本书通过50多个令人脑洞大开的问题,以及幽默又不失严谨的讲解,展示古人日常生活的方方面面,一本书满足你对古人日常生活的全部好奇!
*古代也有“996”工作制吗?
古代的“打工人”主要指官员和衙役。他们每天卯时上班,酉时下班,工作天数随朝代的不同而不同,最惨的时候一个月只放一天假。平均算下来,古人差不多每周要上六天班,每天从早上六点工作到晚上六点。因此,古代虽然没有“996”工作制,却有如出一辙的“666”工作制!
*古人结婚要送“天价彩礼”吗?
和今人一样,古人也非常重视彩礼,但他们更重视其背后的美好寓意。例如先秦时期,士大夫喜欢送大雁,因为古人认为大雁一生只有一个配偶,象征着忠贞不渝的爱情。平民则喜欢送花椒,因为花椒的果实数量非常多,表达了古人对子孙兴旺的美好愿望。
*古代的房价高吗?
汉朝的房价简直是“白菜价”。普通人一两年的工资就够在小城市买一套房了。唐朝的房价就不那么友善了。官至吏部侍郎的韩愈,居然用了30年才攒够买房子的钱。宋朝的房价更是高得离谱。苏辙晚年在汴梁买房子所花的钱,需要一个普通人至少120年不吃不喝才能攒够!
…………
王老师翻阅了大量参考书,确保每一个脑洞大开的问题背后,都有可靠的史料支撑。同时他充分发挥了东北人的幽默天赋,把每一个问题都写成一个段子,让你一边捧腹大笑,一边观察真实的古人生活细节。
##正因为作者是历史老师,才更知道应试教育体系下的历史课程,是多么令学生退避三舍。对于距离大众最贴近、甚至是最有用的学科之一,历史不应该成为理科生狂补数学作业的背景音乐,不应该成为文科生死记硬背的得分要点,更不能成为离开校园后仅一句「铭记历史、勿忘国耻」的朋友圈。究其根源,不能只归咎于历史课程或教科书的无趣,其实更在于仅停留于「点」的知识是没有意义的。如果不能形成史实与史事、朝代与朝代、历史与现代之间的串联,即使是大量的涉猎、泛读史书,也都很难形成记忆,更不用说形成观点和收获了。所以,我会非常推荐「古代人」这系列的书籍给身边所有阔别书本已久的朋友们阅读,而第二部比第一部也更加有趣、严谨、接地气,希望这位知识面惊人的作者,能坚持把系列更新下去!
评分##确实比第一本好多了 (就是王老师这书居然在西双版纳写的 委实有些羡慕)
评分##这本的内容比较干一点,读来没有第一本有意思。
评分##这本书是我比较喜欢的写作风格。 在通俗幽默之中,不乏严谨与较真,保证阅读流畅性的同时能够确确实实地传递一些历史知识。
评分##通俗不等于不严谨????有人问,书里的那些东西你知道了有什么用?我想说,世界上的很多东西,你知道它的存在,本身就是件很开心的事。
评分##历史老师果然都很有趣,让我想起了高中时的历史老师,可惜那时我学得一塌糊涂,历史课都在打瞌睡????
评分##不错,还是挺有趣的。宋朝啊,真的是精致之极,跟近代太接近了。
评分##期待了两年 王教授新书出来后 就迫不及待的买来读 比上一本更好 如果此系列能坚持下去 会不会成为下一个当年明月 我是很期待
评分##依旧很好看 把学生时代觉得很枯燥的历史活跃起来了 通俗易懂还幽默 希望能一直写下去 期待一个3
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