全球史是什么 塞巴斯蒂安康拉德 中信出版社 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

全球史研究领域翘楚、德国知名学者塞巴斯蒂安•康拉德代表作，深刻阐述全球史作为一门学科的独值；全球史研究经典入门读物；杜赞奇、于尔根•奥斯特哈默、夏德明等多位历史学家联袂推荐。

书名：全球史是什么
定价：48.00元
作者：塞巴斯蒂安康拉德
出版社：中信出版集团
出版日期：2018-05
页码：238
装帧：平装
开本：16开
ISBN：9787508685212

"★全球史研究领域翘楚、德国知名学者塞巴斯蒂安•康拉德代表作，文笔优雅，内容简洁，考察了过去二三十年间全球史在美洲、欧洲和亚洲的迅速兴起，细致阐释全球史的兴起、特质、方法论、前景及局限，深刻阐述全球史作为一门学科的独值，是一本重要的全球史研究入门读物；

★以世界整体的连贯性为出发点，挑战我们之前的史学方法；阐明了全球史与世界史、全球化以及大历史之间的区别，还厘清了与之相关但又有所不同几种路径，诸如后殖民主义和世界体系论，将有助于系统且条理地探究地域与全球之间复杂的历史关系；

★全球史研究在国内已蔚然成风，是目前历史学科里发展迅猛讨论激烈的热门领域，在历史研究领域也已成为一个富有和创新性的学科。本书阐释了全球史的前景、潜能和局限。全书纲举目张，简明扼要，表述清晰，很适合用于课堂教学，为广大学生和教师所用；

★杜赞奇、于尔根•奥斯特哈默、夏德明、塞缪尔•莫恩、斯文•贝克特、刘新成等多位历史学家联袂推荐。
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"现今，我们已经进入全球化时代。它彻底改变了我们的认知方式，我们已无法孤立地研究民族国家，也不再可能认同世界历史源自西方这种说法。
全球史是目前历史学科里发展迅猛讨论激烈的热门领域，在历史研究领域也已成为一个富有和创新性的学科，它以世界整体的连贯性为出发点，有力地挑战了我们之前的史学方法。
《全球史是什么》概述了历史学中这一令人振奋的新取径，探究了全球史学科在21世纪将要面临的某些重大问题：全球史与其他世界史诠释有何差别？我们如何摆脱欧洲论，却又不陷入新的论，进而书写一部全球史？历史学家如何比较诸多社群，并找到不同地域之间的兼容性？全球史有什么政治意涵？此书还深入浅出地探讨了这种新范式的局限乃至风险，以及全球史的受众等诸多问题。
《全球史是什么》细致剖析了全球史的兴起、特质、方法论、前景及局限。作者塞巴斯蒂安•康拉德为当下全球史研究的领军人物，他认为：全球史既是一个研究对象，又是一种审视历史的独特方式；既是过程，又是视角；既是研究主题，又是方法论；全球史的核心关怀是流动、交换、各种跨越边界的事件以及大规模结构性转型和整合进程。
历史学家如何经由整体地理解世界历史，为我们当今全球化的世界重绘历史学图景？本书将给出答案。

全球史译丛（见识城邦出品）：

01：全球史是什么[德]塞巴斯蒂安•康拉德（Sebastian Conrad）著
02：堕落之海：地中海史研究[英]佩里格林•霍登（Peregrine Horden）[英]尼古拉斯•普塞尔（Nicholas Purcell）著
03：19世纪大转型[德]安德烈•贡德•弗兰克（Andre Gunder Frank）著
04：万国一邦：美国在世界史中的地位[美]托马斯•本德(Thomas Bender) 著
05：公司与将军：荷兰人与幕府时代日本的相遇[英]亚当•克卢洛（Adam Clulow）著
06：近代早期世界的全球互动（1400—1800年）[美]查理斯•帕克（Charles Parker）著
07：蚊子帝国：1620—1914年间加勒比地区的战争[美]J. R. 麦克尼尔（J. R. McNeill）著
08：中间地带：大湖区的印第安人、帝国和共和国（1650—1815年）[美]理查德•怀特（Richard White）著
09：美国宪法的全球史（1776—1989年）[美]乔治•A．比利亚斯（George Athan Billias）著
10：现代世界的诞生（1780—1914年）[英]C. A. 贝利（C. A. Bayly）著
11：交换之物：荷兰黄金时代的商业、医学与科学[美]柯浩德（Harold J. Cook）著
12：鸟粪与太平洋世界的开启：全球史[美]格里高利•库什曼（Gregory T. Cushman）著
13：气候变化与全球史[美]约翰•L. 布鲁克（John L. Brooke）著
14：大转型：中世纪晚期世界的气候、与社会[英]布鲁斯•M. S. 坎贝尔（Bruce M. S. Campbell）著

……后续新品，敬请关注……
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"“全球史译丛”总序
中文版序

章 导 语
第二章 全球性思考简史
第三章 百家争鸣
第四章 全球史的独特之处
第五章 全球史与整合形态
第六章 全球史中的空间
第七章 全球史中的时间
第八章 位置性与论取径
第九章 世界的建构与全球史的概念
第十章 为谁而作？全球史的政治意涵

谢 词
索 引
译后记

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"塞巴斯蒂安•康拉德（Sebastian Conrad，1966— ），德国柏林自由大学历史与文化研究系，研究涉及全球史、殖民史、帝国史、思想史及史学史等多个领域。
主要作品有《全球化与德意志帝国时期的国家》（Globalisation and the Nation in Imperial Germany，2005）、《德国殖民主义简史》（German Colonialism: A Short History，2008）、《全球史是什么》（2016）等，并与夏德明（Dominic Sachsenmaier）合编《多元视野下的世界秩序》（Competing Visions of World Order，2007），与于尔根•奥斯特哈默（Jürgen Osterhammel）合著《现代世界的形成（1750—1870年）》（An Emerging Modern World: 1750—1870，2018）。

