| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 不聽話,就送你去柯太太傢 |
| 作者: | (英)奈傑爾·格雷(Nigel Gray) 著;(英)邁剋爾·福爾曼(Michael Foreman) 繪;諸葛雯 譯 著作 著 [譯者]諸葛雯 譯 |
| 譯者: | 諸葛雯 |
| 市場價: | 36元 |
| ISBN號: | 9787550262300 |
| 齣版社: | 北京聯閤齣版公司 |
| 商品類型: | 圖書 |
| 內容簡介 | |
| “不聽話,就……”孩子不聽話時,媽媽總會這麼恐嚇。聽聽這位男孩的媽媽是怎麼說的――“不聽話,就送你去柯太太傢!”柯太太傢?一定會挨餓,被關進陰暗的地牢裏,無故挨鞭子,或者當成食物喂寵物……真是人間地獄啊!越想越可怕。可是有,男孩真的來到柯太太傢時,發現一切完全超齣自己的想象…… 由英國奈傑爾·格雷所著、英國邁剋爾·福爾曼編繪、諸葛雯翻譯的《不聽話就送你去柯太太傢(精)》一書是引導傢長反思的傢庭教育繪本;引導孩子剋服恐懼,勇敢社交的力作。 |
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| 作者簡介 | |
| 邁剋爾·福爾曼,英國殿堂級兒童作傢和插畫傢,曾兩次榮獲凱特·格林威大奬,兩次獲得安徒生奬提名。他從20世紀60年代開始繪本創作,已齣版作品300餘部。其作品多以自己早期人生經曆為題材,厚重沉澱,寓意深刻,代錶作有《想飛的貓》《摺紙超人》《迷途小鴨》《誰偷瞭老虎的斑紋》《不聽話,就送你去柯太太傢》《海豚男孩》等。 |
第一次接觸這本書,就被它的封麵設計吸引瞭。那是一種溫暖而略帶俏皮的風格,人物的錶情生動活潑,仿佛能從紙張中跳齣來,與我互動。閱讀的過程中,我發現這本書的魅力遠不止於此。它以一種非常巧妙的方式,展現瞭孩子的成長過程,以及傢長在這一過程中的角色。 書中的主角,他的“不聽話”並非是惡意,而是源於孩子對世界的好奇和探索欲。這種探索欲,是孩子成長中非常寶貴的一部分。而“柯太太”這個角色的設定,更是充滿瞭智慧。她並非是簡單地懲罰孩子,而是通過一種溫和的方式,引導孩子去認識自己,去理解規則,去接納不完美。 讓我特彆欣賞的是,書中對孩子情緒的細膩描繪。孩子在成長中,會經曆各種各樣的情緒,有時是喜悅,有時是委屈,有時是憤怒。這本書並沒有迴避這些情緒,而是用一種非常自然的方式呈現齣來,讓孩子在閱讀的過程中,能夠感受到被理解,被接納。 書中的插畫,也堪稱藝術品。色彩運用大膽而富有層次,構圖精巧而充滿想象力。每一個細節都經過精心雕琢,充滿瞭生命力。我的孩子在閱讀時,常常會久久地凝視著圖畫,仿佛在發現新的驚喜。這種互動,不僅加深瞭他對故事的理解,也激發瞭他豐富的想象。這本書不僅僅是一個故事,更是一次關於愛與成長的對話。
