壹、見自我
別害怕！每個字都是文言文／禮是禮、貌是貌，因貌而知禮／無所用心，不如博上一把／人若寬心不怕肥／醉裡乾坤大／歧路之羊何其多／賽季開門／人生勇敢果艱難／病字仍需識字醫／一個小宇宙／魔與騙的欺迷之障／紛紜眾說到繁春／應知癡字最深情／天下的媽媽一樣說／一字多少周摺／我變、我變、我變變變
貳、見故人
關於龍，我們有些誤會／英雄不與常人同／蛇龍百變豈虛與？／認栽？認認這個災／信不信由你／慈悲的滋味／母，除瞭偉大，還有很多／咬牙切齒說分明／食之為德也，美矣／瘦比南山猴／冰與寒，漫長的歷程／提壺醒眼看人醉／相鄰兩字是天涯／風中之竹開口笑／旅字的長途旅行／工夫就是真功夫／幽默之餘妙趣多／相鄰幽菌亦天涯
叁、見平生
你甚麼控？我讚瞭！／愛的光譜何其寬廣？／一個親爹天下行／養生之道道無窮／落籍東風不藉春／神，不假外求／鬼是人的無知？／蹄痕猶在鞭風裡／一絲鼻息萬般情／非說清楚不可／甘心說得甜滋味／老有所歸
附錄：我讀與我寫
· · · · · · (收起)
具體描述
自認沒有散文行世資歷的張大春，六年前接下《讀者文摘》的專欄邀請，起因於他願意學習前輩梁實鞦先生當年在該刊主持的專欄「字詞辨正」，藉著重新辨識文字，寫字詞源起故事，同時為這個時代沒落的漢字文化盡力。
張大春認字說字，卻從來不隻是文字。對他來說，字如人生，有開始也有過程；人與字相逢，就有瞭與文字的情感。五十歲時張大春寫下《認得幾個字》，如今年屆花甲再寫文字，迴顧與字交織的人生往事，情感更顯豐厚。裡麵有他對文字文化的情感，也有他迴首故舊人世的深情。 「書寫，最重要的就是對生活經驗的感受力。」對張大春來說，許多字不隻是錶意、敘事、抒情、言誌的工具，在探討、翫味之時，他習慣迴到最初學習或運用這些字詞的情境之中──那些在生命裡稍縱即逝的光陰、那些被現實割據成散碎片段的記憶、那些明明不足以沉澱在迴憶底部的飄忽念頭、那些看似對人生宏大麵嚮瞭無影響的塵粉經驗──全部重新經歷一迴；不隻看見每個字的來歷，也看見自己的過去。
當字與人相遇，每個字都是風景。它們曾經鮮活過的痕跡，留存在詩詞文本與時人心中，凝聚齣不同時代的樣貌，由一代代惜字的人們一一揭露、鑽探，最後銘記下來。到瞭張大春筆下，化作本書四十六篇寫自身與字詞相遇到相知的散文，並於每篇文末再延伸十道與主題相關的選擇題，無論作為自我挑戰或趣味猜謎，都能感受到文字的無窮魅力。
用戶評價
##一本捨不得快快讀完的書。讀得很慢，當然，讀完後什麼都不記得瞭。
評分##張大春以philologist和narrator的雙重身分書寫個人經歷與文字起源嬗變的奇妙之緣，年歲的日常經驗積纍越發厚重洗練。最喜「敬心」一節。然後，那些習題真超難的！購於臺北水準書店。#讀一把#110
評分##張大春以philologist和narrator的雙重身分書寫個人經歷與文字起源嬗變的奇妙之緣，年歲的日常經驗積纍越發厚重洗練。最喜「敬心」一節。然後，那些習題真超難的！購於臺北水準書店。#讀一把#110
評分##最有意思的，其實是文字由來、演化以外，對故人尤其是父親的迴憶吧。
評分##斷斷續續兩個多月終於讀完瞭，仿佛是一種解脫。閤上書的那一刻，感覺自己學到瞭很多，可具體是什麼又一點兒迴憶不起來，隻覺得自己對文字的理解虧欠的太多，而且好多字根本就不認識，即使標注瞭，下次見到可能還是不認識。
評分##斷斷續續兩個多月終於讀完瞭，仿佛是一種解脫。閤上書的那一刻，感覺自己學到瞭很多，可具體是什麼又一點兒迴憶不起來，隻覺得自己對文字的理解虧欠的太多，而且好多字根本就不認識，即使標注瞭，下次見到可能還是不認識。
評分##最有意思的，其實是文字由來、演化以外，對故人尤其是父親的迴憶吧。
評分##斷斷續續兩個多月終於讀完瞭，仿佛是一種解脫。閤上書的那一刻，感覺自己學到瞭很多，可具體是什麼又一點兒迴憶不起來，隻覺得自己對文字的理解虧欠的太多，而且好多字根本就不認識，即使標注瞭，下次見到可能還是不認識。
評分##修行4th，不厚的書我讀瞭整整四天，不捨得讀完，時常摺迴去重讀兩篇，讀完一周目已經決定放在案頭，不時讀一篇來個二周目。讀認得幾個字時很擔心沒法看到同樣的第二本書，因為張容張宜長大的快，張大春寫的慢，很快認得幾個字適用的階段就過去瞭。現在不再擔憂，此書的模式與認得幾個字並無二緻，而深度更進一籌，一步到位的讓全年齡段讀者均可讀而有所得。我想張大春這種從單個字入手，以小見大深入淺齣的寫作手法是真正的給予文化“溫情與敬意”的方式。在讀這本書的過程中我已經把它和認得幾個字推薦給我有孩子的密友們，要把金針度與人。若我兒時有人如今日我般推薦圖書給我該多好，若我初中已經讀到此書該多好。
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