Nhk全国学校音楽コンクール課題曲 第80回(平成25年度)高等学校女声四部合唱

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出版社: NHK出版
ISBN:9784140553275
商品编码:19869657

具体描述

内容简介

公式楽譜(ピース)刊行! テーマは「スタート! 」です。 高等学校の部 ここにいる ●女声四部合唱 文月悠光 作詞 新実徳英 作曲 日本放送協会 編
《第八十届NHK全国学校音乐竞赛高等学校女声四部合唱曲集(平成二十五年度)》精选了当年 NHK 全国学校音乐竞赛高等学校女声四部合唱组别中脱颖而出的优秀参赛曲目,旨在为广大师生提供一份高质量的声乐学习与实践范本。本书不仅收录了比赛的获奖作品,还涵盖了许多在初赛、复赛阶段备受瞩目的优秀曲目,力求呈现出当年高中生女声合唱艺术的最高水平与最新风貌。 本书的编写遵循了严谨的学术性和高度的实用性原则。首先,在曲目选择上,编委会充分考虑了歌曲的艺术性、教育意义以及对高中女生声乐演唱能力的要求。入选的曲目风格多样,既有深沉悠扬、富有哲理的抒情佳作,也有旋律明快、节奏鲜活的时代新声,更有注重情感表达与人文关怀的叙事性作品。这些歌曲在音乐语言、旋律线条、和声织体、节奏处理等方面都具有独到之处,能够充分展现女声四部合唱的丰富表现力,激发学生们的音乐创造潜能。 其次,本书的编排力求为读者提供便捷的学习途径。每首曲目都配有清晰准确的五线谱,并附有详细的演唱指导。演唱指导部分,我们邀请了国内资深的合唱指挥家和声乐教育家,对每首作品的创作背景、情感内涵、音乐处理要点、技术难点及突破方法等进行了深入浅出的讲解。这包括对歌曲情绪的把握,对声部之间配合的要求,对气息的运用,对吐字的清晰度,以及对音乐表现力的细致刻画。指导语力求通俗易懂,贴合高中生演唱者的实际情况,帮助他们在理解作品的基础上,进行更具感染力的演唱。 此外,本书还特别关注了音乐教育的实践性需求。我们深知,合唱教学不仅仅是技术的传授,更是情感的培养和审美的启迪。因此,在指导语中,我们不仅强调了演唱技巧的训练,更注重引导学生深入理解歌词的含义,体会歌曲所蕴含的情感,从而将真挚的情感融入歌声,用音乐传递积极向上的价值观和人文关怀。本书所收录的曲目,很多都取材于生活,反映了当代青少年对社会、对人生、对情感的思考与感悟,能够引起学生的共鸣,激发他们的创作热情和对音乐的热爱。 本书的特色之一在于其广泛的代表性。NHK 全国学校音乐竞赛作为日本乃至亚洲地区具有重要影响力的青少年音乐赛事,其参赛作品往往代表了当前学校音乐教育的最高水平和发展趋势。本书所收录的曲目,正是这些优秀实践的结晶,为研究日本高中生合唱音乐的现状与发展提供了宝贵的资料。同时,对于中国乃至世界各地的合唱教育者和爱好者而言,本书也是了解不同文化背景下青少年合唱艺术创作与演唱的一个重要窗口。 对于合唱指挥而言,本书提供的不仅仅是乐谱,更是一份宝贵的教学资源。指导语中的分析和建议,能够帮助指挥者更准确地把握作品的艺术精髓,制定有效的排练计划,提高排练效率。对于声乐教师来说,本书可以作为课堂教学的补充材料,用于教授合唱技巧,培养学生的音乐素养,以及引导学生进行艺术审美实践。而对于学生合唱团而言,本书中的曲目可以作为重要的排练曲目,通过学习和演唱这些高质量的作品,能够显著提升团队的整体演唱水平和艺术表现能力。 本书的另一大亮点是其对时代精神的呼应。平成二十五年,正值日本社会经历着深刻的变革与发展。本届竞赛的曲目,无不折射出那个时代青少年对生活的热情,对未来的憧憬,对社会问题的思考,以及对美好情感的追求。这些歌曲既有对传统文化的传承与创新,也有对现代都市生活及时代变迁的敏锐捕捉。通过演唱这些歌曲,学生不仅能够提升音乐技能,更能从中汲取力量,形成健全的人格,培养积极的人生观和价值观。 在排版设计上,本书也力求精益求精。采用国际通用的标准乐谱格式,字体清晰,符号规范,便于阅读和演奏。封面设计简洁大方,兼具艺术性和纪念意义,充分体现了本书作为音乐盛事重要文献的价值。 总而言之,《第八十届NHK全国学校音乐竞赛高等学校女声四部合唱曲集(平成二十五年度)》是一部集艺术性、教育性、实用性、代表性于一体的珍贵音乐文献。它不仅是学习和研究高中生女声合唱艺术的宝贵资料,更是广大合唱指挥、声乐教师以及合唱爱好者不可多得的音乐宝库。本书将引领读者走进平成二十五年那段充满青春活力与音乐激情的岁月,感受高中生女声四部合唱的独特魅力,并在音乐的海洋中共同成长,收获艺术的喜悦。无论是用于教学、排练,还是个人欣赏,本书都将为您带来深刻的艺术体验和无尽的音乐启迪。它所收录的每一首作品,都凝聚着青年学子们的心血与才华,也承载着那个时代独特的音乐印记,必将成为激励一代又一代音乐爱好者不断前行的不竭动力。

