LEGO Play Book: Ideas to Bring Your Bricks to Life乐高游戏书 英文原版 [精装] [6-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

Daniel Lipkowitz 著

图书标签:

• 乐高
• LEGO
• 创意搭建
• 益智游戏
• 儿童读物
• 英文原版
• 精装
• 6-12岁
• 玩具
• 启发思维

出版社： Dorling Kindersley Publishers

ISBN：9781409327516

版次：1

商品编码：19455415

包装：精装

出版时间：2013-09-02

用纸：胶版纸

页数：200

正文语种：英文

商品尺寸：27.6x23.2x2cm

内容简介

Building on the success of wildly popular The LEGO Ideas Book, LEGO Play Book has all-new ways to encourage kids to think, build, and play creatively.
Featuring more than 200 different builds, this fun guide inspires readers with LEGO ideas to bring their bricks to life while encouraging them to use their imagination and play in new ways, creating amazing LEGO models of their very own. Featuring a mixture of simple, medium, and complex models, LEGO Play Book will teach builders tips and tricks to get the most out of their blocks. All-new models along with all-new photography spark new play ideas and LEGO creations.
There are "ten-minute builds" for quick play sessions, a "cool brick" feature with ideas for using key LEGO bricks, and a "handful of bricks" section exploring what can be done with a limited collection of LEGO bricks. This book is fantastic for any LEGO builder looking to be inspired to build and create.

作者简介

Daniel Lipkowitz is an Editor and story developer for the LEGO Group. He writes for LEGO Master Builder Academy and LEGO Club Magazine, creates characters and storylines for new LEGO themes, and writes scripts for animated LEGO movies and videos. He is the author of DK's New York Times bestselling The LEGO Book, The LEGO Ideas Book, and LEGO Batman Visual Dictionary.

内页插图

精彩书评

　　LEGO Play Book 13年新版，200页，印刷纸张很好，内容相当于11年的idea book, 有很多造型，小动物，小车，小房子等等。还有搭建图，儿子很喜欢，很适合小朋友看哦，可以动手拼啊，乐趣无穷。
　　——京东会员

"The LEGO Play Book makes it easier to think of ideas to build. This gift is a great gift to peak the imagination." — Family Time Magazine

"It'll be a long time before you scratch your head, wondering what to build next, with the LEGO Play Book." — Wired.com

"Calling all Lego enthusiasts, this book is chock full of new ideas for builds, tips on using oddly shaped pieces, all while encouraging readers to use their most valuable tool, their own imaginations." — The Press Citizen

目录

BUILDING BRICKS
B RICK-SPOTTI NG
ONCE UPON ATIME
JACKS JOURNEY
FAIRY l-ALE COTl．AGE
ENCHANTED FOREST
FOREST FLORA
FAIRY TALE CREATURES
QUESTS
TROLL BRIDGE
CASTLE SIEGE
GIANTS
GIANT’S KlTCHEN
FAI RY TALE CHARACTERS
UNDERSEA CHARACTERS
DRAGON
HANDFUL OF BRICKS
FAI RY TALE CASTLE
MEETTHE KING
CASTLE COMFORTS
CASTLE STABLES
CASTLE ENTERTAI N M ENT
CASTLE BALLROOM
……

