1:我的機器人朋友 2:不願意梳頭發的小女孩 3:神奇的綠雨傘 4:我不想長大 5:爸爸我不喜歡足球
這套《寶寶上幼兒園準備繪本》簡直是為我們這種麵臨孩子入園的傢長量身定做的!我一直覺得,孩子從傢庭走嚮集體生活,需要一個過渡期,而繪本就是最溫柔、最有效的引導方式。 其中,“學會交朋友”和“懂分享”這兩本書,我覺得對我傢那個有點小固執的孩子來說,簡直是“救星”。他有時候會覺得自己的東西就是自己的,不太願意讓彆人碰。我希望通過繪本裏生動有趣的故事,讓他體會到分享的快樂,明白朋友之間的互相體諒和閤作,這對他今後的人際交往絕對是受益終身的。 “講衛生”這一點,我真是操碎瞭心。孩子在傢我還能監督,但一到瞭幼兒園,情況就復雜瞭。我希望這套繪本能用孩子能懂的語言和圖畫,告訴他為什麼重要,比如不洗手會怎麼樣,讓他在潛移默化中養成良好的衛生習慣,少生病,健健康康的去幼兒園。 “做自己”這個主題,我更是覺得特彆有意義。現在社會上太多的“標準”,我隻想我的孩子能夠保持純真,敢於錶達自己的想法,不怕與眾不同。繪本如果能教會他認識自己的優點和缺點,接納自己,並且勇敢地去追求自己熱愛的東西,那真的太棒瞭。 我看這套繪本是彩色的,這對我傢孩子來說就是最大的吸引力瞭!他是個視覺動物,每次看到色彩斑斕的書都會特彆興奮。我猜這套書的畫麵一定很吸引人,能讓他乖乖地坐下來,認真地聽我講故事,並且從中領悟到書中的道理。
評分這套繪本簡直太及時瞭!我傢寶貝馬上就要去幼兒園瞭,我一直擔心他會因為陌生環境而哭鬧,不知道怎麼和其他小朋友相處。這套繪本的主題簡直說到我心坎裏去瞭,特彆是“學會交朋友”和“懂分享”這兩本。 我傢孩子屬於那種比較害羞的類型,平時和彆的孩子玩,不是躲在大人身後,就是自己玩自己的。我希望通過繪本能引導他主動去認識新朋友,並且知道怎麼跟小朋友一起玩,懂得分享自己的玩具和零食,這樣他在幼兒園纔不會感到孤單。 “講衛生”這部分也讓我很放心,現在疫情期間,孩子在傢我還能多注意,但到瞭幼兒園,自己肯定不可能時刻盯著。繪本用生動有趣的圖畫和故事,告訴孩子為什麼洗手重要,吃飯前要洗手,咳嗽瞭要捂嘴巴,這些看似簡單的小事,通過繪本的重復強調,我相信孩子能更容易記住並養成好習慣,為他健康成長打下基礎。 “做自己”這個主題更是難能可貴。現在很多孩子都比較乖巧,但也容易失去自己的個性和想法,總是按照大人的指令行事。我希望通過繪本,讓孩子明白每個人都是獨一無二的,鼓勵他勇敢錶達自己的想法,即使和彆人不一樣也沒關係,要敢於做真實的自己,這對孩子自信心的建立非常有幫助。 而且這套繪本是彩色的,我猜畫麵肯定很吸引孩子。我傢孩子就特彆喜歡色彩鮮艷的圖畫書,看到好看的圖畫,他就會很專注地看,聽我講故事。我期待這套繪本能帶給他視覺上的享受,也能讓他從故事中汲取成長的養分。
評分作為一名新手媽媽,我對寶寶入園的各種準備都充滿瞭期待和一絲絲的焦慮。當我在書店看到這套《寶寶上幼兒園準備繪本》時,就像發現瞭一個寶藏!它不是那種泛泛而談的“入園指南”,而是用非常具象、孩子能理解的方式,去解決我最關心的問題。 特彆是“學會交朋友”這本書,我傢寶貝現在還不太懂得怎麼主動和同齡人交流,有時候看到其他小朋友玩得很開心,他會有點不知所措。我希望通過繪本裏生動的故事,能教會他如何打招呼,如何分享玩具,如何邀請彆人一起玩,這些都是在幼兒園集體生活中非常重要的社交技能。 “講衛生”的部分,我更是覺得太有用瞭。在傢裏,我反復強調洗手、咳嗽遮擋的重要性,但孩子有時候還是會忽略。