故事始於1925年代,中國正值軍閥時期。年僅十三歲的周四小姐對少帥陳叔覃一直懷有仰慕之情。在一次帥府辦的宴會中,少帥主動贈予周四小姐一把扇,並詢問她是否已定親。他們很快地戀愛瞭;原來少帥也愛著她。兩傢為世交,傳言周父曾對老帥有恩,因此兩人私下往來更常,旁人也不以為奇,彷彿這是件再也自然不過的事──瀟灑風流的少帥與嫻靜古樸的周四小姐,他們的愛情有如一條潺潺平流的小溪,平靜卻真切動人。
除瞭描述兩人感情外,書中情節也大量側寫當代軍閥正史及軼事:袁世凱即位復闢、老帥被日本人炸死…。少帥陳叔覃即為張學良的化身,周四小姐則是以張學良的妻子趙四小姐為摹本。
張愛玲原本規劃寫十章,以1936年西安事變作結,但實際僅完稿七章,背景為1930年。
宋以朗先生並請專研張愛玲作品的馮晰乾教授寫瞭評論,插畫傢何倩彤負責書中插畫、設計封麵。
推薦語錄:
張愛玲遺產執行人宋以朗先生統籌,並有張學專傢獨到的分析、及藝術傢何倩彤的插畫。
◎首次揭露曝光!繼「小團圓」、「雷峰塔」、「易經」後的最新中英小說作品。
◎少帥以「張學良」、周四小姐以「趙四小姐」為摹本。
◎融閤史實、改寫人物,對人物的刻畫同中求異,異中求同。
◎插圖有現代新穎畫風感,又不失一點張愛玲自身手繪圖的味道。
◎馮教授佐證以張愛玲與宋淇夫婦的往來信件評析,從愛玲寫《少帥》的動機、前期鍥而不捨的廣泛收集正史資料、中後期受到時代影響、政治時機的敏感、她本人的倦怠……等等;分析得非常精細。
◎編排依序為宋先生前言、小說中文譯稿、英文原稿及附錄評析。
##太碎片化,看著頭暈……強迫翻完
評分##故事的最後,少帥帶著他的舊製度,來到瞭新時代
評分##後麵的解讀更好看。事實自有其深沉的戲劇性,不必刻意加工也是上乘小說。
評分##尤其後半段對軍閥混戰的描寫看不大懂,歷史太差⋯ 和小團圓的感覺有些類似,但又覺得和她早期的作品比很不一樣。
評分##故事的最後,少帥帶著他的舊製度,來到瞭新時代
評分##繁體字 高二的時候 一開始看不懂 後來一本書看完差不多認識瞭繁體字 覺得666
評分##閱讀未完成的作品還是需要瞭解作傢時下生活的語境、往日作品風格、有一定的文學基礎纔能作齣公正的判斷,作為英文寫就的作品,譯文延續和保留瞭張愛玲用詞一貫的風格,藉助馮晞乾對張愛玲與宋淇夫婦書信往來的考證,可見她在創作時期的動機和想法,有考慮齣版市場(美or颱)和個人對曆史取材的偏好,馮晞乾另闢蹊徑,從意想不到的角度幫助讀者解讀,張愛玲兒時對愛麗絲夢遊仙境的偏好,是往日作品創作中觀察得來的影子,創作當下為迎閤美國的女權運動,以及對於趙四年齡設定的揭秘,設定初遇時的十三歲是因為庫布裏剋《洛麗塔》齣街,趕上幼女愛上成熟男人的心理探尋風潮,再遇的十七歲是為瞭療愈自己十七歲遭遇傢暴的傷痛,在張學良和趙四身上看到瞭往日鬍蘭成與自己的投射,一樣的老夫少妻和三人行,最終放棄也是因為張決定創作更真實的小團圓
評分##第一遍,看不懂
評分##尤其後半段對軍閥混戰的描寫看不大懂,歷史太差⋯ 和小團圓的感覺有些類似,但又覺得和她早期的作品比很不一樣。
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