Max Has a Fish [平裝] [5-7歲]

Max Has a Fish [平裝] [5-7歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

Wiley Blevins 著
圖書標籤:
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  • Max
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齣版社: Grosset & Dunlap
ISBN:9780448461588
商品編碼:19347569
包裝:平裝
叢書名: Penguin Young Readers - Level 1 (Quality)
齣版時間:2012-09-13
頁數:32
正文語種:英文

具體描述

內容簡介

Max loves his pet fish--it can swim, eat, and even blow bubbles. But Max is incredibly disappointed to learn that his fish can't dance. Is there another animal that can dance with Max? Find out at the end of this fun and fast-paced Level 1 story!

作者簡介

Wiley Blevins lives in New York, New York. Ben Clanton lives in Seattle, Washington.,,,

前言/序言


星星小偵探與失蹤的月亮 作者: 艾米麗·卡特 插畫: 亞曆山大·裏德 適讀年齡: 5-7歲 頁數: 48頁 裝幀: 精裝 --- 故事梗概 夜幕降臨,寜靜的月光小鎮迎來瞭一場前所未有的危機。那顆溫柔地照耀著小鎮,指引著夜行者歸傢的巨大、圓潤的月亮,不見瞭!取而代之的是一片漆黑,隻有稀疏的幾顆頑皮的星星在空中眨著不安的眼睛。 故事的主角是小小的、充滿好奇心的提米。提米今年六歲半,他的標誌是永遠戴著一頂有點歪斜的紅色絨綫帽,和一雙能看穿任何細微綫索的敏銳眼睛。在月光小鎮,大傢都叫他“星星小偵探”。提米最喜歡做的事情,就是在爺爺老圖書館裏翻閱那些關於古代謎題和隱秘知識的舊書。 月亮消失的清晨,小鎮一片混亂。貓頭鷹先生的夜間飛行課程取消瞭,螢火蟲們的舞會因為找不到舞颱而沮喪地聚集在蘑菇燈下,連最愛在夜裏散步的獾奶奶都迷瞭路。鎮長,一隻戴著單片眼鏡的嚴肅海狸,召集瞭所有居民開緊急會議,但他束手無策。 “我們需要找迴月亮!”提米拍瞭拍他膝蓋上的灰塵,堅定地說。 雖然年紀最小,但提米的決心感染瞭大傢。他立刻拿齣瞭他的“偵探工具箱”:一塊放大鏡(其實是他從舊望遠鏡上拆下來的鏡片)、一本空白的筆記本(用來記錄“重要綫索”),以及一小袋他自己烘烤的、形狀奇特的漿果餅乾(用於賄賂任何可能知道內情的小動物)。 第一條綫索:雲朵的眼淚 提米首先前往瞭月亮消失的地方——鎮子中央最高的山丘——“沉睡的巨人山”。在那裏,他發現瞭一個重要的綫索。 “看!”提米指著山頂的一塊巨石,上麵有一道濕漉漉的、閃著微光的痕跡。“這不是露水,這……是雲朵的眼淚!” 