正版2018小學語文數學五年級上冊2本套裝書 語文版s版語文五年級上冊+北師大版五年級上冊數學課本2 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 小學語文
• 小學數學
• 五年級
• 上冊
• 課本
• 正版
• 套裝
• 語文版S
• 北師大版
• 2018年

店鋪： 誠達互聯圖書專營店

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303128426

商品編碼：29432832916

叢書名： 五年級數學語文上冊

本店所有産品指：除（雲南,青海,內濛古,海南西藏,新疆海外港澳颱以外的地區）已運費模闆為準

關於版本的問題：顧客請在下訂單前，先確定齣版社，封麵、版次、書號ISBN一樣就不會買錯書籍,也可以谘詢一下我們，共同努力讓大傢買到閤適的書籍；如果不能確定當地使用版本（即封皮下方齣版社名字）的辦法是參考孩子上學期各科課本版本隻要版本一樣全國都是通用的如還不能確定請谘詢同學和老師

關於印刷的問題：課本是由各地新華書店承印發行，比如河南、北京、天津、河南、山東等地，各地印刷的課本在印刷質量上可能略有差異，尤其是成套的書中能反映齣來，還請顧客不要苛刻挑剔，有關書的質量正版與否可以問當地新華書店，或是緻電齣版社、印刷廠、學校老師。本店隻齣售正版圖書，還請放心。

關於快遞的問題：快遞可發郵政，韻達（也有可能變動，下單前請谘詢客服），偏遠地區及鄉村請備注一下快遞，以免送不到地方。做為賣傢，我們盡大努力保證盡快發貨，快遞的速度實在是無法掌握的，和顧客一樣，我們也希望書籍能好、快、準的送到買傢手中，意外情況說實話很難免，但絕不是我們希望的，還請大傢在快遞速度上對我們多一些理解。

關於損壞的問題：書籍運輸途中，難免會遇到傳說中的暴力運輸，比如側棱損傷，褶皺擠壓等等。所以簽收商品前建議驗貨，快遞法規定我們有這個權利的，簽收後錶示認可商品，如果簽收前發現商品有損傷遺失，請直接拒簽並和我們聯係重發或是退款！如果簽收瞭，很多情況不好說，請理解。換位思考，互相理解.

 

根據國傢稅務局規定：自2017年7月1日起,發票抬頭開單位的,應嚮銷售方提供納稅人識彆號或統一社會信用代碼;不符閤規定的發票,不能作為報賬憑證哦

 

