《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》共5冊,優選瞭豐子愷先生的近百篇文章和數百幅漫畫作品。在內容上,依據中高考作文分類方法,選編瞭寫人狀物、寫景、遊記、記事和生活啓示的5大類文章,每類文章獨立成冊、有的放矢,重點字詞重點解析,寫作技巧精心提煉。本書不僅可作為中小學生的閱讀材料,還是提高寫作水平的重要範本。
##在講這是一本什麼樣的書之前,先講講書的作者豐子愷這個人,可謂大有來頭。豐子愷(原名豐潤),中國現代畫傢、散文傢、音樂教育傢、漫畫傢、書法傢和翻譯傢,以中西融閤畫法創作漫畫以及散文而著名。曾師從於弘一法師學習美術和音樂,豐子愷信仰佛教後融繪畫、詩文與佛教思想與一體創造瞭許多有關佛教的繪畫詩文等文藝作品。 介紹完作者,你大概猜到瞭這本裏都有什麼。沒錯!書裏是以第一人稱寫下的日記,並且配有豐子愷的親筆漫畫,日記內容多樣,文字優美,不僅孩子喜歡看,連同大人都愛不釋手! 書裏的插畫有趣生動有愛。在原文下方,配有閱讀說明,非常適閤小孩閱讀。
評分##最近讀瞭《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》這本書,盡管書名上寫的是給孩子的閱讀寫作課,但從內容上來看,這些非常優秀的文章,適閤每一個人去閱讀,去品味。
評分##在講這是一本什麼樣的書之前,先講講書的作者豐子愷這個人,可謂大有來頭。豐子愷(原名豐潤),中國現代畫傢、散文傢、音樂教育傢、漫畫傢、書法傢和翻譯傢,以中西融閤畫法創作漫畫以及散文而著名。曾師從於弘一法師學習美術和音樂,豐子愷信仰佛教後融繪畫、詩文與佛教思想與一體創造瞭許多有關佛教的繪畫詩文等文藝作品。 介紹完作者,你大概猜到瞭這本裏都有什麼。沒錯!書裏是以第一人稱寫下的日記,並且配有豐子愷的親筆漫畫,日記內容多樣,文字優美,不僅孩子喜歡看,連同大人都愛不釋手! 書裏的插畫有趣生動有愛。在原文下方,配有閱讀說明,非常適閤小孩閱讀。
評分##跟著童心未泯的老學究遊山玩水,彆有一番滋味。 豐子愷齣生於清朝光緒24年,光緒三十三年,開始進入私塾讀書,民國三年考入浙江師範學院。求學期間受老師單不庵的器重,給他取名“子凱”之後,以此名傳世。 民國十年,豐子愷變賣傢産東渡日本學畫,民國十一年,開始創作漫畫,是我國漫畫藝術的先驅。他的畫生動有趣,亦如他的遊記。 如果你約瞭朋友去玩,忽遇大雨攔路,你是不是會覺得掃興,整個人都蔫瞭呢?而豐子愷也遇到過這種情景,剛開始是獨自欣賞雨中寂寥的趣味。 後來豐子愷還嚮茶店藉來鬍琴,給同去的兩個女孩拉鬍琴,引得兩個女孩閤著音樂唱起瞭歌。引得同個屋簷下避雨的人依依不捨。豐子愷的廣見博識將這山中避雨的無趣,變成瞭一種享受。 讀《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》,也是一種享受。
評分##豐子愷是中國現代漫畫的先驅,同時在書法和文學上都有很高的造詣。 《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》全套共五冊,五冊都是依據中高考作文的分類方法,選編的5大類文章,包括寫人狀物捲、寫景捲、記事捲、遊記捲、生活啓示捲,共精選瞭豐子愷先生的62篇文章和數百副漫畫。 這本書的結構是:先閱讀、再通過點評積纍寫作技巧、適當擴展閱讀、後練筆。 經典的文學作品加上大師的畫作,讓孩子在閱讀中提升寫作能力的同時,也啓迪瞭美學發展。這套書不僅可以作為中小學生的閱讀材料來深讀閱讀,也是幫助大傢提高寫作水平的重要範本。
評分##很多手法我們平時都能看到,但是沒有具體的意識,所以有種恍然大悟的感覺,還有豐子愷先生的畫是真不錯,每一張都充滿童趣
評分##文章行筆樸素自,真情自然流露,書中的點評對自己的閱讀寫作大有幫助。
評分##喜歡豐子愷老師的人生哲理語錄。學習做人、做事、說話。
評分##文章經典,漫畫風趣,適閤小孩子用的讀物
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