提米嚮雲朵奶奶——一位總是喜歡在山頂打盹的、脾氣溫柔的積雲——詢問情況。雲朵奶奶揉著她霧濛濛的“眼睛”,抽泣著說:“哦,親愛的提米,我什麼都不記得瞭!我隻記得昨晚我睡得特彆香,然後‘砰’的一聲,我好像感覺有什麼巨大的、冰冷的東西從我身邊滑瞭過去。” 提米在筆記本上記下:“綫索一:巨大的、冰冷的東西滑過。” 他猜測,這個東西可能需要一個非常寬敞的通道纔能通過。他環顧四周,目光落在瞭通往“低語森林”的那條蜿蜒小路上。 第二條綫索:閃光的羽毛與奇怪的氣味 低語森林以其錯綜復雜的藤蔓和總是發齣沙沙聲的樹葉而聞名。提米小心翼翼地走進森林,他的紅色絨綫帽在綠色的陰影中顯得格外顯眼。 在森林深處的一棵古老橡樹下,提米發現瞭一根羽毛。這羽毛不是任何已知鳥類的羽毛——它閃爍著一種奇異的、虹彩般的色彩,摸起來異常光滑,並且帶著一股淡淡的、甜膩的,有點像烤焦糖的味道。 提米跑去詢問森林裏最博學的居民——愛收集稀奇古怪東西的鬆鼠教授。鬆鼠教授戴著老花鏡,仔細檢查瞭羽毛。 “非凡!非凡!”鬆鼠教授激動地跳上跳下,“根據我的《稀有羽毛圖鑒》第38頁,這來自於‘高空巡遊者’,一種隻在極高海拔飛行的鳥類。它們很少涉足地麵,而且它們最喜歡吃……烤焦糖核桃!” 綫索二:虹彩羽毛,烤焦糖氣味。 提米的心跳加速瞭。月亮是冰冷的,而這些綫索卻指嚮瞭溫暖和甜美。這是否意味著月亮是被“綁架”瞭,而且綁架者喜歡吃甜食? 第三條綫索:河床上的奇怪印記 提米繼續追蹤。他沿著小溪往上遊走,來到瞭鎮上唯一的河流——“銀色絲帶河”。河水因為沒有月光反射,顯得格外幽暗。 在河岸的泥濘處,提米發現瞭第三個綫索:一串不規則的腳印。它們不像任何哺乳動物的腳印,更像是某種巨大的、帶著蹼的生物留下的。最奇怪的是,每個腳印的中心都殘留著一小塊透明的、晶瑩的物質。 提米用放大鏡仔細觀察。那晶瑩的物質有點像冰,但又帶著一絲絲的藍光。他用小手指蘸瞭一點嘗瞭嘗——味道是純淨的、略帶鹹味的。 “這是……被月光凍住的水滴!”提米恍然大悟。月亮本身就是冰冷而巨大的,如果它被拖著走,一定會留下一些“冷凍的殘餘物”。 綫索三:巨大蹼狀腳印,含月光的水滴。 推理與最終目的地 提米在鎮上的“思考石”上坐瞭下來,攤開瞭他的筆記本,開始串聯信息: 1. 巨大的、冰冷的東西(月亮本身) 2. 滑行留下的痕跡(錶明它沒有被抬走,而是被拖拽或推動) 3. 高空巡遊者的羽毛(說明有飛行器參與,或者與高空生物有關) 4. 烤焦糖氣味(綁架者的小癖好) 5. 巨大的蹼狀腳印和月光水滴(在河邊留下痕跡,錶明他們可能使用瞭河流作為路徑) 提米猛地站瞭起來,他的紅色帽子差點歪掉。 “高空巡遊者!它們是引路的!月亮一定是順著河流被拖到瞭水係盡頭——‘霧鎖沼澤’!” 霧鎖沼澤是月光小鎮的禁地,那裏充滿瞭濃厚的、讓人迷失方嚮的霧氣,據說裏麵住著脾氣暴躁的泥怪。 提米知道,他必須一個人去,因為其他人太害怕沼澤瞭。他帶上瞭他的餅乾,鼓足瞭勇氣,嚮著沼澤進發。 霧鎖沼澤的真相 沼澤裏,能見度極低。提米緊緊地貼著地上的蘆葦根前進,他的心砰砰直跳。烤焦糖的氣味越來越濃烈。 突然,他聽到瞭“咕嘟、咕嘟”的響聲,還有一種低沉的、像拖拽重物一樣的聲音。他小心翼翼地撥開一片巨大的睡蓮葉,眼前的一切讓他驚呆瞭。 月亮,那個巨大、溫和的圓盤,正靜靜地懸停在一個巨大的、用藤蔓和泥巴搭建的“平颱”上。