前言/序言

好的，这是一份关于不同类型儿童图书的详细简介，内容与您提到的《乐高游戏书》无关： --- 书名：星际探险家：失落的阿卡迪亚星 目标读者： 8-12岁，热爱科幻、冒险和解谜的少年读者。 书籍类型： 科幻冒险小说（章节书） 内容概要： 《星际探险家：失落的阿卡迪亚星》带领读者踏上了一场宏大而惊心动魄的宇宙之旅。故事的主角是十二岁的艾拉，一个在地球上被认为是“怪胎”的数学天才。艾拉的父母是著名的行星语言学家，在一项关于寻找传说中“第一文明”遗迹的秘密任务中失踪了。留下艾拉与她固执的祖父相依为命。 故事的开端，艾拉偶然截获了一段来自深空的加密信号。她凭借过人的智慧和一台她自己改装的旧式解码器，成功破译了信息：信号指向一颗被银河系所有星图标记为“禁区”的行星——阿卡迪亚星。传说中，阿卡迪亚星是拥有超越人类想象的高级文明的最后堡垒。 艾拉深信，解开阿卡迪亚星的秘密，是找到父母的唯一线索。她不顾祖父的反对，偷偷登上了她父母遗留下来的老旧小型勘探飞船“漫游者号”。飞船的导航系统完全依赖艾拉的计算和对古老星图的解读。 当“漫游者号”突破了由不明能量场构筑的“星界迷雾”时，展现在艾拉眼前的景象超乎想象。阿卡迪亚星并非荒芜之地，而是一个充斥着奇异生态和复杂机械的活体世界。这里的“树木”是巨大的晶体结构，能够吸收恒星能量并发出柔和的光芒；“河流”则是流动着的等离子体，孕育着发光的微生物。 然而，这个美丽的星球并非全然和平。艾拉很快发现，阿卡迪亚星正面临一场迫在眉睫的灾难：星球的核心能源正在衰竭。一个名为“影裔”的古老种族，似乎与这场危机有着千丝万缕的联系。他们并非邪恶，而是恪守着古老的誓言，不惜一切代价保护着某些不为人知的秘密。 在探索过程中，艾拉结识了两个意想不到的伙伴：一个是名叫“泽塔”的机械仿生人，他似乎对飞船的系统非常熟悉，却又对自己的起源语焉不详；另一个是活泼的、拥有心灵感应能力的本地物种“菲林”，菲林能够感知艾拉的情绪波动，并引导她穿过危险的区域。 随着故事的深入，艾拉必须运用她的数学天赋来破解一系列复杂的环境谜题。这些谜题不仅仅是逻辑测试，更是对“第一文明”哲学思想的考验。她需要理解他们的“万物互联”的宇宙观，才能激活古老的能源系统，并阻止一场可能波及整个星系的连锁反应。 其中一个关键章节描绘了艾拉在“静默图书馆”中的经历。这个图书馆并非由书籍构成，而是由悬浮在空中的全息记忆晶体组成。艾拉必须通过解读这些晶体中闪烁的符号和几何图形，重构出失落文明关于“时间循环”和“能量守恒”的理论。她的每一次计算错误，都可能导致图书馆能量失控，将她永远困在数据流中。 在最终的高潮部分，艾拉不仅找到了父母留下的最后信息——他们并未失踪，而是自愿留在了阿卡迪亚星，成为了“第一文明”知识的守护者，同时揭示了“影裔”的真正身份：他们是第一文明留下来维护平衡的“守门人”。艾拉必须在“影裔”的考验与修复能源的核心选择之间做出抉择。她最终利用自己对复杂序列的理解，找到了一种全新的、可持续的能源激活方式，既拯救了阿卡迪亚星，也证明了人类的智慧可以与古老的知识和谐共存。 本书的魅力在于其对硬科幻元素的友好呈现，通过主角的视角，将复杂的物理概念和数学逻辑转化为引人入胜的冒险情节。它探讨了科学的伦理、家庭的羁绊以及探索未知所需要的勇气。 --- 书名：月光下的秘密花园：自然观察家的奇幻手账 目标读者： 6-10岁，对自然、植物、昆虫及其生物学现象感兴趣的儿童。 书籍类型： 互动式科普图画书/活动手册 内容概要： 《月光下的秘密花园：自然观察家的奇幻手账》是一本充满魔力的引导手册，旨在鼓励小读者放下电子设备，重新连接到他们身边的自然世界。这本书并非讲述一个连续的故事，而是以一位名叫莉拉的年轻植物学家留下的观察笔记和手绘插图为基础，构建了一个充满发现的旅程。 