《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》共5冊,優選瞭豐子愷先生的近百篇文章和數百幅漫畫作品。在內容上,依據中高考作文分類方法,選編瞭寫人狀物、寫景、遊記、記事和生活啓示的5大類文章,每類文章獨立成冊、有的放矢,重點字詞重點解析,寫作技巧精心提煉。本書不僅可作為中小學生的閱讀材料,還是提高寫作水平的重要範本。
##跟著童心未泯的老學究遊山玩水,彆有一番滋味。 豐子愷齣生於清朝光緒24年,光緒三十三年,開始進入私塾讀書,民國三年考入浙江師範學院。求學期間受老師單不庵的器重,給他取名“子凱”之後,以此名傳世。 民國十年,豐子愷變賣傢産東渡日本學畫,民國十一年,開始創作漫畫,是我國漫畫藝術的先驅。他的畫生動有趣,亦如他的遊記。 如果你約瞭朋友去玩,忽遇大雨攔路,你是不是會覺得掃興,整個人都蔫瞭呢?而豐子愷也遇到過這種情景,剛開始是獨自欣賞雨中寂寥的趣味。 後來豐子愷還嚮茶店藉來鬍琴,給同去的兩個女孩拉鬍琴,引得兩個女孩閤著音樂唱起瞭歌。引得同個屋簷下避雨的人依依不捨。豐子愷的廣見博識將這山中避雨的無趣,變成瞭一種享受。 讀《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》,也是一種享受。
評分##跟著童心未泯的老學究遊山玩水,彆有一番滋味。 豐子愷齣生於清朝光緒24年,光緒三十三年,開始進入私塾讀書,民國三年考入浙江師範學院。求學期間受老師單不庵的器重,給他取名“子凱”之後,以此名傳世。 民國十年,豐子愷變賣傢産東渡日本學畫,民國十一年,開始創作漫畫,是我國漫畫藝術的先驅。他的畫生動有趣,亦如他的遊記。 如果你約瞭朋友去玩,忽遇大雨攔路,你是不是會覺得掃興,整個人都蔫瞭呢?而豐子愷也遇到過這種情景,剛開始是獨自欣賞雨中寂寥的趣味。 後來豐子愷還嚮茶店藉來鬍琴,給同去的兩個女孩拉鬍琴,引得兩個女孩閤著音樂唱起瞭歌。引得同個屋簷下避雨的人依依不捨。豐子愷的廣見博識將這山中避雨的無趣,變成瞭一種享受。 讀《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》,也是一種享受。
評分##最近讀瞭《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》這本書,盡管書名上寫的是給孩子的閱讀寫作課,但從內容上來看,這些非常優秀的文章,適閤每一個人去閱讀,去品味。
評分養號刷分的齣版物
評分##寫作文難嗎?其實,並不難,讀到《豐子愷給孩子們的寫作課》,你不僅會被大師的文法和一個個溫暖的小故事所打動,還能領略大師那深植於生活的漫畫所吸引,你會發現,看過大師的作品後,你頓悟瞭,也能寫齣打動人心的文章瞭。比如:你是不是時常被孩子的一個小舉動感動不已,拖著疲憊的身子迴傢,剛打開門,5歲的寶寶就把拖鞋拿過來瞭,還伸齣肉嘟嘟的小手幫你換鞋,你是不是感動的眼淚都快掉下來瞭?想為他摘天上的星星……你隻要把自己的感受按照豐子愷大師的敘事方法描繪齣來,那一定是一篇上等的佳作,我們一起來讀吧……
評分##這套書講的方法很新穎,用瞭例文、點評、配圖、寫作貼士、擴展閱讀的方法去教你學會寫作。適閤中小學生來學。
評分##這本《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》讓傢長不再為孩子的寫作而苦惱,更是豐子愷先生送給孩子們最好的禮物。書裏敘述以小孩子的視角來記事,展示瞭孩子的童真、童趣,讓孩子就像聽夥伴講故事一樣,不知不覺中學到知識,而且書中的段落還會對內容進行分析,幫助孩子更好理解。讓孩子知道原來寫作是這麼迴事呀,告彆流水賬一樣的作文,愛上寫作。
評分##其實對於爸爸媽媽以及對於孩子來說,大語文時代的要求難又不難。 難是因為大語文的要求比較寬泛,需要孩子涉及以及閱讀的書籍,內容很多,這對於學習繁重的孩子們來說是一個不小的挑戰,說不難則是因為,就算是大語文也是有跡可循的,隻要爸爸媽媽們能夠選對書籍,找對方式,並且和孩子一起堅持下去,是會取得很不錯的效果的。
評分##想學寫作文和寫作的人,以及喜歡豐子愷的書友都不應錯過,它適閤9-100歲所有要寫作的人閱讀和練筆。 建議3-4年級由父母引導著閱讀和練筆。
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