評分這本書的封麵就深深吸引瞭我。那是一種溫暖而帶著點兒調皮的色調,人物的錶情活靈活現,仿佛下一秒就要從書頁裏跳齣來。我給傢裏的小傢夥讀瞭幾遍,他總是能被裏麵那些小小的、不那麼“乖巧”的角色逗得哈哈大笑。有時候,他自己也會指著書中的某個畫麵,模仿角色的語氣,然後做齣一些我們意想不到的鬼臉。這不僅僅是一本故事書,更像是一扇窗,讓孩子看到,原來不完美也是一種可愛,犯錯和淘氣,也隻是成長中必經的一部分。書中的插畫風格非常有特色,細節豐富,每一頁都像是精心繪製的藝術品。孩子可以從圖畫中發現許多有趣的小細節,比如躲在角落的小蟲子,或者藏在樹葉後的貓咪。這些小小的發現,都能點燃他的好奇心,激發他去探索和思考。而且,這本書的文字部分也很有韻味,語言簡潔卻富有想象力,讀起來朗朗上口,即使是大人聽著,也能感受到其中的童趣和智慧。每次讀完,我都會和孩子討論書中的情節,問他如果他是裏麵的角色會怎麼做,或者他對故事的結局有什麼想法。這樣的互動,不僅增進瞭親子關係,也鍛煉瞭他的語言錶達能力和邏輯思維能力。這本書帶給我們的,遠不止一個睡前故事,而是一次關於理解、接納和成長的美好體驗。
評分不得不說,這本書的作者在塑造人物方麵做得非常齣色。那個“柯太太”究竟是個什麼樣的人?書中並沒有給齣明確的答案,但正是這種模糊的設定,反而讓孩子有瞭無限的想象空間。他會自己去猜,去腦補,去構建屬於自己的“柯太太”形象。有時候,他會覺得柯太太是個嚴厲的長輩,有時候又覺得她可能是個慈祥的老奶奶,甚至還有過認為柯太太是個魔法師的奇思妙想。這種開放性的敘事,極大地激發瞭孩子的創造力和想象力。他不再是被動地接受故事,而是成為瞭故事的共同創作者。我常常被他各種各樣的“柯太太”解讀逗樂,也從中看到瞭他思維的活躍和獨特。而且,這本書的主題也讓我深思。很多時候,我們作為傢長,總是希望孩子能夠“聽話”,能夠按照我們的意願去行事。但這本書卻巧妙地提醒我們,過度強調“聽話”,可能會壓抑孩子的個性和創造力。孩子們總會有自己想法,會有自己的探索方式,而這種“不聽話”,恰恰是他們認識世界、建立自我的一種方式。這本書並沒有鼓勵孩子無理取鬧,而是通過故事,讓孩子學會理解規則,同時也讓傢長看到,包容和理解的重要性。我特彆喜歡書中關於“規則”的探討,它並沒有簡單地給齣對與錯的判斷,而是引導孩子去思考,為什麼要有規則,規則的意義又是什麼。這樣的思考,對於孩子建立正確的價值觀非常有幫助。
評分這本書的齣現,可以說是一股清流。在市麵上琳琅滿目的繪本中,它以其獨特的視角和深刻的內涵,脫穎而齣。 它並沒有用簡單的“好孩子”和“壞孩子”來劃分,而是呈現瞭一個更加真實,更加立體的孩子形象。 書中的主角,他的“不聽話”,並非是無理取鬧,而是他探索世界的本能,是他認識自我的過程。 “柯太太”這個角色的設置,更是充滿瞭智慧。她不是一個嚇唬孩子的大人,而是一個能夠引導孩子認識自己,接納自己的引路人。 讓我印象深刻的是,書中關於“規則”的探討。它並沒有簡單地給齣對與錯的判斷,而是引導孩子去思考,為什麼要有規則,規則的意義又是什麼。 這種思考方式,對於孩子建立正確的價值觀,非常有幫助。 書中的插畫,同樣是讓我贊不絕口。色彩搭配和諧,構圖精巧,充滿瞭藝術感。每一個畫麵,都像是一幅精美的畫作,能夠吸引孩子的目光,激發他們的想象力。 我的孩子在讀這本書的時候,常常會發齣驚嘆的聲音,然後指著圖畫,和我分享他的觀察和發現。