全书采用精美的水彩和钢笔插画风格，模仿了维多利亚时代博物学家的手稿质感，营造出一种古典而又充满好奇心的氛围。 核心主题与结构： 本书的核心在于“观察”与“记录”。它被划分成了四个季节的主题区域，引导孩子们在一年四季中，学习如何细致地观察周围的环境。 第一部分：春日萌动——探寻生命的苏醒 主题聚焦： 种子的旅行与植物的生长周期。 内容示例： 书中详细介绍了蒲公英的降落伞结构如何高效利用风力传播，并鼓励读者尝试收集不同种类的翅果（如枫树的“直升机”）。 活动环节（动手实践）： “微观世界”——教导孩子们如何安全地使用放大镜观察新芽的叶脉结构，并提供了一个“我的第一片叶子拓印”页面，指导他们如何用蜡笔和纸张制作叶脉图。同时，还包含了如何搭建一个简单的“蚯蚓观察箱”，学习土壤的生态作用。 第二部分：夏日繁茂——昆虫的社会与色彩的伪装 主题聚焦： 昆虫的变态发育（完全变态与不完全变态）以及生物的保护色和警示色。 内容示例： 书中特别绘制了蝴蝶从卵到蛹到成虫的每一个阶段，用生动的语言描述了“蜕皮”的艰辛与蜕变的神奇。关于伪装，则展示了竹节虫、枯叶蝶等“伪装大师”的图片，并设置了一个“寻找伪装大师”的小游戏。 活动环节（知识问答与记录）： “我的蝴蝶日记”——提供模板让孩子们记录他们观察到的第一只蝴蝶的种类、颜色以及它停留的花朵类型。书中还教授了如何辨别蜜蜂和黄蜂的差异，以及如何安全地观察蚂蚁的“高速公路”。 第三部分：秋日收获——树木的告别与冬眠的准备 主题聚焦： 落叶的科学原理（叶子为什么变色）以及动物为过冬做的准备。 内容示例： 深入浅出地解释了叶绿素分解后，类胡萝卜素和花青素显现的化学过程，让“变色”不再神秘。同时，重点介绍了松鼠、刺猬等哺乳动物如何储存食物和选择巢穴。 活动环节（艺术与自然结合）： “天然颜料创作”——指导孩子们收集掉落的红叶、黄叶，利用它们天然的色素来创作一幅属于秋天的拼贴画。书中还提供了“鸟类过冬食谱”建议。 第四部分：冬日沉寂——冰雪下的生命力 主题聚焦： 植物的休眠状态，以及在冰雪覆盖下生命如何维持。 内容示例： 介绍了“抗冻”的树木和灌木是如何通过降低细胞液浓度来避免被冻伤的。同时，鼓励孩子们观察雪地上的动物脚印，并附带了一张常见动物（如兔子、松鼠、鸟类）的脚印对比图。 活动环节（科学实验）： “冰的结构”——引导孩子们在户外制作一个简单的“冰雪饲喂站”，并观察小鸟在严寒天气下的觅食行为。 全书特色： 这本书的最大特点是其“可操作性”。书中穿插了许多引导性的提问，例如：“你有没有注意过，不同颜色的花吸引的昆虫种类是否不同？”以及“如果你在早晨七点观察一棵树，下午三点再观察，它的影子变化了多少角度？”这些问题促使小读者真正走出家门，成为一名积极的自然探险家。结尾部分还附有“自然观察家荣誉徽章”的打印模板，以资鼓励。 --- 书名：阿米莉亚的魔法地图集：跨越七大洲的传说与奇迹 目标读者： 7-11岁，对地理、世界文化、神话传说感兴趣的儿童。 书籍类型： 奇幻地理百科/冒险故事合集 内容概要： 《阿米莉亚的魔法地图集》将严肃的地理知识包裹在引人入胜的奇幻冒险故事中，创造了一种“用故事来学习世界”的沉浸式体验。故事的主角是年轻的制图师阿米莉亚，她继承了家族代代相传的一本“活地图集”。这本地图集并非普通的纸质地图，它会随着阿米莉亚的想象力而变化，能够让她“穿越”到地图上标记的任何一个地点，亲身体验那里的文化、历史和自然奇观。 核心结构： 全书以七大洲为主要章节划分，每一章都包含一个与该洲相关的核心传说或历史事件，以及一张独特的、被魔法激活的地图。 第一章：失落的亚特兰蒂斯——欧洲的海洋之谜 地理焦点： 欧洲的岛屿链、洋流和古老的航海路线。 冒险故事： 阿米莉亚被卷入了一个寻找传说中沉没的亚特兰蒂斯的故事线中。