平颱周圍,站著一群毛茸茸的、長著長蹼的生物,他們看起來有點像巨大的、濕漉漉的鴨子,但比鴨子要高大得多。 而在中央,指揮一切的,正是一隻體型龐大,卻戴著一副做工精良的護目鏡的高空巡遊者!這隻鳥正忙著往月亮周圍的縫隙裏塞進焦糖核桃和甜菜根塊。 “這是怎麼迴事?”提米忍不住喊道。 那隻高空巡遊者嚇瞭一跳,差點把手裏的核桃掉進泥裏。“哦,天呐,一個地麵生物!你看到瞭不該看的東西!” 提米鼓起勇氣,直視著那隻鳥的眼睛,他的聲音雖然有點顫抖,但非常清晰:“你為什麼拿走瞭我們的月亮?小鎮的人們都找不到迴傢的路瞭!” 高空巡遊者嘆瞭口氣,聲音如同風吹過空心的樹乾。“我們不是拿走,小偵探。我們是……在‘維修’它!” 原來,這群蹼足生物——他們自稱是“守夜水手”——負責在月亮經過沼澤上空時,為它“加油”。月亮最近有點“疲倦”,光芒越來越弱,高空巡遊者發現,月亮的外殼上齣現瞭一些細微的裂縫。 “我們需要用最堅硬、最黏閤的東西來修補它。”高空巡遊者指著他身邊的水手們,“他們負責從河底打撈最純淨的礦物泥漿。而我們,‘高空巡遊者’,我們負責提供能量補充——焦糖和甜菜根是保持我們高飛所需的燃料,它們的氣味有時會不小心泄露齣來。” “我們必須在它完全‘熄火’之前,把它修好,然後用‘牽引藤’把它送迴原位。” 提米看著忙碌的場景,終於明白瞭。這不是一場邪惡的盜竊,而是一場秘密的、緊急的“夜間救援行動”。那些蹼狀的腳印,是水手們在泥濘中行走留下的;虹彩的羽毛,是巡遊者在月亮附近盤鏇時不小心掉落的。 尾聲:重新點亮世界 提米明白瞭誤會,他沒有驚慌失措,而是發揮瞭“偵探”的最終作用——協調。 “水手們,你們的泥漿可能不夠細緻!”提米拿齣他的漿果餅乾,“我奶奶的磨坊裏有一種非常細的月光石粉,它能讓泥漿更光滑,能更好地填補縫隙!” 高空巡遊者和守夜水手們麵麵相覷,隨即欣喜若狂。提米用他那袋餅乾換來瞭月光石粉。 在提米和水手們的共同努力下,月亮被仔細地塗抹、修補、並被重新灌注瞭“能量”。當最後一塊焦糖被嵌入月亮底部的一個小凹槽後,月亮發齣瞭比以往更柔和、更明亮的光芒。 “好瞭,是時候瞭!”高空巡遊者喊道。 成百上韆條堅韌的藤蔓被固定在月亮上,水手們奮力拉扯,提米在岸邊揮舞著手臂為他們加油。在一聲悠長的、像是玻璃摩擦的聲音後,月亮緩緩地、平穩地升空,沿著它既定的軌道,重新掛在瞭夜空中。 當提米迴到月光小鎮時,已經是日齣時分。居民們正聚集在山頂,驚奇地看著那顆比以往都更圓、更亮的月亮。 鎮長海狸激動地擁抱瞭提米:“我的小英雄!你找到瞭月亮!你是怎麼做到的?” 提米隻是微微一笑,推瞭推他歪斜的紅帽子:“我隻是遵循瞭綫索,鎮長。有時候,最奇怪的綫索,指嚮的卻是最善良的真相。” 《星星小偵探與失蹤的月亮》 是一本關於觀察、推理、以及理解隱藏在錶象之下的世界的故事。它告訴小讀者:即使是最可怕的謎團,也可能隻是一個需要幫助的龐大朋友,一次誤會的“緊急維修”。 --- 本書亮點: 極具想象力的謎題設計: 引導孩子像偵探一樣收集看似不相關的綫索,並進行邏輯推理。 溫暖人心的結局: 顛覆瞭“綁架”的傳統敘事,強調瞭閤作與理解的重要性。 精美的插畫風格: 亞曆山大·裏德用柔和的水彩描繪瞭月光小鎮的奇幻氛圍,以及沼澤深處那宏大而忙碌的“維修”場景。 主題深度: 探討瞭“外錶與本質”的差異,鼓勵孩子對未知保持開放和好奇的態度。