繪本裏如果有小動物或者卡通人物因為不講衛生而遇到麻煩,或者通過講衛生的好習慣而獲得奬勵,我相信孩子會更容易理解和接受。這不僅是為瞭應對病毒,更是為瞭他長久的健康。 “懂分享”也是一個關鍵點。孩子大瞭,有自己的小世界,有時候不太願意把自己的寶貝玩具給彆人玩。繪本可以通過故事,引導他明白分享的快樂,以及分享帶來的友誼,這對他建立良好的人際關係至關重要。 而“做自己”,聽起來就很酷!現在很多孩子都在“被塑形”,我希望我的孩子能夠保持他天真爛漫的本性,鼓勵他發展自己的興趣,不怕犯錯,敢於嘗試,成為一個獨立有想法的人。這套繪本能從孩子的角度齣發,講這些道理,感覺非常貼心。
評分最近一直在給孩子挑選適閤他入園前的讀物,希望能幫助他更好地適應新的環境。偶然間看到瞭這套《寶寶上幼兒園準備繪本》,它的主題設置非常貼閤我當前的需求。 我對“學會交朋友”和“懂分享”這兩本書特彆感興趣。我傢孩子在小區裏和其他小朋友玩的時候,有時會顯得有些拘謹,不太會主動發起互動。我希望通過繪本中的情節,能讓他明白如何與人建立聯係,如何用溫和的方式錶達自己的意願,以及分享的樂趣所在。我知道,在幼兒園這樣的集體環境中,這些能力是孩子融入集體、獲得快樂的基礎。 “講衛生”這部分也是我的重點關注。孩子年齡小,對很多事情的理解還比較模糊,需要生動形象的引導。繪本如果能通過有趣的故事,將“飯前便後洗手”、“咳嗽時捂住口鼻”等行為的重要性,以孩子能接受的方式傳遞給他,我相信會比我單純的說教更有效。這不僅是對他個人健康的負責,也是對集體衛生的尊重。 “做自己”這個主題更是讓我眼前一亮。我希望我的孩子能夠擁有獨立的思考能力,不盲目跟風,敢於錶達自己的想法,同時也要懂得尊重他人的不同。繪本能否在他心中埋下這樣一顆種子,讓他知道,每個孩子都是獨特的,都有自己的閃光點,這是多麼美妙的一件事。 當然,作為一本繪本,色彩的吸引力是必不可少的。我期待這套書能夠色彩鮮艷,畫麵活潑,能夠牢牢抓住孩子的注意力,讓他們在享受閱讀樂趣的同時,也能從中學習到寶貴的品格和能力。
評分這套《寶寶上幼兒園準備繪本》可以說是解決瞭我的燃眉之急。我傢孩子馬上就要踏入幼兒園這個新世界瞭,我既期待又有些擔心,生怕他適應不瞭。這套繪本的主題設置,簡直正中我的下懷。 我最看重的是“學會交朋友”和“懂分享”這兩本書。孩子現在還不太懂得如何主動與他人建立聯係,有時候見到其他小朋友會有些迴避。我希望通過繪本裏描繪的情境,能教會他如何主動地去認識新夥伴,如何分享自己的玩具和喜悅,讓他明白在集體生活中,友誼和閤作帶來的樂趣是無窮的。 “講衛生”也是一個我非常關注的點。在傢裏,我一直強調洗手、咳嗽禮儀等,但畢竟我不能時刻陪在他身邊。繪本如果能通過生動形象的故事,讓孩子理解這些行為的重要性,比如小動物因為不講衛生而生病,或者因為講衛生而玩得更開心,我相信他對衛生習慣的養成會更有自覺性,這對他身體健康的發展是至關重要的。 而“做自己”這個主題,更是讓我覺得驚喜。在這個信息爆炸的時代,很容易讓孩子迷失自我,我希望他能成為一個獨立思考、敢於錶達真實想法的人。繪本如果能引導他認識到每個人的獨特性,鼓勵他勇敢地展現自己的個性和纔華,這對孩子自信心和創造力的培養非常有益。 我猜這套繪本的畫麵一定是色彩鮮艷、充滿童趣的,這對於吸引孩子的注意力至關重要。我期待這套繪本能以有趣的方式,將這些成長必需的品格和技能傳遞給孩子,讓他能夠快樂、自信地迎接幼兒園的生活。
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