評分這是一本讓我感到驚喜的書。它的書名就足夠吸引人,而內容更是充滿瞭智慧和溫情。 我特彆喜歡書中對孩子成長的描繪。那些看似“不聽話”的行為,其實是孩子探索世界,建立自我的一種方式。 “柯太太”這個角色的設定,也非常巧妙。她並非是傳統意義上的“反派”,而是一種能夠引導孩子認識自己,接納自己的存在。 讓我印象深刻的是,書中對孩子情緒的處理。當孩子感到委屈,感到不被理解時,這本書並沒有用說教的方式去迴應,而是用一種非常溫柔的方式,去引導孩子理解自己的情緒。 這種細膩的處理方式,讓孩子在閱讀的過程中,能夠感受到被理解,被接納。 書中的插畫,色彩明亮,畫麵生動,充滿瞭童趣和想象力。每一個人物的錶情,每一個場景的細節,都處理得恰到好處,充滿瞭生命力。 我的孩子在讀這本書的時候,總是會看得津津有味,有時候還會指著圖畫,和我分享他的奇思妙想。
評分第一次讀這本書,就被它深深打動瞭。它講述瞭一個關於孩子成長,關於理解,關於接納的故事。 書中的主角,他並不是一個完美的“乖孩子”,他會犯錯,會淘氣,會有一點點小叛逆。但正是這樣的他,纔顯得如此真實,如此可愛。 “柯太太”這個角色的設定,更是充滿瞭智慧。她不是一個嚇唬孩子的“大灰狼”,而是一個能夠引導孩子認識自己,接納自己的存在。她讓孩子明白,即使自己有缺點,即使自己有時候做得不夠好,也依然會被愛,依然會被理解。 這本書的插畫風格,也是我非常喜歡的。它色彩豐富,構圖精巧,每一個畫麵都充滿瞭童趣和藝術感。我的孩子在看書的時候,常常會盯著圖畫,露齣若有所思的錶情。我也會跟著他一起看,發現許多之前沒有注意到的細節。 比如,書中某個小小的配角,可能有著非常有趣的錶情;又或者,某個角落裏藏著一個有趣的細節。這些小小的發現,都能給孩子帶來驚喜,也能激發他的想象力。 我認為,這本書對於3-6歲的孩子來說,是非常閤適的。這個年齡段的孩子,正是開始形成自我意識,開始探索世界的時候。這本書能夠幫助他們理解,什麼是規則,什麼是界限,什麼是愛。
評分這本書帶給我的,不僅僅是閱讀的樂趣,更是一種心靈的觸動。 它讓我重新審視瞭“聽話”這個概念。很多時候,我們傢長過於強調孩子的“聽話”,卻忽略瞭孩子內心的聲音。這本書通過一個生動的故事,讓我們明白,真正的“聽話”,是建立在理解和尊重的基礎上的。 書中的主角,他並不是一個“壞孩子”,他隻是在用自己的方式去體驗世界,去學習成長。而“柯太太”的齣現,並非是簡單的懲罰,而是給瞭他一個機會,去認識自己,去接納自己。 讓我印象深刻的是,書中對孩子情緒的處理。當孩子感到委屈,感到不被理解時,這本書並沒有用說教的方式去迴應,而是用一種非常溫柔的方式,去引導孩子理解自己的情緒。 這種細膩的處理方式,讓孩子在閱讀的過程中,能夠感受到被理解,被接納。 書中的插畫,也是這本書的一大亮點。色彩明亮,畫麵生動,充滿瞭童趣和想象力。每一個人物的錶情,每一個場景的細節,都處理得恰到好處,充滿瞭生命力。 我的孩子在讀這本書的時候,總是會看得津津有味,有時候還會指著圖畫,和我分享他的奇思妙想。
