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Oxford Dictionaries 著

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店铺： 绿山墙进口英文儿童图书专营店

出版社： OUP Oxford

ISBN：13017873

商品编码：24799673988

装 帧：平装作 者：Oxford Dictionaries 开 本：18.5 x 24CM语 言：英语出版社：OUP Oxford  
 【出版社介绍】牛津大学出版社始创于15世纪末，是牛津大学的一个部门。牛津大学的目标直指研究、学术和教育的一流水准，出版社则通过在全世界开展出版活动来推动这一宗旨的实施。五百多年来，牛津大学出版社通过高质量的研究与出版活动，已发展成每年在50多个国家出版4500多种新书的世界大的大学出版社。 
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好的，根据您的要求，我将为您撰写一份关于一本不包含《Oxford First/Primary Illustrated Math 英文原版 数学 Dictionary STEM词典 英文原版 牛津英文词典 数学插画词典》中内容的图书简介。这份简介将详细描述另一本不同主题、不同内容的图书，确保内容详实且自然流畅。 《寰宇星图：人类探索宇宙的史诗征程》 导言：仰望星空，追问起源 自古以来，人类从未停止过对头顶那片无垠黑暗的好奇。从最早的文明在夜空中辨认星座、绘制星图，到伽利略第一次将望远镜指向月球，再到阿姆斯特朗在宁静的月球上留下第一个脚印，人类探索宇宙的脚步从未停歇。本书《寰宇星图：人类探索宇宙的史诗征程》并非一本枯燥的教科书，而是一部结合了历史叙事、前沿科学与壮丽视觉的深度著作，它系统梳理了人类文明如何从地面观测走向深空探测，如何解开宇宙的基本谜团。 本书致力于构建一幅宏大而精细的宇宙探索全景图，带领读者穿越时空，感受那些伟大的科学发现、那些充满风险的航天任务，以及那些塑造了我们对自身在宇宙中位置认知的关键时刻。我们不仅探讨“我们看到了什么”，更深入挖掘“我们是如何看到的”，以及“我们为什么要探索”。 第一部分：从大地之眼到机械飞升——观测技术的革新与早期尝试 本部分聚焦于探索工具的演变，这是人类认识宇宙的基础。我们首先回顾了古代文明（如巴比伦、玛雅和中国）如何通过肉眼观测发展出精准的历法和天文学体系，奠定了早期宇宙模型的基石。 随后，重点转向望远镜的发明及其带来的革命性变化。详细描述了伽利略如何利用早期的折射望远镜首次观测到木星的卫星、月球表面的环形山以及太阳黑子，彻底颠覆了亚里士多德的“完美天体”概念。 在这一部分，我们还会探讨早期的火箭科学萌芽。不同于现代航天领域的精密计算，早期（如中国的火药火箭和近代先驱如齐奥尔科夫斯基、戈达德的理论构建）充满了基于直觉和工程直觉的实践。书中会详细分析这些早期理论和实验如何为后来的喷气推进和载人航天奠定了理论和技术基础，即使它们在当时看来遥不可及。我们关注的焦点是科学思维如何从哲思转向可量化的工程实践。 第二部分：冷战的火焰与太空竞赛的白热化 太空竞赛无疑是人类航天史上最激动人心的篇章之一。本部分深入剖析了二战后美苏两国在意识形态和技术领域的激烈角逐，如何以前所未有的速度推动了航天技术的发展。 我们将细致回顾“斯普特尼克时刻”对西方世界的冲击，以及苏联在早期载人航天中取得的里程碑式成就，包括尤里·加加林的首次太空飞行。本书用大量篇幅还原了这些任务的幕后故事，包括宇航员选拔的严苛标准、地面控制中心的紧张氛围，以及工程团队面临的无数技术瓶颈和生死抉择。 随后，叙事转向肯尼迪总统“十年内将人类送上月球并安全返回”的宏伟承诺。我们详细剖析了阿波罗计划的复杂性：从土星五号火箭的惊人设计、登月舱的精巧结构，到“阿波罗13号”的危机处理，每一项成就都凝结着数万科学家的心血和汗水。书中不仅仅是罗列事件，更重要的是分析了这种政治驱动力如何激发了工程学的极限突破。 第三部分：行星科学的黎明——无人探测器的黄金时代 载人航天固然具有极高的人文价值，但真正系统性地绘制出太阳系地图的，是那些默默无闻的无人探测器。本部分将探索“旅行者号”、“先驱者号”、火星漫游者（如“好奇号”与“毅力号”）以及“卡西尼号”等系列任务对行星科学的深远影响。 对于每项关键任务，本书都进行了专题分析： 1. 水手与维京： 如何揭示金星的温室效应和火星的荒芜景观，激发了对地外生命存在的首次系统性科学讨论。 2. 伽利略与朱诺： 深入木星系统的奥秘，揭示了冰冷卫星（如欧罗巴和恩塞拉多斯）下可能存在的海洋，极大地拓宽了我们对外星生命栖息地的想象。 3. 环绕土星的“卡西尼”： 绘制出土星环的复杂结构，并首次近距离观察了土卫六（泰坦）稠密的大气层和甲烷湖泊，展示了不同于地球的化学演化路径。 这些探测器传回的数据不仅仅是图片和光谱，它们是构成现代太阳系模型的砖瓦。本书将这些数据发现置于科学史的脉络中，展示了每一步发现如何推翻或修正了原有的理论模型。 第四部分：超越太阳系——系外行星的狩猎与宇宙的未来 在二十世纪末，人类的目光开始投向太阳系之外的恒星。本部分探讨了系外行星发现的历史转折点，从早期基于凌日法的理论预测，到“开普勒”空间望远镜带来的爆炸性发现浪潮。 我们详细介绍了凌日法、视向速度法等关键的系外行星探测技术，并分析了“超级地球”、“热木星”等新兴行星类别的发现如何挑战了原有的行星形成理论。本书特别关注“宜居带”概念的演变，探讨了什么是真正的“可居住性”，以及我们如何筛选数以千计的系外行星，寻找下一个“地球2.0”。 最后，本书展望了未来的探索方向： 詹姆斯·韦伯空间望远镜（JWST） 对早期宇宙和系外行星大气特征的革命性观测。 人类重返月球（“阿尔忒弥斯计划”）的意义，以及将其作为跳板登陆火星的工程挑战。 对系外生命（SETI）搜索的最新进展和哲学意义。 《寰宇星图》旨在激发读者对未知世界的敬畏之心，并理解人类探索精神的无限可能。这是一段关于勇气、智慧和永不满足的好奇心的记录。

