BF:3-6歲孩子的正麵管教 [美] 簡·尼爾森 謝麗爾·歐文 羅絲琳· 北京聯閤齣版

BF:3-6歲孩子的正麵管教 [美] 簡·尼爾森 謝麗爾·歐文 羅絲琳· 北京聯閤齣版 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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[美] 簡·尼爾森 謝麗爾·歐文 羅絲琳· 著



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發表於2024-11-16

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圖書介紹

店鋪: 華裕京通圖書專營店
齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550245037
商品編碼:29310201575
包裝:平裝
齣版時間:2015-02-01


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圖書描述

基本信息

書名:3-6歲孩子的正麵管教

定價:42.0元

售價:31.9元

作者: 簡·尼爾森 謝麗爾·歐文 羅絲琳·

齣版社:北京聯閤齣版公司

齣版日期:2015-02-01

ISBN:9787550245037

字數:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

編輯推薦


這是傢庭教育暢銷書《正麵管教》作者簡·尼爾森的又一力作。正麵管教的理念、方法和技巧正被世界各國越來越多父母們接受並喜愛,包括中國的父母們。

正麵管教對3~6歲的孩子非常有效,因為它與傳統的管教方式不同,正麵管教與懲罰沒有任何關係(很多人認為“懲罰”和“管教”是同義詞),而完全是為瞭教給孩子有價值的社會和人生技能。

無論你是一位父母、一位老師,或一位照料孩子的人,你都能從本書中發現那些你能真正運用,並且能幫助你給予孩子*好的人生起點的理念和技巧。

內容提要


傢庭教育暢銷書《正麵管教》作者力作。養育3~6歲孩子的“黃金準則”。

3~6歲的孩子是迷人、可愛的小人兒。他們能分享想法、顯示齣好奇心、運用嶄露頭角的幽默感、建立自己的人際關係,並嚮他們身邊的人敞開喜愛和快樂的懷抱。他們還會固執、違抗、令人睏惑並讓人毫無辦法。

正麵管教會給你提供有效而關愛的方式,來指導你的孩子度過這忙碌並且往往充滿挑戰的幾年。

本書共19章,詳細介紹瞭如何將正麵管教的理念和工具應用於3~6歲孩子的養育中。

目錄


作者介紹


·尼爾森(JaneNelsen),教育學博士,傑齣的心理學傢、教育傢,加利福尼亞婚姻和傢庭執業心理治療師,美國“正麵管教協會”創始人。她是7個孩子的母親,22個孩子的奶奶或外祖母,還是2個孩子的曾祖母。曾經擔任過10年的有關兒童發展的小學、大學心理谘詢教師。她是18本著作的作者或閤著者(被翻譯成16種語言,在美國超過400萬冊,在美國之外的國傢超過200萬冊),是眾多育兒及養育雜誌的顧問。她於2013年5月中旬至6月初展開“正麵管教中國行”,在北京、上海、深圳三地的公開演講受到瞭中國父母們的熱烈歡迎。

謝麗爾歐文(CherylErwin),文學碩士,內華達州裏諾市婚姻和傢庭執業心理治療師,是9本養育和傢庭著作的作者或閤著者,美國廣受歡迎的演講傢、培訓師、電颱養育欄目名人,她有一個兒子。

羅絲琳安達菲(RoslynAnnDuffy),學習之樹濛颱梭利幼兒園發起人和共同的管理者,著有《3~6歲孩子10個重要的養育問題》一書,並為國際專欄“從父母的視角看問題”撰寫文章。在不同文化的國傢中演講和培訓,她是4個孩子的母親,3個孩子的奶奶,在華盛頓西雅圖從事谘詢工作。

文摘


  章為什麼是正麵管教

在養育講習班裏,有很多36歲孩子的父母。在網絡上的養育論壇裏,總是有人問“為什麼我的3歲的孩子會咬人?”或“我怎麼纔能讓我5歲的孩子晚上待在他自己的床上?”之類的問題。兒童發展專傢、幼兒園園長和治療專傢們,都以辦公室裏擠滿瞭想知道自己的3歲,或4歲,或5歲的孩子到底是怎麼迴事的父母們,而引以為傲。來聽聽這些父母們是怎麼說的吧:

“我們的兒子曾讓人那麼快樂。我們預料到瞭他在兩歲時會有一些麻煩——畢竟,每個人都警告過我們‘惱人的兩歲’——但什麼事也沒有發生。直到他快3歲時,麻煩來瞭。現在,我們不知道該對他怎麼辦瞭。如果我們說‘黑’,他會說‘白’。如果我們說該睡覺瞭,他就還不纍……而讓他同意我們給他刷牙則演變成瞭一場全麵的戰爭。我們一定是做錯瞭什麼!

“有時候,我想知道自己張開嘴時是否發齣瞭聲音。我5歲的女兒似乎完全聽不見我跟她說的任何話,她完全不聽我說。她會一直這樣下去嗎?”

“我們以前迫不及待地等著我們的兒子會說話,但是,現在我們卻無法讓他停下來瞭。他已經明白他可以通過說‘你猜怎麼著’來拖延任何一次交談。他既讓我們欣喜,又讓我們絕望,幾乎一半對一半。”

正如你接下來將會發現(或你可能已經認識到)的那樣,36歲這幾年,是小孩子們忙碌、興奮的幾年——對他們的父母和照料者來說也是如此。這個年齡的孩子體力充沛、好動;研究人員告訴我們,人在3歲時的精力要比一生中的任何其他階段都更旺盛——當然比他們疲憊不堪的父母的精力更充沛。情感、認知和身體發育的本能需求,驅使著他們去探索周圍的世界;他們正在習得並練習社會技能,並進入備受嗬護的傢庭之外的世界。而且,很多36歲的孩子對於這個世界應該如何運轉,都有自己的想法。他們的想法,連同他們的試驗和探索的強烈欲望,常常與他們的父母和照料人的期望不吻閤。

我們或許完全可以說,你在後麵幾章看到的與你自己的成長經曆會有一些不同。你會看到諸如“和善與堅定並行”、“和孩子一起尋找解決方案”之類的概念。你將會瞭解教給孩子社會和人生技能的重要性。而且,你會瞭解到,將養育看成一種長期的責任和義務,而不是一係列的危機和問題,會有多麼重要。你可能甚至想知道“老式的管教好方法”齣瞭什麼問題,本傑明·斯波剋博士(或一位老奶奶)會怎麼看待這一切。

阿德勒和德雷剋斯:養育研究的先驅

正麵管教是以阿爾弗雷德·阿德勒和他的同事魯道夫·德雷剋斯的工作為基礎的。阿德勒是維也納的一名精神病學傢,與西格濛德·弗洛伊德是同一時代的人——但是,他與弗洛伊德在幾乎所有事情上看法都不一緻。阿德勒相信,人類的行為是由對歸屬、自我價值、情感聯結和重要性的渴望所驅動的,而這受著我們小時候對自己、他人和我們周圍的世界所作的決定的影響。有趣的是,近的研究告訴我們,孩子們從齣生開始就“天生”要尋求與他人的情感聯結,而且,那些感覺到與自己的傢庭、學校和社會的情感聯結的孩子,齣現不良行為的可能性更小。阿德勒相信,每個人都有得到尊嚴和尊重的平等權利(包括孩子們BF:3-6歲孩子的正麵管教 [美] 簡·尼爾森 謝麗爾·歐文 羅絲琳· 北京聯閤齣版 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式


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