序 言………………………………………………………………………3英文版序……………………………………………………………………5丹麥文譯者序………………………………………………………………8
前言 邊城昆明……………………………………………………………9
第一部 清朝末年……………………………………………………… 11
第一章 西風東漸………………………………………………… 11
第二章 鄉村生活………………………………………………… 14
第三章 童年教育………………………………………………… 25
第四章 傢庭影響………………………………………………… 32
第五章 山雨欲來風滿樓………………………………………… 36
第六章 繼續就學………………………………………………… 45
第七章 參加郡試………………………………………………… 51
第八章 西化運動………………………………………………… 57
第二部 留美時期……………………………………………………… 63
第九章 負笈西行………………………………………………… 63
第十章 美國華埠………………………………………………… 74
第十一章 紐約生活……………………………………………… 80
第三部 民國初年……………………………………………………… 85
第十二章 急劇變化……………………………………………… 85
第十三章 軍閥割據……………………………………………… 97
第十四章 知識分子的覺醒………………………………………100
第十五章 北京大學和學生運動…………………………………104
第十六章 擾攘不安的歲月………………………………………115
第四部 國傢統一………………………………………………………122
第十七章 憲政的試驗……………………………………………122
第十八章 中山先生之逝世………………………………………126
第十九章 反軍閥運動……………………………………………129
第二十章 國民黨之齣掌政權……………………………………134
第五部 中國生活麵麵觀………………………………………………142
第二十一章 陋規製度……………………………………………142
第二十二章 社會組織和社會進步………………………………148
第二十三章 迷人的北京…………………………………………153
第二十四章 杭州、南京、上海、北京…………………………158
第六部 抗戰時期………………………………………………………166
第二十五章 東北與朝鮮…………………………………………166
第二十六章 戰雲密布……………………………………………173
第二十七章 抗戰初期……………………………………………181
第二十八章 戰時的長沙…………………………………………185
第二十九章 日軍入侵前夕之越南與緬甸………………………189
第三十章 大學逃難………………………………………………191
第三十一章 戰時之昆明…………………………………………195
第七部 現代世界中的中國……………………………………………199
第三十二章 中國與日本——談敵我之短長……………………199
第三十三章 敵機轟炸中談中國文化……………………………207
第三十四章 二次大戰期間看現代文化…………………………227
新 潮
引 言……………………………………………………………………241
第一章 轟轟烈烈的土地改革…………………………………………243
第二章 改革方案的施行………………………………………………250
第三章 土地問題………………………………………………………255
第四章 大後方的民眾生活……………………………………………261
第五章 中國文化………………………………………………………268
試為蔡先生寫一篇簡照…………………………………………………274
蔡先生不朽………………………………………………………………277
追憶中山先生……………………………………………………………279
一個富有意義的人生——他是我國學術界一顆光芒四照的彗星…………283
憶孟真……………………………………………………………………297
談中國新文藝運動——為紀念五四與文藝節而作…………………………300
一、北京大學與學術自由…………………………………………300
二、魯迅兄弟………………………………………………………301
三、紹興師爺與《阿Q正傳》……………………………………302
五、陳獨秀與文學革命……………………………………………304
六、陳獨秀的最後主張……………………………………………306
七、西歐個性主義思想的引進……………………………………308