用户评价

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这本乐谱,我拿到手的那一刻,就被封面那简洁却富有力量的设计吸引了。当翻开第一页,看到那些熟悉的音符在纸上跳跃,仿佛能听到遥远的学生时代的合唱声在耳边回响。它不仅仅是一份乐谱,更像是一本时光胶囊,承载着那些青春的悸动、友谊的羁绊,以及对音乐纯粹的热爱。我当年虽然没有参加过这个比赛,但听过无数精彩的演绎,那些高亢的女声,层层叠叠地编织出动人的旋律,总能触动我内心最柔软的地方。这本乐谱的出现,让我有机会重温那些美好的回忆,甚至想象自己身处舞台中央,与伙伴们一同放声歌唱的场景。每一页的印刷都非常清晰,音符和文字都易于辨认,这对于像我这样的业余爱好者来说,简直是福音。我迫不及待地想找几个同样热爱音乐的朋友,一起对着谱子,尝试去还原那些曾经让我为之动容的乐章。即使只是在家中轻轻哼唱,那种心流涌动的满足感,也是无与伦比的。这本书的出现,不仅是对过去的回忆,更是对未来的期许,希望借由这份乐谱,能够重新点燃我对音乐的热情,也希望能将这份美好的音乐传承下去。

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这是一次意外的发现,却带来了意想不到的惊喜。当初购买这本书,主要是被“NHK全国学校音乐比赛”这个名头所吸引,总觉得这样的赛事选出的曲目,一定有着非凡的艺术价值和教育意义。而“高等学校女声四部合唱”,则更是精确地触动了我对细腻、和谐音响的偏爱。拿到书后,我还没来得及仔细研读,但仅仅是匆匆翻阅,就已经被它所散发出的专业气息所折服。纸张的质感,印刷的清晰度,以及乐谱的编排方式,都体现出了一份对音乐的敬畏和对读者的关怀。我能够想象,在平成25年(2013年)的那场比赛中,这些曲目在舞台上被年轻的生命演绎,定是动人心弦。这本书,就像是那个夏天的一份珍贵记录,它不仅仅是音符的堆砌,更是青春的回响,是梦想的张扬。我希望有一天,我能够亲自去探寻这些旋律背后的故事,感受那些年轻的歌声所带来的震撼。

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拿到这本《Nhk全国学校音楽コンクール課題曲 第80回(平成25年度)高等学校女声四部合唱》,我脑海里浮现的第一个画面,就是一群年轻的、充满活力的女孩子,在舞台上用她们清澈纯净的声音,共同演绎着一首关于梦想、关于成长、关于青春的赞歌。虽然我并不是音乐专业出身,但我一直对合唱这种形式的音乐情有独钟,尤其是女声四部合唱,那种层层叠叠的声部交织,能够营造出一种格外丰富而又动人心魄的音乐空间。这本书,汇集了当年比赛的优秀作品,我相信这些曲目一定是经过了层层筛选,既有艺术上的高度,又能体现出高中生应有的演唱水平。我期待着能有机会听到真实的演唱,但即使是仅仅对着乐谱,我也能想象出那些旋律在空气中流淌的美妙景象。这本书,对我而言,不仅仅是一本乐谱,更是一种连接过去、现在与未来的桥梁,它让我得以窥见日本年轻一代的音乐活力,也让我对音乐的力量有了更深的感悟。

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说实话,当初买这本书,纯粹是出于一种情怀。记得我上高中的时候,学校的音乐课上,老师总是会放一些历年的NHK全国学校音乐比赛的曲目,其中有不少是女声四部合唱的。那些旋律,总是有一种特别的力量,能够瞬间把我带入一种宁静而又充满力量的境界。特别是那些高音部分,穿透力极强,仿佛能直击心灵。这本书正好收录了2013年的比赛曲目,对于我来说,这是一次与青春期记忆的重逢。我拿到书后,并没有立即开始练习,而是花了很长时间,只是静静地翻看着,感受着那些由音符构成的画面。我仿佛能看到一群身着校服的女孩子,站在舞台上,用她们最纯净的声音,向世界诉说着她们的故事。这本书的编排,据说非常适合学校的合唱团,这让我不禁想起了当年我们学校合唱团的场景,虽然我们实力不济,但那份全情投入的热情,至今仍让我怀念。我希望有一天,能够有机会听到这本书中的曲目被再次演绎,让更多人感受到这份来自日本高中女声合唱的独特魅力。

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这本书,它所承载的不仅仅是音乐本身,更是一种对青春、对教育、对艺术的独特思考。NHK全国学校音乐比赛,作为日本一项极具影响力的赛事,其选拔的曲目往往都蕴含着深刻的意涵,并且能够充分展现出学生们的音乐素养和团队协作精神。这本书,作为第八十届比赛的曲目选集,我虽然还没有深入研究其中的每一个音符,但仅仅从书本的质感和排版上,就能感受到其专业性和严谨性。我尤其对“高等学校女声四部合唱”这一类别很感兴趣,因为女声的音域和音色,在四部合唱中能够产生非常细腻和富有层次感的效果。我设想,这些曲目一定是经过精心挑选和改编的,能够让高中女生们在演唱时,既能发挥她们的优势,又能挑战她们的极限。这本书,无疑为所有热爱合唱艺术的人,提供了一个宝贵的学习和欣赏的资源。我希望它不仅仅是作为比赛的参考,更能激发更多学校和学生们对合唱的热情,让这份美好的音乐文化得以传承和发扬。

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