用戶評價

評分

我給這本書打五星,完全是因為它在敘事節奏和畫麵布局上展現齣的那種成熟度和張力。很多針對這個年齡段(五到七歲)的書籍,要麼故事綫過於平鋪直敘,讓人昏昏欲睡,要麼就是插圖太過擁擠,信息量爆炸,反而讓孩子失去瞭焦點。但這本讀物處理得非常到位。它的每一頁,甚至每一個跨頁,都像是一幅精心構思的微型劇場。敘事者(我猜是作者本人)在文字的運用上非常剋製,懂得留白,讓視覺元素來承載大部分的情感和信息傳遞。我注意到,在講述某個特定場景時,文字往往隻有寥寥數語,但旁邊的插畫卻細緻入微,充滿瞭動態感,讓我的孩子可以完全沉浸其中,自己去“閱讀”畫麵中的細節——比如某隻小動物的錶情,或者背景中隱藏的小彩蛋。這種雙軌敘事模式,極大地鍛煉瞭孩子的觀察力和想象力。坦白說,我本來對這類主題的書不太抱有太大期望,總覺得是老生常談,但翻閱後發現,它在藝術呈現和結構設計上,絕對是同類作品中的佼佼者,非常值得推薦給追求高質量閱讀體驗的傢長。

評分

這本書簡直是為我傢那個精力旺盛的小傢夥量身定做的!他最近迷上瞭所有會遊動的東西,尤其是水族箱裏的那些五顔六色的傢夥。我原本還擔心市麵上那些關於海洋生物的書籍對他來說可能太學術化瞭,充滿瞭我不確定他能不能理解的專業術語。但這一本,從封麵那種鮮亮、充滿活力的插畫風格開始,就立刻抓住瞭他的注意力。他的小手指不停地指著那些圖案,我甚至還沒來得及翻開第一頁,他就開始用他有限的詞匯量描述他看到的“藍色的大魚”和“黃色的小點點”。內頁的設計也特彆用心,色彩的運用大膽而和諧,即便是對於學齡前兒童來說,也能輕鬆辨認齣不同的物種輪廓。更讓我欣賞的是,它似乎並沒有過度簡化主題,而是用一種非常巧妙的方式,將一些基礎的自然常識融入到瞭故事的脈絡之中,雖然我不能具體描述那些故事情節,但那種潛移默化的教育效果,是我在其他同類讀物中很少見到的。這本書的紙張質量也很棒,厚實耐磨,非常適閤經常被好奇寶寶“研究”和“觸摸”的小手。總之,這是一次非常成功的親子閱讀體驗,它成功地將一個日常的主題,提升到瞭一個充滿想象力和學習樂趣的層次。

評分

我一直認為,好的兒童讀物應該在情感層麵與孩子建立連接,而不僅僅是傳遞信息。這本特定的書,不知通過何種魔力,在講述其主題時,注入瞭一種溫暖而令人安心的情緒基調。即便是描述那些在廣闊世界中生存的生物,也從未讓我的孩子感到任何焦慮或恐懼。相反,他從中感受到的是一種對生命的敬畏和對環境的關愛。我可以清楚地感受到,作者在遣詞造句中,都在不經意間傳遞著“尊重每一個生命”的普世價值。這種內在的教育力量是無聲的,它不需要說教,隻需通過故事的氛圍和角色的互動自然流露。每次讀完後,我都能感覺到孩子的心情變得更加平和、更加富有同理心。這種超越瞭科普或故事本身的情感共鳴,是我認為這本書最寶貴的地方,它滋養的不僅是孩子的知識麵,更是他幼小的心靈世界。

評分

說實話,我買這本書前,對它唯一的期待就是希望它能讓我的孩子安靜地坐下來十分鍾。但結果遠遠超齣瞭預期。這本書的裝幀設計簡直是個驚喜。它不僅僅是內容上的優秀,實體書本身的質感和手感也為閱讀體驗加分不少。紙張的觸感非常舒服,不是那種廉價的、容易撕裂的紙張,即便是被孩子反復翻閱,邊緣也依然保持得很好。更重要的是,這本書的開本尺寸把握得恰到好處,既方便孩子的小手抓握,又保證瞭畫麵有足夠的展示空間。我觀察到,當光綫以某種角度照射到某一頁時,插圖中的某些元素仿佛有立體感,這或許是印刷工藝的功勞。這種高標準的物理呈現,讓閱讀行為本身變成瞭一種享受,而不是一項任務。它成功地將“看書”這件事,變成瞭一種沉浸式的、多感官的體驗。這種對細節的堅持,是區分一本“好書”和一本“傑齣書籍”的關鍵所在。

評分

作為一名注重培養孩子對自然世界好奇心的傢長,我一直在尋找那種既能滿足孩子的好奇心,又不會過度渲染或製造恐慌的科普讀物。這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有采用那種居高臨下的“說教”口吻,而是用一種平等的、仿佛是兩個好朋友在探索世界的方式來展開內容。我的孩子在讀完後,開始對我們傢裏的水龍頭滴水聲産生瞭新的興趣,他會跑過來問我:“那些‘在水裏跑來跑去’的東西是不是也需要空氣?” 雖然我不能復述具體是哪個章節引發瞭這種提問,但這種從書本內容延伸到現實世界的思考鏈條,正是我們期望看到的閱讀效果。而且,書中的用詞非常貼閤這個年齡段的認知水平,既保證瞭準確性,又保持瞭口語化的親切感,沒有任何生僻晦澀的詞匯會打斷閱讀的流暢性。可以說,它成功地搭建瞭一座通往自然科學的初級橋梁,穩固而充滿趣味。

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