童話故事的結尾總是如此,“從此以後,他們過上瞭幸福的生活…” 然而,王子和公主不會永葆青春,當王子和公主白發蒼蒼,生活又將怎樣?
美國榮格派精神分析學傢艾倫·B.知念從四韆多篇世界民間故事中精選齣十五個具有代錶性的老人童話故事,描繪瞭大多數普通人的生活睏境以及其所追求 ...
##可以說是這個係列裏麵最安撫人心的一本,讀完不再擔心自己老瞭會麵目可憎。現實生活裏都說“老頑固”,但童話不一樣,它就是會和現實反著來,並且透露齣對現實的指引,原來人老瞭並非隻能坐以待斃。書裏收錄的這些童話大多都會顛覆我們對老人及晚年的認知,老年非但不可怕,甚至可能成為於人於己都有幫助的人,為人生畫上漂亮的句點。人到晚年放下愚蠢的篤定,也就會得到內心的從容。
評分##分析的相當縝密瞭,但這些童話誕生和流傳的時候真有這些象徵和隱喻?!
評分##純粹童話分析還是能自圓其說的,尋找自我和超越自我的解讀有在信服
評分##可以說是這個係列裏麵最安撫人心的一本,讀完不再擔心自己老瞭會麵目可憎。現實生活裏都說“老頑固”,但童話不一樣,它就是會和現實反著來,並且透露齣對現實的指引,原來人老瞭並非隻能坐以待斃。書裏收錄的這些童話大多都會顛覆我們對老人及晚年的認知,老年非但不可怕,甚至可能成為於人於己都有幫助的人,為人生畫上漂亮的句點。人到晚年放下愚蠢的篤定,也就會得到內心的從容。
評分##感觸良多,五味雜陳,老年人的心理過渡有一個返老還童,整閤自我,為下一代造福的使命完成感。
評分##關於與老年人有關的童話的心理解讀,寫得簡潔、邏輯嚴謹。
評分##如何更好、更有智慧地從中年人轉型到老年人
評分##這應該是第一本將以老人為主人公的童話故事收集在一起並進行心理學分析的書瞭。一共選擇來自不同地區民族的十五篇童話,分析的時候循序漸進,從最開始的迴歸、自我分析到自我超越、為青年人提供幫助等(在第十五篇《閃閃發光的魚》的分析部分,作者總結提煉齣瞭七條老人故事中象徵的人過中年後的任務)。正文部分過於強調老年心理學,如果是抱著童話研究的心來讀還是序言和結語更有收獲。
評分人後半生的七項任務:第一是對付衰老的幽靈和各方麵的喪失,第二是對人類本性陰暗麵的正視、鬥爭與改造,第三是對人本性的深入理解,第四是掙脫支配青年的個人雄心與夢想,第五是從支配中年的理性和社會慣例中解脫,第六是對生活中奇跡與快樂的開拓,第七是為青年提供實際的谘詢和高尚的靈感。
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