评分☆☆☆☆☆

我不得不赞扬这本书在语言的易懂性上所做的努力，特别是针对非母语学习者的友好度。虽然是原版英文，但它的解释语言极其精准且不失平易近人。作者似乎对“初级”读者的认知水平有着深刻的洞察力，用词的选择非常审慎，避免了过多晦涩的行话，除非是必须要引入的核心术语。即使是这些核心术语，也会通过双重释义的方式来辅助理解，即先给出核心的、简洁的定义，随后再展开一个稍微详细一点的解释，通常会辅以一个生活化的比喻。这使得即便是初次接触这些概念的孩子，也能迅速抓住重点。我发现，我的孩子在查阅一些复杂的科学术语时，不再需要频繁地翻阅其他解释性材料，这本书本身的叙述逻辑和语言梯度就足以支撑他完成大部分的自学。这种“少即是多”的语言哲学，在学术性工具书中是极其难能可贵的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧质量和耐用性绝对值得称赞，这对于一本高频使用的学习工具来说至关重要。我家的孩子属于那种“阅读破坏者”，书本经常被摔、被不小心洒上水渍，或者被长时间翻阅导致书脊松动。但这本书的材质似乎完全能够抵御这种“残酷的爱”。纸张的厚度和光泽度恰到好处，墨水不易洇开，即使在频繁翻阅关键页码时，书页也不会轻易卷曲或撕裂。特别是封面设计，那种坚固而富有弹性的材质，保证了即便是被塞进沉重的书包里，也能保持形状。我更看重的是它的持久性，我们预计这本书将在未来几年内，伴随孩子度过小学到初中的关键学习阶段，而它的物理形态目前来看，完全能够承受这种高强度的使用。这绝对是一笔物有所值的投资，它不是那种看完一次就束之高阁的装饰品，而是真正能够经受住时间考验的实用伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版简直是艺术品，每一页都像精心设计的画廊。我特别喜欢它在介绍复杂概念时所采用的视觉化处理方式，那些插图不仅仅是装饰，更是理解抽象数学原理的有力工具。比如，当讲解到分数或几何形状的交集时，图示的清晰度和色彩的搭配让人眼前一亮，一下子就把那些枯燥的定义变得生动起来。我记得有一次，我的孩子在学习某个几何定理时感到非常困惑，我们翻开这本书，看到那个精美的三维模型图解，他立刻就明白了，那种茅塞顿开的感觉太棒了。而且，这些插图的风格非常现代、简洁，完全没有传统教科书那种老气横秋的感觉。即便是那些涉及到代数和微积分的入门概念，作者也巧妙地用图形语言来辅助，而不是仅仅依靠文字堆砌。这对于视觉学习者来说，简直是福音。我感觉，光是欣赏这本书的装帧设计和插画布局，就是一种享受，它让学习过程变得更加愉悦和富有期待感。这不仅仅是一本工具书，更像是一本可以随时翻阅的视觉词典，随时都能从中汲取灵感。

评分☆☆☆☆☆

从一个家长的角度来看，这本书最吸引我的一点是它建立的“学习路径感”。它不是一个简单的字母表排列的词汇列表，而是似乎暗含着一条从基础到进阶的知识脉络。当你翻阅时，你会注意到某些核心概念（比如“数”、“形状”）被赋予了基础地位，而其他更复杂的词条（比如“概率”、“微积分预备知识”）则自然而然地建立在前置概念之上。这对于指导孩子进行自主学习非常有帮助。我们不需要额外去设计一套学习计划，仅仅是按照书本中词条的逻辑关系去探索，孩子就能自然而然地建立起一个结构化的知识框架。这种潜移默化的结构引导，比任何强制性的课程表都有效。它培养的不是死记硬背的能力，而是理解学科之间如何层层递进、相互依赖的系统思维。每一次打开它，都像是在攀登一座精心规划的知识阶梯，让人对下一步将要发现的内容充满期待。

评分☆☆☆☆☆

作为一个常年与各种专业词典打交道的教育工作者，我必须说，这本书的词条覆盖面和深度是令人震惊的。它成功地在“初级/小学”的定位和“STEM全领域覆盖”之间找到了一个近乎完美的平衡点。很多号称是“STEM词典”的书，要么过于侧重某一单一学科，要么就是简单地罗列术语，缺乏上下文的解释。但这一本不同，它不仅给出了精确的数学定义，更是在相邻的页面或相关的词条中，巧妙地引入了物理、工程或计算科学中的应用实例。例如，当我们查阅“矢量”时，它不仅定义了数学上的向量，还配有关于力学中“合力”的图示说明，这极大地拓宽了读者的理解维度。这种跨学科的关联性处理，是真正体现了“STEM”精神的地方。它鼓励读者在学习一个术语时，不要局限于单一学科的视角，而是将其置于更广阔的科学体系中去理解其意义和作用。这种深入的编排方式，远超出了普通词典的范畴，更像是一部精炼的跨学科概念手册。