她必须利用古老的希腊星盘和现代海洋学的知识，避开“海上迷雾”的干扰，成功定位到位于地中海深处的一个古代观测站。她在此学到了欧洲航海家如何利用自然现象进行定位的智慧。 第二章：沙海中的回响——非洲的文明与自然 地理焦点： 撒哈拉沙漠的广阔、尼罗河的生命力以及东非大裂谷的地质奇观。 冒险故事： 阿米莉亚跟随一只会说话的沙漠狐狸，深入到撒哈拉沙漠深处。她发现一个被黄沙掩埋的古老部族遗址，这个部族掌握着“引水入林”的古老技术。她必须在沙尘暴来临时，运用当地的三角测量法绘制出一条安全的撤离路线，并学会非洲鼓的节奏中蕴含的信号意义。 第三章：巨龙的呼吸——亚洲的多元文化 地理焦点： 喜马拉雅山脉的地理屏障、亚洲季风气候的形成以及丝绸之路的历史影响。 冒险故事： 在攀登一座虚拟的“世界之巅”时，阿米莉亚结识了一位来自不丹的僧侣，他们一起研究山脉中奇异的磁场波动。她了解到，亚洲不同的地形如何孕育出截然不同的宗教和哲学思想，并绘制了连接东西方贸易的“无形之路”。 第四章：丛林的心跳——南美洲的生命力 地理焦点： 亚马逊雨林的生物多样性、安第斯山脉的垂直生态系统以及印加文明的遗迹。 冒险故事： 阿米莉亚潜入亚马逊雨林，学习如何识别具有药用价值的植物，并破解了印加“奇普”（结绳记事）系统的秘密。她发现丛林的“心跳”其实是一种低频的次声波，可以警告即将到来的天气变化。 第五章：北极光的守护者——北美洲的广袤与极地现象 地理焦点： 北美大平原的气候过渡、落基山脉的形成以及极光（Aurora Borealis）的科学解释。 冒险故事： 阿米莉亚在加拿大的育空地区，与一位爱斯基摩（因纽特人）的年轻猎人一起追踪北极光。她不仅亲历了极光的壮观景象，还学习了当地人如何利用自然界的光学现象来导航和预测天气，挑战了她对“地图”的定义——地图不只是地表，也包括天空。 第六章：冰封大陆的低语——南极洲的科学前沿 地理焦点： 南极洲的冰层结构、独特的冰下湖泊以及全球气候变化对极地的影响。 冒险故事： 阿米莉亚协助一支科考队，利用声纳技术绘制一处被巨大冰川覆盖的冰下湖泊的轮廓。她亲眼目睹了冰层融化对环境的实际影响，并理解了全球气候联动的重要性。 第七章：袋鼠的秘密通道——大洋洲的地质孤岛 地理焦点： 澳大利亚大陆的板块漂移历史、大堡礁的生态系统以及毛利人的航海智慧。 冒险故事： 在这片“最年轻”的大陆上，阿米莉亚与一位澳大利亚原住民的后裔合作，通过聆听海浪的声音和观察珊瑚礁的颜色变化，重建了一座古代海洋神庙的地理位置，这个神庙的位置是基于潮汐的精确计算得出的。 全书特色： 每章末尾都附有“阿米莉亚的制图师笔记”，用简洁的图表总结了该洲的地理数据（如最高点、最大河流、主要气候类型）。全书的视觉设计融合了复古的铜版画风格和现代的地理信息图表，使学习地理知识的过程充满探险的乐趣和文化尊重的精神。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，彻底颠覆了我对乐高“玩耍”的认知。我一直以为乐高就是堆砌，就是搭建，但这本书让我看到了更深层次的乐趣。它不仅仅是提供一些“怎么搭”的指导，而是更侧重于“为什么这么搭”以及“还能怎么搭”。书中的“概念”板块，比如“平衡”、“连接”、“速度”等等，用非常直观的图例和文字，向读者展示了这些物理概念在乐高积木上的应用。我试着按照书中的一些引导，搭建了一个可以自动行走的机器人，虽然结构很简单，但当我看到它真的能一步一步向前移动时，那种惊喜和成就感是难以言喻的。这本书的价值在于它提供了一个开放的框架，让每一个读者都能在这个框架内，根据自己的理解和创造力，去探索无限的可能性。它鼓励我打破思维的边界，去思考乐高积木的更多功能，比如用它们来做简单的科学实验，或者用它们来讲述一个故事。这本游戏书，是一份送给孩子（也送给内心充满童趣的大人）的珍贵礼物。