译者简介：
杜宪兵，天津师范大学欧洲文明研究院、历史文化学院讲师。研究兴趣为英帝国史、文化史、全球史。译有《欧洲霸权之前：1250—1350年的世界体系》。
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"《全球史是什么》是一部杰作。该书文笔优雅，内容简洁，考察了过去二三十年间全球史在美洲、欧洲和亚洲的迅速兴起。塞巴斯蒂安•康拉德是有条不紊的思想者，也是名副其实的理论家。他察觉到全球史的方法论问题，并给出了周全的应对之策。论及对全球史的描绘及其未来图景的规划，无书能出其右。       
——德国康茨坦茨大学近现代史于尔根•奥斯特哈默（Jürgen Osterhammel）

塞巴斯蒂安•康拉德冷静且敏锐地阐明了一个道理，即面对令人兴奋的景致，我们的首要任务并非不假思索地一头扎入其中。这一道理完全适用于当下蔚然成风的全球史研究。我们这位老练的向导草绘了这一领域的地图，倡导以某种整合方法穿越其间，并在结尾部分不偏不倚地探讨了全球史是否如同它的信众所认定的那般放之四海而皆准。《全球史是什么》对这场众说纷纭的革命做出了切实可靠且通俗易懂的思考。
——哈佛大学历史学、法学塞缪尔•莫恩（Samuel Moyn）

康拉德所著关于全球史这一新兴领域的这本《全球史是什么》简洁有力，阐明了全球史与世界史、全球化以及大历史之间的区别，还厘清了与之相关但又有所不同几种路径，诸如后殖民主义和世界体系论。该书将有助于系统且条理地探究地域与全球之间复杂的历史关系。
——芝加哥大学历史学系及东亚语言文明系杜赞奇（Prasenjit Duara）

《全球史是什么》对近几十年里一个深刻的历史学动向做出了重要评定，及时地为初学者提供了引导，并向活跃于这一领域里的学者呈现出新颖且迷人的视角。
——德国哥廷根大学讲席夏德明（Dominic Sachsenmaier）

《全球史是什么》发人深思，卓尔不群，对历史学中令人兴奋的一个新领域贡献不菲。
——斯文•贝克特（Sven Beckert），《棉花帝国：一部全球史》（Empire of Cotton: A Global History）作者

塞巴斯蒂安•康拉德是同辈史家之翘楚，他以广博的学识写就《全球史是什么》一书，、晓畅地论述了全球史的议题、要点和关怀。他的加入，实乃日渐壮大的全球史团队之幸事。康拉德的学问无可挑剔。
——伦敦经济学院帕特里克•奥布雷恩（Patrick O'Brien）

 全球史蓬勃发展，但学界尚未就其内涵达成共识。《全球史是什么》灼见迭出，引人入胜，文笔优美，阐释了全球史的前景、潜能和局限。全书纲举目张，简明扼要，表述清晰，很适合用于课堂教学。
   ——安德鲁•萨托利（Andrew Sartori），《帝国之中的自由主义：另一种历史》（Liberalism in Empire: An Alternative History）作者
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"导 语

  “如今，所有历史学家都是世界史学家，”C.A.贝利不无激越地如是说，不过，他又补充道，“只是他们中的许多人尚未意识到这一点。” 诚如斯言，目前全球史/世界史的确正在蓬勃发展。在美国以及英语世界的其他国家，全球史一连数十年都是历史学科里发展快的领域。欧洲和东亚的某些国家也呈现出类似趋势，全球史蒸蒸日上，日渐为更年轻一代的历史学者所青睐。相关期刊和学术会议如雨后春笋，在很多情况下，“全球维度”几乎成为成功的项目提案的必备特色。但是，这种飙升的人气真的就意味着每个历史学家都是全球史学家吗？全球史的哪些特质使其备受推崇呢？这种现象为何出现在当下？
众多原因使然。其中要者， 在于人们在冷战结束和2001 年“9•11 事件”后对全球进程的密切关注。鉴于人们普遍视“全球化”为理解当下的关键，那么，回眸往昔以探究这一进程的历史起源，似乎就很有必要了。在很多地区，尤其是那些移民社会中，全球史既是对某些社会挑战的回应，也是对某种更包容、更宽泛的民族国家史观的吁求。美国的课程设置将西方文明史调整为全球史，就是此类社会压力下的典型结果。而在学界内部，这种趋向反映了历史学从业者在社会构成、文化构成和种族构成等方面的变化。另外，知识社会学的变革，进一步强化了人们对如下这种长盛不衰且无处不在的趋向的不满：将国别史看作众多彼此离散、自给自足的空间的历史。
始于20 世纪90 年代的通信革命，也深刻地影响了我们对过去的阐释。历史学家——以及他们的读者——地在更为广阔的世界中遨游，这种日渐增强的流动性进而了互联网的提升，促成了网络体系的诞生，使得历史学家参与全球论坛成为可能——尽管不容否认的是，先前被殖民国家的声音往往鲜为人知。因此，今天的历史学家面对着百花齐放的叙事，而他们恰恰在这些多元叙事中看到了获得新知的潜能。后，计算机技术激发的网络逻辑也影响了历史学家的思维，他们逐渐用网络和节点这类术语取代旧式的领域逻辑。21 世纪的历史书写已今非昔比。

全球史如何脱颖而出？内在主义和欧洲主义