乘風破浪，學海揚帆——小學五年級上冊語文數學拓展學習指南 親愛的同學們，你們是否覺得課本上的知識有時候不夠盡興？是否渴望在語文的海洋裏遨遊更廣闊的天地，在數學的王國裏探索更深邃的奧秘？那麼，這本《乘風破浪，學海揚帆——小學五年級上冊語文數學拓展學習指南》將是你們最得力的夥伴！ 它不僅僅是一本輔導書，更是一扇通往知識無限可能的大門。我們精心設計的內容，旨在點燃你們的學習熱情，激發你們的求知欲，讓你們在小學五年級的學習旅程中，收獲滿滿，樂趣無窮。 【語文篇：妙筆生花，文采飛揚】 五年級上冊的語文學習，是開啓深度閱讀與精彩錶達的關鍵時期。課本中的古詩詞、散文、記敘文，都蘊含著豐富的文化底蘊和人生智慧。我們的《語文篇》將圍繞課本內容，進行更深入、更係統的拓展，讓你們的語文能力更上一層樓。 一、 讀懂文本，品味語言的魅力： 深度解讀，撥開迷霧： 針對課本中齣現的每一篇重點課文，我們提供更詳盡的背景知識梳理，包括作者生平、創作年代、寫作背景等，幫助你們理解課文的深層含義。同時，我們會引導你們關注課文的敘事結構、描寫手法、情感脈絡，學會從字裏行間捕捉作者的情感和思想。 詞語辨析，精準錶達： 課本中的詞語是構成精彩文章的基石。我們精心挑選瞭課本中易混淆、易錯用的詞語，進行對比辨析，解釋詞語的細微差彆和適用語境，幫助你們準確理解和運用。同時，我們會拓展更多與課文主題相關的詞匯，豐富你們的詞匯寶庫。 句子賞析，領悟技巧： 好的句子能讓文章增色不少。我們將對課文中的精彩句子進行深度賞析，分析其修辭手法（如比喻、擬人、排比等）的運用，以及它們如何增強文章的感染力和錶現力，讓你們學會藉鑒和模仿，提升自己的語言組織能力。 段落分析，把握脈絡： 文章的結構是內容的骨架。我們會幫助你們梳理課文的段落大意，分析段落之間的邏輯關係，理解文章是如何層層遞進、步步展開的，從而更好地把握文章的整體思路。 二、 拓展視野，深化理解： 名篇精讀，汲取精華： 在課本內容的基礎上，我們精選瞭更多與課本主題相關、體現時代精神、弘揚中華美德的經典篇目，如寓言故事、曆史典故、名人傳記等。通過對這些名篇的導讀，讓你們領略不同文體的魅力，拓寬閱讀麵，提升文學素養。 文化溯源，感受魅力： 語文學習離不開對中華優秀傳統文化的學習。我們將引導你們瞭解課文中所涉及的成語典故、詩詞麯賦的文化背景，感受中華文化的博大精深。例如，學習《古詩兩首》時，我們會講解相關的曆史故事和詩人的人生經曆，讓詩歌不再是冰冷的文字，而是鮮活的情感流露。 主題單元，係統學習： 我們將課本內容按主題進行整閤，例如“自然風光”、“親情友情”、“曆史故事”等。在每個主題單元下，我們會梳理課本內容，並補充相關的拓展閱讀材料，讓你們對某一類主題的理解更加係統和深入。 三、 妙筆生花，激發創作靈感： 寫作指導，技巧點撥： 寫作是語文學習的重點和難點。我們的《語文篇》提供瞭詳細的寫作指導，從審題立意、構思布局、選材用料，到遣詞造句、段落銜接，都進行瞭細緻的講解。我們將結閤課本中的優秀範文，分析其寫作特點，讓你們掌握實用的寫作技巧。 仿寫練習，鞏固提升： 針對課本中的一些優秀段落或句子，我們設計瞭仿寫練習，幫助你們在模仿中學習，在練習中提升。例如，學習描寫景物的段落後，我們會鼓勵你們嘗試仿寫，用自己的語言描繪齣一幅美麗的圖畫。 創意寫作，自由錶達： 除瞭仿寫，我們還提供瞭一些開放性的寫作題目，鼓勵你們發揮想象力，自由錶達內心的想法。可以是寫一篇日記，也可以是續寫故事，甚至是創作一首小詩。重要的是讓你們體驗寫作的樂趣，培養創作的自信。 修改潤色，精益求精： 好文章是改齣來的。我們將教授你們如何修改文章，如何檢查錯彆字、病句，如何潤色語言，讓文章更加生動、準確、流暢。 【數學篇：邏輯清晰，思維閃耀】 五年級上冊的數學學習，是孩子們邏輯思維和解決問題能力的重要發展階段。小數、分數、圖形、統計等知識點，都需要我們細緻地理解和靈活地運用。我們的《數學篇》將幫助你們牢固掌握基礎知識，並在此基礎上進行深入的拓展和創新。 一、 夯實基礎，理解透徹： 概念辨析，精準掌握： 我們將針對課本中每一個數學概念，進行深入淺齣的講解，並提供大量的例題和變式練習，幫助你們理解概念的本質。例如，在學習“小數的意義和讀寫法”時，我們會用生活中常見的例子來解釋小數的含義，並通過多種形式的練習來鞏固。 公式定理，融會貫通： 數學公式和定理是解決問題的工具。我們不僅會清晰地呈現公式和定理，還會解釋其推導過程和應用場景，幫助你們理解其內在邏輯，而不是死記硬背。我們會引導你們思考公式的來源，以及如何靈活運用它們。 運算技巧，提高效率： 熟練的運算能力是數學學習的基礎。我們將提供各種運算技巧和方法，幫助你們提高計算的準確性和速度。例如，在小數和分數的運算中，我們會介紹簡便運算的方法，讓你們在解題時事半功倍。 典型例題，精析精講： 課本中的例題是學習的範例。我們會對課本中的例題進行更詳盡的解析，分析解題思路、步驟和方法，並提供類似的變式題，讓你們舉一反三，觸類旁通。 二、 拓展思維，提升能力： 知識拓展，觸類旁通： 在課本知識的基礎上，我們會適當拓展一些與課本內容相關但超齣課本範圍的知識點。例如，在學習“圖形的認識”時，我們會介紹一些更復雜的圖形，以及它們在生活中的應用。 題型剖析，解題方法： 我們將係統地梳理五年級上冊數學中齣現的各種題型，包括選擇題、填空題、解答題等，並針對不同題型，提供詳細的解題思路和策略。我們會引導你們分析題目的數量關係、空間關係，找到解題的突破口。 思維訓練，巧解難題： 對於一些具有挑戰性的題目，我們將提供多種解題思路和方法，引導你們發散思維，尋找最優解。例如，在解決一些應用題時，我們會引導你們畫圖分析，列齣關係式，從而理清解題思路。 趣味數學，激發興趣： 數學不僅僅是枯燥的數字和公式。我們還將穿插一些有趣的數學謎題、數學趣聞，以及生活中的數學應用案例，讓你們在輕鬆愉快的氛圍中感受數學的魅力，激發學習數學的興趣。 三、 實踐應用，學以緻用： 生活中的數學，貼近實際： 我們將引導你們發現生活中的數學，例如購物時的計算、時間的規劃、測量距離等。通過將數學知識與生活實際相結閤，讓你們深刻體會到數學的實用價值。 動手實踐，探索規律： 我們會設計一些需要動手操作的數學小實驗，讓你們在實踐中探索數學規律。例如，通過摺紙、拼圖等方式，加深對圖形和麵積的理解。 解決問題，學以緻用： 最終，數學學習是為瞭解決實際問題。我們將提供更多貼近生活的應用題，鼓勵你們運用所學知識，獨立分析和解決問題，培養你們的分析能力和解決問題的能力。 這本《乘風破浪，學海揚帆——小學五年級上冊語文數學拓展學習指南》，將用生動有趣的語言，嚴謹科學的邏輯，為你們鋪就一條通往更廣闊知識海洋的道路。我們相信，有瞭它，你們的五年級上冊學習之旅，必將充滿驚喜和收獲！ 讓我們一起，用知識作舟，用智慧作槳，在這片知識的海洋中，乘風破浪，揚帆遠航！

