基本信息
书名:运动塑造孩子的大脑——0-7岁关键运动全方案(全两册)
定价:98.00元
作者:作者: 吉尔康奈尔(Gill Connell)谢丽尔麦
出版社:华夏出版社
出版日期:2017-11-01
ISBN:9787508089171
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《运动塑造孩子的大脑》是0-7岁儿童运动发展指南殿堂级读物。儿童发展领域全球公认的人士吉尔·康奈尔、谢丽尔·麦卡锡科学系统地阐释身体是如何成为大脑的老师的,运动是如何开启大脑的学习的,并涵盖了儿童的六个发展阶段及相应能力和适应的运动项目,游戏的安全管理及家长的应对措施等等,全面系统地揭示了运动与孩子大脑发育的联系。另外本书收录了作者经过30年研究和实践的24个“智慧脚步”游戏,可供教学和家庭使用。50项“动觉模型”帮孩子打造一个从运动到学习的魔法门。
目录
作者介绍
作者简介:
吉尔·康奈尔(Gill Connell)在儿童发展领域是全球公认的人士,聚焦儿童运动和游戏方面。基于三十余年在学前领域的工作经验,她为家长、幼儿园、学校、公司如孩之宝(Hasbro Inc.,美国玩具公司)提供专业支持。她曾担任Gymbaroo早教中心的国家主管,是智慧脚步(.movingsmart)的创始人,为机构提供教学资源和教学道具,并开展培训和工作坊。吉尔常驻于新西兰基督城。
谢丽尔·麦卡锡(Cheryl McCarthy )是孩之宝(Hasbro Inc.,美国玩具公司)副总裁,负责管理知识产权发展部门。她在儿童故事和儿童娱乐领域拥有超过三十年的工作经验,作为制片人,她出品过《小马宝莉》(MyLittle Pony)、《糖果乐园》(Candy Land)及《薯蛋头先生》(Mr. Potato Head )和很多孩子们喜欢的卡通形象。目前,她在智慧脚步公司担任创意总监,常驻在美国马萨诸塞州的阿特尔伯勒。
文摘
序言
老实说,市面上关于婴幼儿发展的书汗牛充栋,很多都是翻来覆去讲那些老生常谈。但我拿到这套《运动塑造孩子的大脑》后,有一种“终于找到组织了”的感觉。它最打动我的地方,是那种对“童年”本身的尊重。作者没有试图把孩子塑造成什么“小小科学家”或者“超能宝宝”,而是倡导回归最本真的儿童行为模式——动起来。书中关于不同月龄、不同年龄段的“运动里程碑”的描述,精准得让人拍案叫绝。它不只是告诉你孩子应该会做什么,还详细描述了“不达标”时家长可以如何巧妙地引导,避免了那种“焦虑式干预”。我特别喜欢其中提到的一种“五感统合游戏”,比如带着孩子去感受不同质地的沙子、泥土,这比在室内玩积木的教育意义要深远得多。它让我意识到,好的教育,是把孩子置于丰富的环境中,然后放手让他们去“试错”和“发现”。
评分这本书简直是育儿界的“圣经”!我最近刚入手,迫不及待地想跟大家分享一下我的初步感受。首先,从装帧设计上就能看出出版方的用心,纸质厚实,印刷清晰,而且全两册的配置非常贴心,把不同年龄段的运动方案分得很清楚,方便查阅。我尤其欣赏作者在理论和实践之间的平衡把握。他们没有一味地堆砌那些高深的神经科学概念,而是用非常生活化、易于理解的语言,将运动与儿童大脑发育的科学联系娓娓道来。比如,书中对“爬行”这个看似简单的动作,竟然能深入剖析出它对双侧协调和前庭觉的意义,这让我这个“运动盲”的家长都茅塞顿开。它不仅仅是教你“怎么做”,更重要的是让你明白“为什么这么做”。这本书的价值就在于,它提供了一个系统性的、可操作的框架,而不是零散的、东拼西凑的建议。我感觉,它真正做到了把抽象的科学理论,转化为父母日常生活中可以轻松实施的“游戏指南”。
评分我是一个非常注重逻辑和科学依据的家长,所以在给孩子选择任何育儿书籍时都会格外挑剔。这套书,从头到尾都散发着一种严谨而温暖的气息。它引用的研究背景扎实,但叙述的语气却像一位经验丰富、充满耐心的老朋友在耳边轻声指导。特别是书中关于“感觉统合”与运动发展的交叉论述,简直是为我这种有点“理论控”的家长量身定做。它解释了为什么有些孩子坐不住、写字歪,可能根源在于早期的平衡感训练不足,而不是简单的“不听话”。这套书最大的贡献在于,它把“运动”提升到了一个和“阅读”、“营养”同等重要的战略地位。它不是教你如何速成一个运动健将,而是指导你如何利用自然的运动过程,为孩子的大脑搭建一个更坚固、更高效的“硬件基础”。看完之后,我甚至开始反思自己过去对孩子活动量的定义是不是太狭隘了。
评分我是一个二胎妈妈,深知大宝时期那种“什么都想给她最好的”的焦虑,结果就是买了一堆吃灰的书和玩具。这次对这套书的选择,我更加审慎。让我下定决心购买的,是它对“运动质量”的强调,而非“运动时长”。书中很多描述,比如如何通过“交叉爬行”来训练大脑对侧协调,或者如何通过“抛接球”来训练视觉追踪能力,都非常具体且具有针对性。它给出的建议是高度个性化的,鼓励家长观察自家孩子的独特节奏,而不是盲目跟风。更让我感到欣慰的是,这套书的语言风格非常接地气,没有那种高高在上的说教感。它仿佛在说:“嘿,我们都是普通父母,但我们有科学的方法可以帮助孩子发展出最好的状态。”它让我从以往的“完成任务式”带娃,转变为一种充满乐趣和探索精神的陪伴,极大地提升了我和孩子互动的质量。
评分自从家里添了小家伙,我这个前“沙发土豆”就成了每天带着娃在小区里溜达的“老黄牛”。说实话,一开始我只是为了消耗精力,但读了这本书后,我的心态完全变了。它让我意识到,每一次地上的打滚、每一次追逐皮球,都不是浪费时间,而是对孩子未来学习能力、专注力和情绪管理能力的无形投资。这本书的厉害之处在于,它提供了一种全新的视角来看待“玩耍”。作者特别强调了“自由探索”的重要性,而不是被各种早教机构的“固定课程表”所束缚。书中很多关于大肌肉群发展的环节,我看了之后立刻回去实践,比如鼓励孩子多做跳跃、攀爬类的活动。效果立竿见影,孩子不再是以前那种注意力只能集中五分钟的“小飞虫”了,玩起来更有章法,也更自信。这套书的排版也深得我心,大量的图示和清晰的步骤说明,让我这个手工能力几乎为零的家长也能轻松上手,完美避开了“说明书恐惧症”。
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