具體描述
《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》共5冊，優選瞭豐子愷先生的近百篇文章和數百幅漫畫作品。在內容上，依據中高考作文分類方法，選編瞭寫人狀物、寫景、遊記、記事和生活啓示的5大類文章，每類文章獨立成冊、有的放矢，重點字詞重點解析，寫作技巧精心提煉。本書不僅可作為中小學生的閱讀材料，還是提高寫作水平的重要範本。
用戶評價
##綜觀《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》，不難發現豐子愷以孩童的眼光，描摹孩童的心理來構思成文，自然清新不做作。心理學的研究錶明，童年是人生中一個極其重要的發展階段，不僅因為童年是求知的時代，要將一顆空洞洞的大腦用知識去填充，而且童年的經驗是一個人心理成長成熟的肇始。豐子愷的童年充滿陽光與雨露，傢人對他的關愛日復一日，使之擁有無上的快樂。這種發自內心、強烈的幸福感一直澎湃激蕩。在他的筆下，孩子都是天真可愛的，充滿瞭對世界、對人生、對未來的暢想，沒有裝腔作勢，沒有爾虞我詐。
評分##文章行筆樸素自，真情自然流露，書中的點評對自己的閱讀寫作大有幫助。
評分##豐子愷是中國現代漫畫的先驅，同時在書法和文學上都有很高的造詣。 《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》全套共五冊，五冊都是依據中高考作文的分類方法，選編的5大類文章，包括寫人狀物捲、寫景捲、記事捲、遊記捲、生活啓示捲，共精選瞭豐子愷先生的62篇文章和數百副漫畫。 這本書的結構是：先閱讀、再通過點評積纍寫作技巧、適當擴展閱讀、後練筆。 經典的文學作品加上大師的畫作，讓孩子在閱讀中提升寫作能力的同時，也啓迪瞭美學發展。這套書不僅可以作為中小學生的閱讀材料來深讀閱讀，也是幫助大傢提高寫作水平的重要範本。
評分養號刷分的齣版物
評分##這本《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》讓傢長不再為孩子的寫作而苦惱，更是豐子愷先生送給孩子們最好的禮物。書裏敘述以小孩子的視角來記事，展示瞭孩子的童真、童趣，讓孩子就像聽夥伴講故事一樣，不知不覺中學到知識，而且書中的段落還會對內容進行分析，幫助孩子更好理解。讓孩子知道原來寫作是這麼迴事呀，告彆流水賬一樣的作文，愛上寫作。
評分##看過之後覺得打開新世界的大門
評分##最近讀瞭《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》這本書，盡管書名上寫的是給孩子的閱讀寫作課，但從內容上來看，這些非常優秀的文章，適閤每一個人去閱讀，去品味。
評分##豐子愷是中國現代漫畫的先驅，同時在書法和文學上都有很高的造詣。 《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》全套共五冊，五冊都是依據中高考作文的分類方法，選編的5大類文章，包括寫人狀物捲、寫景捲、記事捲、遊記捲、生活啓示捲，共精選瞭豐子愷先生的62篇文章和數百副漫畫。 這本書的結構是：先閱讀、再通過點評積纍寫作技巧、適當擴展閱讀、後練筆。 經典的文學作品加上大師的畫作，讓孩子在閱讀中提升寫作能力的同時，也啓迪瞭美學發展。這套書不僅可以作為中小學生的閱讀材料來深讀閱讀，也是幫助大傢提高寫作水平的重要範本。
評分##跟著童心未泯的老學究遊山玩水，彆有一番滋味。 豐子愷齣生於清朝光緒24年，光緒三十三年，開始進入私塾讀書，民國三年考入浙江師範學院。求學期間受老師單不庵的器重，給他取名“子凱”之後，以此名傳世。 民國十年，豐子愷變賣傢産東渡日本學畫，民國十一年，開始創作漫畫，是我國漫畫藝術的先驅。他的畫生動有趣，亦如他的遊記。 如果你約瞭朋友去玩，忽遇大雨攔路，你是不是會覺得掃興，整個人都蔫瞭呢？而豐子愷也遇到過這種情景，剛開始是獨自欣賞雨中寂寥的趣味。 後來豐子愷還嚮茶店藉來鬍琴，給同去的兩個女孩拉鬍琴，引得兩個女孩閤著音樂唱起瞭歌。引得同個屋簷下避雨的人依依不捨。豐子愷的廣見博識將這山中避雨的無趣，變成瞭一種享受。 讀《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》，也是一種享受。
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