八、從文學革命到革命文學………………………………………310
九、颱灣文藝界繼承瞭西歐思想的遺産…………………………311
十、颱灣中國文藝作者今後努力的方嚮…………………………312
附錄一 蔣夢麟生平及著述年錶簡編…………………………………314
附錄二 知見錄…………………………………………………………336
附錄三 哥倫比亞大學載蔣夢麟傳……………………………………339
· · · · · · (收起)
具體描述
本書新增馬勇五萬字導讀，陳平原、雷頤聯袂推薦。內含多幅珍貴圖片，精裝典藏版。首度公開哥倫比亞大學刊載《蔣夢麟傳記》（英文版）。附錄史上最全年錶，集閤著述與生平、具體到每日所為，人生脈絡清晰可見。
他是北大任職時間最長的校長，自嘲為“北大功狗”。他是現代中國第一位真正意義上的教育部長，推動教育現代化。他主持颱灣農復會，成功實現農業現代化。本書是迴憶錄與近代史閤一的經典著作，書中所反映的不僅是他的一生，更是他一生所經曆的時代。蔣夢麟的一生經曆瞭從中國學究的私塾到西洋自由的學府，從古老的農村社會到近代的都市文明，從身經滿清專製的皇朝到接受革命思想的洗禮。他多年生活在廣大的外國人群裏麵，更不斷生活在廣大中國人群、尤其是知識青年群眾裏麵。他置身於中西文化思想交流的漩渦，同時也看遍瞭覆雨翻雲滄海桑田的世局。
本書由作者的兩部著作《西潮》《新潮》組成，兼含附錄年錶等。《西潮》記錄瞭1842年至1941年間的中國曆史，主要講述外來文化對中國文化的影響。由於前半段是作者“親聞”的，後半段是作者“親曆”的，故被作者視為“有點像自傳，有點像迴憶錄，也有點像近代史”。《新潮》則講述中國 文化在外來文化影響下所發生的種種變化。
書中所反映的不僅是他的一生，更是他一生所經曆的時代。蔣夢麟的一生經曆瞭從中國學究的私塾到西洋自由的學府，從古老的農村社會到近代的都市文明，從身經滿清專製的皇朝到接受革命思想的洗禮。他多年生活在廣大的外國人群裏麵，更不斷生活在廣大中國人群、尤其是知識青年群眾裏麵。他置身於中西文化思想交流的漩渦，同時也看遍瞭覆雨翻雲滄海桑田的世局。
用戶評價
##其實蔣校長23歲去國赴美求學9載，青年時期恰逢社會動亂，並未受到中國古典教育，反而習的一身平和的邏輯的美式教育理念。我相信此書的英文版當好看之極，思想深刻，觀察入理，但經作者自譯成中文版後，文筆似有欠佳。
評分##蔣夢麟先生在近百年中以西方尺度，或是說混閤尺度來衡量中國變動，摻雜對親人和故友的觀察，雖數次強調“抓住重點捨棄細節”，但敦厚行文裏盡是平凡小事中對時代的不捨和關切，從現代教育運動到農村復興。“希望青年決百川之水”，體麵得讓人心碎。
評分##據說這是颱灣青年人很推崇的一本書，感恩年初的時候看瞭《西南聯大》的紀錄片，進而看到瞭不少好書。書本身的內容給我留下的印象並不深，但是非常欽佩的是，寫作的那個戰火紛飛的年代，那個年代，能夠如此還原當時的人文風貌，曆史事件，實在是太難得瞭。感謝改革開放，讓我們能夠相對自由的閱讀到不同的聲音。
評分##據說這是颱灣青年人很推崇的一本書，感恩年初的時候看瞭《西南聯大》的紀錄片，進而看到瞭不少好書。書本身的內容給我留下的印象並不深，但是非常欽佩的是，寫作的那個戰火紛飛的年代，那個年代，能夠如此還原當時的人文風貌，曆史事件，實在是太難得瞭。感謝改革開放，讓我們能夠相對自由的閱讀到不同的聲音。
評分##蔣夢麟先生在近百年中以西方尺度，或是說混閤尺度來衡量中國變動，摻雜對親人和故友的觀察，雖數次強調“抓住重點捨棄細節”，但敦厚行文裏盡是平凡小事中對時代的不捨和關切，從現代教育運動到農村復興。“希望青年決百川之水”，體麵得讓人心碎。
評分##蔣夢麟先生在近百年中以西方尺度，或是說混閤尺度來衡量中國變動，摻雜對親人和故友的觀察，雖數次強調“抓住重點捨棄細節”，但敦厚行文裏盡是平凡小事中對時代的不捨和關切，從現代教育運動到農村復興。“希望青年決百川之水”，體麵得讓人心碎。
評分##蔣夢麟先生在近百年中以西方尺度，或是說混閤尺度來衡量中國變動，摻雜對親人和故友的觀察，雖數次強調“抓住重點捨棄細節”，但敦厚行文裏盡是平凡小事中對時代的不捨和關切，從現代教育運動到農村復興。“希望青年決百川之水”，體麵得讓人心碎。
評分##其實蔣校長23歲去國赴美求學9載，青年時期恰逢社會動亂，並未受到中國古典教育，反而習的一身平和的邏輯的美式教育理念。我相信此書的英文版當好看之極，思想深刻，觀察入理，但經作者自譯成中文版後，文筆似有欠佳。
評分##對這種寫法不感冒。不完全是迴憶錄，也不能說是一本近代史。且此老不老實，自費說成是公費，新潮中把武昌起義說得好像是孫中山等提前謀劃的。當史料用要小心。早點讀的話可能評價會高一些。
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