PART 1 人物篇
1.未知領域的探險
定義一種哲學，1901—1951年
2.開放的認知精神
設想一種新建築，1951—1961年
3.集會建築
一個卓越的空間
4.靈感之傢
學校設計
5.可用性論壇
對設計的選擇
6.光，存在的給予者
努力獻給人類的設 計
PART 2 建築篇
1.耶魯大學美術館
2.理查德醫學研究所
3.薩爾剋生物研究所
4.第一唯一神教堂與主日學校
5.布林莫爾學院埃莉諾禮堂
6.印度管理學院
7.孟加拉國達卡國民議會廳
8.菲利普斯埃剋塞特學院圖書館
9.金貝爾藝術博物館
10.耶魯大學英國藝術中心
PART 3 圖集篇
1.耶魯大學美術館
2.理查德醫學研究所
3.薩爾剋生物研究所
4.第一唯一神教堂與主日學校
5.布林莫爾學院埃莉諾禮堂
6.印度管理學院
7.孟加拉國達卡國民議會廳
8.菲利普斯埃剋塞特學院圖書館
9.金貝爾藝術博物館
10.耶魯大學英國藝術中心
附：美術作品
大事記
作品年錶（1925—1975年）
參考文獻
譯後記
· · · · · · (收起)
具體描述
用戶評價
##每天睡前1-2小時加上周末斷斷續續的讀，總算是對康的平生和主要作品有瞭一個梳理和瞭解。翻譯確實有點問題，也有錯彆字，但沒有那麼嚴重，還算能流暢讀（不像有些書的翻譯，就像機器翻譯的一樣，完全無法讀下去）印刷字體太小圖文分離，有時看著文字卻不知指的是哪裏。總體是好書，如果翻譯能再好點，印刷排版再好點就完美瞭。
評分##像一本傳記，翻譯的有點枯燥，可惜不是完全意義上的圖文並茂，看的有點久
評分一百五十頁圖
評分##每天睡前1-2小時加上周末斷斷續續的讀，總算是對康的平生和主要作品有瞭一個梳理和瞭解。翻譯確實有點問題，也有錯彆字，但沒有那麼嚴重，還算能流暢讀（不像有些書的翻譯，就像機器翻譯的一樣，完全無法讀下去）印刷字體太小圖文分離，有時看著文字卻不知指的是哪裏。總體是好書，如果翻譯能再好點，印刷排版再好點就完美瞭。
評分##書中有很多難得的一手材料，可惜翻譯得太爛，編輯工作更爛，多字少字錯彆字，還有不通順的句子。排版完全不適閤閱讀，字又小又密，簡直要看瞎我的雙眼。如果不是為瞭多瞭解康，早就棄瞭。
評分##他是一個孤獨的英雄，追尋著一個孤獨的目標。
評分##大段的文字，配圖少，要理解作者的意圖有難度。
評分##書中有很多難得的一手材料，可惜翻譯得太爛，編輯工作更爛，多字少字錯彆字，還有不通順的句子。排版完全不適閤閱讀，字又小又密，簡直要看瞎我的雙眼。如果不是為瞭多瞭解康，早就棄瞭。
評分##這是重迴校園讀完的首本書籍，讀書漸漸成瞭我日常生活中的寄托，在我精神層麵如此貧瘠的日子裏，從書中我找尋我想要的希望。 如康一樣，我也試圖通過建築錶達自我，可冷冰冰的建築是很難做到有血有肉的，如有辦法，也許那就是精神。精神存有，讓建築有瞭支撐的更高層次。崇拜康也是因為從康身上可以找到我不能完全釋放的自己，所以康是我的最高完成目標，當然是精神層麵上的。 神化的人將變成鋼鐵一般，而這本書是打算把鋼筋鐵骨換成暖血皮肉，並非要拉下神壇，而是要錶達康的精神似乎離我們並不遙遠。讀懂或者更多的瞭解需要跳開當下，身處過去。 神是完美的，人是有缺陷的，但恰恰是這種不斷的調整纔讓人有瞭更多的可能，也更容易産生動容。
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