评分☆☆☆☆☆

作为一名乐高爱好者，我一直对各种乐高相关的书籍很感兴趣，尤其是一些能提供新玩法的书。这本《LEGO Play Book》确实给了我很多惊喜。它没有局限于传统的模型搭建，而是将乐高积木提升到了一个更具互动性和创造性的层面。书中的“挑战”和“灵感”环节设计得非常巧妙，它鼓励读者打破思维定势，去探索积木的各种可能性。我尤其喜欢的是书中关于“运动”和“机制”的章节，它教会我如何用积木搭建出可以移动、可以发出声音甚至可以进行简单机械运动的模型，这让我对乐高的物理特性有了更深入的理解。举个例子，书中有一个章节是关于如何搭建一个可以旋转的装置，通过简单的齿轮组合，我成功地复制了一个能够稳定运转的机械臂，这让我非常有成就感。这本书的排版和图片也很精美，每一页都充满了视觉冲击力，让人迫不及待地想去实践。它不仅适合孩子们，对于成年乐高玩家来说，也绝对是一本值得收藏的参考书，能为你带来全新的创作思路。

评分☆☆☆☆☆

我是一个喜欢尝试新事物的家长，平时也会给孩子寻找一些有教育意义的读物。当我看到这本《LEGO Play Book》时，立刻就被它的独特风格吸引了。这本书不像市面上很多乐高书那样，只是一味地展示模型，而是更像一个游戏指导手册，充满了互动性和启发性。我儿子今年10岁，他平时也玩乐高，但常常是搭好一个就觉得没意思了，接着找下一个。这本书的出现，让他有了新的玩法。它里面有很多“游戏”，比如“乐高寻宝”、“搭建挑战”等等，这些游戏需要孩子调动想象力，用有限的积木去完成特定的任务。我儿子最喜欢的是“搭建表情”和“故事创作”的部分，他会用积木拼出各种各样有趣的表情，然后根据表情来编造一些小故事。这本书不仅锻炼了他的动手能力，更重要的是，它让他在玩乐中学会了观察、思考和表达。我发现，自从有了这本书，他搭建的模型不再是孤立的，而是有了生命，有了故事。这本书的价值，在于它能够点燃孩子内心深处的创造火花，让他们真正地享受乐高带来的无穷乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这本乐高游戏书真是太棒了！我女儿今年7岁，自从有了这本书，她每天都缠着我要玩乐高。以前她玩乐高，就是随便搭搭，有时候搭好了就觉得没意思了，开始翻箱子找下一个目标。这本书完全改变了这一切！它里面有很多非常有趣的创意，不是那种“按照图纸一步步搭”的，而是引导孩子去思考，去发挥想象。比如，它会给你一些基础的零件，然后问你“如果这是一个动物，它应该有什么特点？”或者“如果你想建造一个能动的交通工具，你会怎么做？” 这些问题真的能激发孩子的创造力。我女儿现在会自己构思故事，然后根据故事来搭建场景和角色，乐高积木在她手里不再只是零件，而是她故事的载体。有时候我下班回家，她会兴奋地给我展示她的新作品，并且绘声绘色地讲解她是怎么想出来的，里面有哪些“秘密机关”。这本书让我看到了她无限的想象力，也给了我很多和她一起玩乐高的灵感。我觉得这本书不仅仅是关于乐高，更是关于如何引导孩子独立思考和创造。

评分☆☆☆☆☆

我给我的小侄子买的这本书，他今年8岁，是个十足的乐高迷，几乎每天都沉浸在自己的乐高世界里。这本书简直就是为他量身定做的！之前他总是喜欢搭一些现成的模型，这次我希望他能有更多自己的想法。这本书给了我很大的帮助。它里面有很多非常活泼、有创意的点子，不是那种死板的教程。比如，它会鼓励孩子用不同的颜色和形状来表达情绪，或者用积木来模拟生活中的场景。我侄子最喜欢的是里面关于“迷你城市”和“奇幻生物”的部分，他会用各种零散的积木，加上书中的一些小提示，搭建出他脑海中的各种场景，有时候是一片繁华的街道，有时候是一只他自己设计的怪兽。最让我惊讶的是，他会主动跟我讨论，说“姑姑，这本书说可以用这些零件来做一个会飞的恐龙，可是我还有一个更好的主意，我想让它有一个可以发射激光的尾巴！” 这种自主思考和创新的能力，正是这本书最宝贵的地方。这本书不仅丰富了他玩乐高的方式，更重要的是，它在潜移默化中培养了他的创造力和解决问题的能力。

