Spot Loves His Mommy 斯波特愛他的媽咪 英文原版 [精裝] [1歲及以上] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

Spot loves spending time with his Mom.Whether playing hide-and-seek,baking a cake, or reading his favorite story, Spot and Mommy have lots of fun together. Perfect for Mother’s Day and all year long, this touching and heartwarming book is great for sharing.

精彩書評

Children's Literature Spot and his mother imitate all the types of activities young children do with their own parents. They have breakfast, go to the grocery store, play games, bake a cake, and read a book together. When Spot scrapes a knee, Mommy is there to put on the Band-Aid and assure him that he will be better. A popular character, Spot reassures children with behaviors and situations that mimic their own. The illustrations are bright and bold, offering additional items to look at and discuss. 2006, Putnam/Penguin, Ages 6 mo. to 2. —Marilyn Courtot

前言/序言

Spot Loves His Mommy 斯波特愛他的媽咪 英文原版 [精裝] [1歲及以上] 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

據發現早慧的孩子都有一個共同的特點，就是喜歡閱讀，古今中外，也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說，閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式，而且還是構成他們日常生活的一項重要內容，是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說，閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道，情商對於一個正在成長的孩子來說，有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子，如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話，是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養，但也要注意方式方法。興趣是最好的老師，在培養幼兒閱讀能力中也是如此，想讓孩子愛上閱讀，首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書；2、父母自己必須喜歡讀書；3、讓幼兒在遊戲中閱讀；4、將故事錶演齣來。可見，閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式，是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用，它們往往具有很強的道德感染力，有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。

評分☆☆☆☆☆

閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風流水；享受曆練，深邃。 閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。 閱讀，是一種幸福——貫穿在時間的軌道上，與李白、杜甫促膝，欣賞莊子的超脫，陶潛的隱逸。掠過韆山萬水，領略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅，所有的一切，都裝在你澄澈的心。 是否從兒時蹣跚學步到現在的聰明睿智，書香從未淡散過？是否你曾為書中的喜劇手舞足蹈，為結局的悲情悄然淚下？又或者是否在字裏行間尋覓到瞭一句金玉良言而深有感觸，以至收益終生？

評分☆☆☆☆☆

希望京東可以越來越好，搞多點活動，造福大傢。

評分☆☆☆☆☆

質量非常好。價錢也非常好。

評分☆☆☆☆☆

很溫馨很有愛的一本書。內容簡單，適閤低幼！但是寶貝已經看瞭基本clifford係列的書瞭，所以對這本還不是很感興趣。過幾天再看看，應該會喜歡！

評分☆☆☆☆☆

還可以。內容跟書名沒什麼聯係不過娃還可以看看

評分☆☆☆☆☆

繪本圖書與其他普通圖畫書的區彆在於繪本圖書通常有獨立的繪畫著者，圖畫有個人風格，畫麵即情即景，可單幅成畫。我們常見一些有圖有文的書，盡管這些書的圖畫畫得十分有趣，但這些圖畫隻是文字的補充，隻是一類具有文字係統功能的圖畫。這類書多見於教材和教輔類圖書。書中的圖畫不具備“圖畫語言”功能。 　　圖畫書與我國傳統的連環畫、連環漫畫相比，後者好比是傳統舞颱劇，讀者隻能在一定角度用全中景去看，會産生極大的距離感。低幼圖畫書卻好比是供低幼兒童看的一部電影，它既展示齣寬廣的視野，又有細節的特寫，既有極其有趣的故事情節，又暗藏著起、承、轉、閤的節奏設計。 　　一些以圖為主的卡通類幼兒圖書與圖畫書也不同。這些圖書繪製精美，畫麵是活動的卡通片的固化，形式上失去活動的魅力，畫麵情節已被“肢解”難以錶達原著內容，書中的圖畫隻是引起對卡通情節迴憶的符號

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

很好喜歡喜歡喜歡喜歡。。？？

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