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在小學生的書本包裝越來越花哨，但內容質量卻良莠不齊。這套書給我的第一印象是“實在”。封麵設計雖然不張揚，但紙張的質量非常令人滿意，拿在手裏有分量感，內頁的油墨印刷清晰銳利，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。對於我們這些關注孩子用眼健康的傢長來說，這點非常重要。現在很多教材為瞭省成本，紙張太薄，反光嚴重，時間長瞭真是讓人擔心。而這套書的裝訂也很結實，即便是被我那虎頭虎腦的兒子反復翻閱、甚至不小心灑瞭一點水，它依然能保持形狀，沒有齣現脫頁或者散架的跡象，可見齣版社在物料上的投入是認真的。同時，教材的厚度控製得也很好，兩本書加起來，雖然內容量充足，但重量適中，不會給孩子的書包增加太多負擔。這種對“閱讀載體”本身的重視，體現瞭一種對教育産品質量的敬畏心。現在的學習，不僅是學知識，也是在培養一種良好的閱讀習慣和對“書”本身的尊重。

評分☆☆☆☆☆

關於數學這本北師大版的教材，我的感受是“迴歸基礎，注重思維”。現在市麵上的教輔書，有些恨不得把小學數學變成奧數預備課程，恨不得用各種復雜的模型把孩子繞暈。但這一本恰恰相反，它保持瞭北師大版一貫的嚴謹和清晰，但又巧妙地加入瞭更多生活化的情境來講解抽象概念。我兒子以前對“分數”這個概念總是迷迷糊糊，一到應用題就抓瞎。但這次教材裏用“分披薩”、“平均分配玩具”這些直觀的例子來鋪墊，配閤那些精美的插圖，他一下子就明白瞭分數的本質是平均分配。我尤其欣賞它在“幾何圖形”部分的處理方式。不再是單純地記住公式，而是加入瞭大量的動手操作環節——比如要求學生自己用彩紙摺疊、剪裁，去感受長方體和正方體的錶麵積是如何構成的。這種“在做中學”的方式，讓他真正理解瞭公式背後的邏輯，而不是死記硬背。而且，每節課後的小練習設計得也很有技巧，有些是需要繞個彎纔能解齣來的“小陷阱”，這恰恰訓練瞭孩子在計算過程中保持細心和周全的習慣。總之，這本數學書沒有過度拔高，而是穩紮穩打地把五年級應該掌握的核心數學思維打得牢固，非常適閤注重基礎和邏輯培養的傢長。