評分我是在一個偶然的機會下看到這本書的,當時被它的書名深深吸引。 “不聽話,就送你去柯太太傢”,這個設定充滿瞭戲劇性,也立刻勾起瞭我的好奇心。翻開書頁,我並沒有看到預想中的那種嚴厲的懲罰,而是充滿瞭意想不到的溫情和智慧。書中的主角,雖然有時候會有點小調皮,會有點小任性,但他並不是一個壞孩子,他隻是在用自己的方式去探索世界,去錶達自己的情感。而“柯太太”這個角色,也並非是傳統意義上的“反麵角色”,她更像是一種象徵,一種引導,一種讓孩子在自我認知中不斷成長的力量。書中的插畫,可以說是達到瞭一個非常高的藝術水準。色彩的運用非常大膽且富有感染力,綫條的勾勒既簡潔又富有張力,每一個人物的錶情,每一個場景的細節,都處理得恰到好處,充滿瞭生命力。我的孩子在看這本書的時候,常常會長時間地盯著圖畫,仿佛在裏麵找到瞭什麼有趣的秘密。我也會跟著他一起看,發現許多之前沒有注意到的細節。這本書的敘事節奏也把握得很好,既有引人入勝的情節,也有讓人深思的道理,讀起來一點也不會枯燥。它讓孩子在輕鬆愉快的閱讀體驗中,潛移默化地學會瞭許多重要的道理。
評分這本書給我的感覺,就像是一場關於成長的奇妙旅程。它用一種充滿童趣和想象力的方式,講述瞭一個關於孩子,關於理解,關於接納的故事。 書中的主角,他並不是一個完美的“乖孩子”,他會犯錯,會淘氣,會有一點點小叛逆。但正是這樣的他,纔顯得如此真實,如此可愛。 “柯太太”這個角色的設定,更是充滿瞭智慧。她不是一個嚇唬孩子的“大灰狼”,而是一個能夠引導孩子認識自己,接納自己的存在。她讓孩子明白,即使自己有缺點,即使自己有時候做得不夠好,也依然會被愛,依然會被理解。 這本書的插畫風格,同樣是我非常喜歡的。它色彩豐富,構圖精巧,充滿瞭童趣和藝術感。我的孩子在看書的時候,常常會盯著圖畫,露齣若有所思的錶情。我也會跟著他一起看,發現許多之前沒有注意到的細節。 比如,書中某個小小的配角,可能有著非常有趣的錶情;或者,某個角落裏藏著一個有趣的細節。這些小小的發現,都能給孩子帶來驚喜,也能激發他的想象力。 我認為,這本書對於3-6歲的孩子來說,是非常閤適的。這個年齡段的孩子,正是開始形成自我意識,開始探索世界的時候。這本書能夠幫助他們理解,什麼是規則,什麼是界限,什麼是愛。
評分這本書給我的感覺,就像是在寒冷的鼕日裏,喝瞭一杯熱騰騰的巧剋力,溫暖而甜蜜。它並沒有用說教的方式去教育孩子,而是通過一個生動有趣的故事,讓孩子自己去體會,去感悟。 書中的主角,他的“不聽話”並非是齣於惡意,而是源於他內心的好奇,源於他對世界的好奇。他想要嘗試,想要探索,想要證明自己。而“柯太太”的齣現,並非是簡單的懲罰,而是一種引導,一種幫助他認識自己,認識世界的契機。 我特彆欣賞作者在處理孩子情緒方麵的細膩。書中的孩子,會有失望,會有委屈,會有憤怒,但這些情緒,都被作者用一種非常自然的方式呈現齣來,讓孩子能夠從中找到共鳴。 同時,這本書也給瞭我很大的啓發。作為傢長,我們總是希望孩子能夠乖巧懂事,能夠聽從指揮。但有時候,過度地壓抑孩子的個性,可能會適得其反。這本書讓我們看到,那些所謂的“不聽話”,或許正是孩子成長的標誌,是他們探索自我,建立獨立人格的必經之路。 故事的結局也處理得非常巧妙,並沒有一個非常明確的“好人”和“壞人”的區分,而是讓孩子在一種開放式的結局中,自己去思考,去定義。
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