告诉自己如何做到婉约有致,拥有内涵。作为女性,心性的修养首先表现在自我情绪与情感的认知。当我们初尝成功之时,告诉自己做到不狂躁不羁、不迷失自我。当应对挫折时,能留给自己一份冷静和清醒,坚持一种平和的心态,认真地来规划自己的人生。

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科学启蒙超棒的,不比数学启蒙逊色。

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