序言

上篇国内之部

章家世与父教/
专忆1何家的两根砥柱/
附录家族与社会流动论要/
第二章天津私立小学/
专忆2少年时代的朱英诞/
第三章南开中学/
专忆3爱国纪录的创造者/
第四章一年插曲：山东大学/
第五章清华大学（上）/
1.考试与入学/
2.“发现”自己，磨炼意志/
3.培养自修习惯/
4.30年代的清华历史系/
第六章清华大学（中）/
学运史料的几点考证/
第七章清华大学（下）/
“天堂”与“精神”/
专忆4雷海宗先师/
第八章两年徬徨：光华与燕京/
第九章西南联大（上）/
1.留美初试失败/
2.“尽人事”/
3.再“尽人事”/
4.否不单临/
5.东山再起/
附录1留学考试的英文水平/
附录2第四届中英庚款英文试题/
第十章西南联大（下）/
1.建校史略/
2.联大社群/
3.学风（上）：人文社科/
4.学风（下）：理工/
5.个人生活漫忆/
第十一章师友丛忆/
1.郑天挺/
2.钱端升/
3.陈体强/
4.张奚若附：罗应荣/
5.潘光旦/
6.闻一多/
7.孙毓棠/
8.丁则良/
9.冯友兰/

下篇海外之部
第十二章纽约和哥大（上）/
1.选校补忆/
2.旅途观感/
3.令人留恋的纽约生活/
第十三章纽约和哥大（下）/
1.岁月蹉跎的焦虑/
2.导师的选择/
3.课程忆要/
4.两次口试/
5.准备话别/
附录美国人文社科博士生外语考试制度述要/
第十四章英属哥伦比亚大学（上）/
1.西迁温古华/
2.博士论文计划受创/
3.哥大论文的完成/
4.论文出版的受挫/
第十五章英属哥伦比亚大学（中）/
1.国史研撰的序幕/
2.埋首国会、哥大、哈燕图书馆/
3.决心踏进汉学以外的世界/
第十六章英属哥伦比亚大学（下）/
1.哈佛与明清人口史论/
2.哥大与《明清社会史论》/
3.学习“随遇而安”的人生哲学/
4.极不寻常的邀聘与考验/
专忆5胡适/
第十七章芝加哥大学（上）/
1.芝加哥创校及其特色/
2.学校领导对中史教研的重视/
3.国际规模的中国研讨会/
第十八章芝加哥大学（中）/
1.课程的设计/
2.研撰（上）：一再出入明清的门槛/
3.研撰（下）：探索中国文化的起源/
第十九章芝加哥大学（下）/
1.《东方的摇篮》引起的波折/
2.新中国的号召/
3.衰象：东亚教研的暗斗/
4.师生关系/
附录中国文化的土生起源：三十年后的自我检讨/
第二十章老骥伏枥：先秦思想攻坚/
1.重建与中央研究院的关系/
2.画龙必须点睛/
3.华夏文化中的宗法基因/
4.儒家宗法模式的宇宙本体论/
5.攻坚与翻案：有关《孙子》《》的三篇考证/
卷后语/

人名索引/467