上册
前言
建筑
建筑的意义
空间与身体
教案设计
面向身体的教案设计
练习1身体的表演
设计任务
身体的表演
门、窗、楼梯
练习2网络中居住
设计任务
网络中居住
院（园）子
练习3自然中栖居
设计任务
自然的故事
分离与中介
光与空间的回响
教学
附录
下册
教学实施
教学进程
身体的表演
网络中居住
自然中栖居
附录
致谢
· · · · · · (收起)
前言
建筑
建筑的意义
空间与身体
教案设计
面向身体的教案设计
练习1身体的表演
设计任务
身体的表演
门、窗、楼梯
练习2网络中居住
设计任务
网络中居住
院（园）子
练习3自然中栖居
设计任务
自然的故事
分离与中介
光与空间的回响
教学
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网络中居住
自然中栖居
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致谢
· · · · · · (收起)
具体描述
《空间与身体（建筑设计基础教程 套装上下册）/建筑·城规设计教学前沿论丛》以前沿的建筑理论和建筑教育思想为背景，剖析了当今国内建筑基础教育存在的不足，以切实的教学训练建立起建筑教案设计和教学实际操作之间的有效关联，并阐释了教案设计、教学内容和教学方式背后的专业动机和思考，以此明确在当前学科发展和技术变革背景下建筑设计基础教学发展的新方向。
用户评价
评分
##遇到的一位超棒的老师，写的一本超棒的书，是一本无论什么阶段读都有所裨益的书，可以感觉到老师是真有在认真做基础教学！
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评分##书里提到的很多同济2008年之后的建筑论文cnki上搜不到，怎么才能看到啊？
评分##不知为什么读来相当感动。建筑是人的自白。前言也非常谦逊。打开了看事物的新视角，建立了新的殿堂。（话说什么才是「对」的视角呢？）
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评分##认真。
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