第一部分：道德等价物的诞生
1. 亨利·昌西的点子
2. 水晶舞鞋
3. 智慧天成
4. 自然贵族
5. 初战告捷
6. IQ男生
7. 有限共识
8. 标准轨道
9. 体制之内
10. 贤能政治
第二部分：总体规划
11.万岁！万岁！万万岁！
12.山姆·昌西在耶鲁
13.黑人之难
14.克拉克·科尔之殇
15. 亚裔美国人的发明
16. 学人们
17. 薄弱环节
18. 行之有效
19. 威廉•特恩布尔的倒下
第三部分：护国者
20. 帷幕之后
21. 榨干伯克利
22. 莫莉的危机
23. 温顿·曼宁的遭遇
24. 突然袭击
25. 绝不后退
26. 理想与现实
27. 改弦更张
28. 虽败犹荣
尾 声
余 言：真正的贤能政治
注 释
致 谢
索 引
译后记
· · · · · · (收起)
具体描述
本书是哥伦比亚大学新闻学院院长尼古拉斯·莱曼的长篇纪实代表作。全书对SAT（Scholastic Aptitude Test,学术潜能测试）的来龙去脉进行了一番颇具启发性的详尽梳理，过程可谓引人入胜，戏剧张力十足：从创设这项考试的探路先驱，到受益于这项考试的莘莘学子，各路角色粉墨登场，而标准化考试与平权行动之间的激烈较量，更是如同压轴大戏。本书不光是ETS（Educational Testing Service, 教育考试服务中心）的发迹史，作者既讲述了ETS如何崛起并在高校入学考试领域占山为王的历程，也对伴随着这种考试文化的兴盛而在美国社会中发生的种种变化进行了细致入微的描绘。
用户评价
##本书虽以SAT为名，但真正的关切点却在于平权政治。毕竟，教育即权力，权力即政治，大众教育制度的确立和修订过程，必然是各色政治团体试图争夺议程的斗争过程。
评分##不知是什么原因，读着很隔膜。而且这个翻译真.....，人名都做不到全书统一。
评分##教育基础也决定上层建筑。犹太人发现了攻破sat的方法，让考过试的学生背真题传给下一代。犹太人果然是西方的中国人，这一段太有趣了。
评分##很值得一读。所有在中美考试和推娃中挣扎的人都应该看看，SAT是怎样通过标准化的考试流程影响美国高等教育制度从而影响美国社会的选贤以及阶层流动（或者固化）的。唯一没取好的就是名字——为迎合中国读者取名成了美国高考，但更应为“大考”：对教育对阶层对社会制度的大考。
评分精英之所以會出現，是因為人口在暴增。
评分##本书虽以SAT为名，但真正的关切点却在于平权政治。毕竟，教育即权力，权力即政治，大众教育制度的确立和修订过程，必然是各色政治团体试图争夺议程的斗争过程。
评分精英之所以會出現，是因為人口在暴增。
评分##很值得一读。所有在中美考试和推娃中挣扎的人都应该看看，SAT是怎样通过标准化的考试流程影响美国高等教育制度从而影响美国社会的选贤以及阶层流动（或者固化）的。唯一没取好的就是名字——为迎合中国读者取名成了美国高考，但更应为“大考”：对教育对阶层对社会制度的大考。
评分##很值得一读。所有在中美考试和推娃中挣扎的人都应该看看，SAT是怎样通过标准化的考试流程影响美国高等教育制度从而影响美国社会的选贤以及阶层流动（或者固化）的。唯一没取好的就是名字——为迎合中国读者取名成了美国高考，但更应为“大考”：对教育对阶层对社会制度的大考。
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