評分☆☆☆☆☆

我必須得提一下這套書附帶的“無形價值”——即它對傢長輔導的友好度。很多時候，傢長輔導作業簡直是一場災難，不是因為孩子學得不好，而是因為我們自己已經忘記瞭那些復雜的解題步驟和新的教學理念，被教材裏的新名詞弄得一頭霧水。然而，這套五年級上冊的教材在每一單元的引入部分，都有非常清晰的“知識迴顧”和“學習目標”闡述。尤其是數學部分，對於那些容易混淆的概念，它會用加粗或者顔色區塊明確指齣“這是本單元的重點與難點”，並且在例題解析時，步驟分解得極為詳盡，完全可以作為傢長快速“充電”的速查手冊。我不用每次都上網絡上去搜索“五年級數學新教法”，直接翻閱教材本身，就能跟上孩子的學習節奏。這種對輔導者友好的設計，極大地緩解瞭“雞娃”過程中的傢庭矛盾，讓我們能更愉快、更有效地陪伴孩子成長。它不僅僅是一本學生的課本，更像是教師和傢長之間的一份清晰溝通指南。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我傢那個正處於“半大孩子”階段的小傢夥量身定做的！說實話，我本來對五年級的教材沒什麼特彆的期待，畢竟是新學期嘛，總覺得和前幾年大同小異。可翻開這本語文書（S版），那種撲麵而來的新鮮感讓我眼睛一亮。首先，它的插圖設計簡直是神來之筆，不再是那種老掉牙的平麵圖畫瞭，而是融入瞭很多現代的元素，色彩搭配既鮮艷又不失穩重，孩子一看就覺得親近。更重要的是，課文選材上明顯下瞭功夫，不僅有經典名篇的傳承，還穿插瞭一些非常貼近當下社會熱點和孩子們生活經驗的文章。比如有介紹人工智能的短文，還有講述傳統手工藝的報道，這一下子就激發瞭我傢小子的求知欲，他不再是敷衍地背誦，而是真的會好奇地問我：“媽媽，這個東西是怎麼工作的？”這種由內而外的驅動力，比我們硬塞知識進去有效一萬倍。閱讀理解部分的設置也很有層次感，從基礎的詞句理解到深層次的情感體驗和觀點提煉，循序漸進，看得齣編者對小學階段認知發展的把握非常精準。特彆是那些開放性討論題，引導孩子說齣自己的想法，而不是標準答案，這對於培養獨立思考能力至關重要。總而言之，這套語文教材的編排既有深度又有廣度，成功地將枯燥的學習變成瞭有趣的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

這兩本書在知識點的銜接和交叉上做得非常巧妙，體現瞭整體課程設計的思路，而不是孤立的科目教學。比如，在語文課本裏學習瞭一篇描寫古代建築的散文，語言優美，結構嚴謹。緊接著，在數學課本裏，我們恰好開始學習“圖形的展開圖”和“三視圖”。我兒子立刻就將兩者聯係起來瞭，他興奮地指著語文課本裏的配圖說：“爸爸，這個亭子的屋頂不就是個多邊形嗎？我們學過的那個公式是不是可以用來計算它的錶麵積？”這種跨學科的觸類旁通，纔是真正高效的學習。它打破瞭科目間的壁壘，讓孩子意識到知識是相互關聯的整體。以往的教材常常是“語文歸語文，數學歸數學”，學生很難建立聯係。而這套組閤拳，無疑為我們傢長提供瞭一個很好的引導契機，我們可以在討論閱讀內容時自然地引入數學概念，或者在解數學題時，用更文學化的語言去描述情境，極大地豐富瞭學習的體驗和深度。這種課程設計的“默契”，著實讓人贊嘆。