评分☆☆☆☆☆

很好的乐高创意书！儿子很喜欢

评分☆☆☆☆☆

B RICK-SPOTTI NG

评分☆☆☆☆☆

俗话说文无定法，写书评当然也无一定的格式，可以因人而异，因书而异。比如偏于谈感受的书评就可以直接从述感开头：“何建明的长篇报告文学《中国高考报告》是一部具有强烈震撼力的作品。不读则罢，越读越使人感到，高考的分量实在太重太重，它重得使许多中国人的腰背都压弯，连中华民族的脊梁也被压得出现了严重的畸型。高考啊！何时才能走出怪圈？”（《走出高考的怪圈》）想要带点文学色彩又要给读者一点悬念的也可以抒情开头：“若你走进普鲁斯特的世界，我想你不会不惊叹于那美妙的符号所产生的神奇魅力，不会不沉醉于玛德莱娜小点心的绵长回味，不会不震悸于人类内心的隐秘世界的强烈曝光。作为《追忆似水年华》的译者之一，我也不可能不更真切地感受到普鲁斯特开启的感觉世界对我的灵魂与感官的诱惑、冲击、洗涤、丰富、与净化。“（《全新而永恒的感觉世界》）当然书评的结尾也不一定都要推荐式的。可以表达某种愿望，如“愿借苇岸的亲切诚实的语言，生动盎然的诗意和宁静柔韧的美感铺就的小径，引领我们走向诗意栖居之地。”

评分☆☆☆☆☆

乐高经典书了，儿子是乐高迷

评分☆☆☆☆☆

FAI RY TALE CHARACTERS

评分☆☆☆☆☆

应该是正版的，质量不错。

评分☆☆☆☆☆

“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。”（[英] 莎士比亚）。“一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。”（[瑞士] 凯勒）。“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。……不读书的人就不是一个完人。”（[俄] 赫尔岑）。多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 多读书, 可以丰富自己的知识宝库, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。 “书是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识, 而且可以按照你的心意, 重复这顾问的次数。”（凯勃司）。知识就是力量, 科学技术就是生产力。要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国, 没有一定的科学技术水平是不行的; 科学技术仅为少数人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科学技术高度发达的今天, 更是如此。而要想让所有的人都上学学习, 是不可能的。那么, 就只有在工作中学习,利用一切可以利用的时间和条件自学。在自学过程中, 不可能人人都能得到指导老师, 那么, 最好的老师就是书籍。 “书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。我们年轻时诵读它们, 年老时仍然铭记它们。我们读到他人的遭遇, 却感到身历其境。书籍到处可得, 而且价廉物美。我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。”([英] 哈慈利特)。读书有这样多的好处, 而书籍又可随时随地买到, 并且花钱不多; 时间, 工作之余也是足够的; 精力, 20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。这种年龄, 记忆力旺盛, 分析判断能力也已达到一定程度, 且无家室之累, 正是集中精力学习知识的黄金时代, 千万不要白白地浪费掉。中国有句古话: “少壮不努力,老大徒伤悲”。待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理, 想学的时候, 由于年龄的增长, 记忆力衰退, 由于家庭的重负, 精力集中不起来, 那时想学也学不好了。与其那时悔恨终生, 倒不如现在就努力学习。 “学海无涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤奋能点燃智慧的火苗, 懒惰是埋葬天才的坟墓”。“业精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毁于随。”（[唐] 韩愈）。成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。“如果你们, 年轻的人们, 真正希望过‘很宽阔, 很美好的生活’, 就创造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。”（[苏] 高尔基）。为了能够工作得更好和生活得更美好, 读书学习吧, 年轻的朋友

评分☆☆☆☆☆

书很不错，支持啊书很不错，支持啊

评分☆☆☆☆☆

1234567890