中文版序从世界走向中国，从中国走向世界007
前言009
第一章
听到“不要来”却会纷至沓来的人们001
1-1将消费者从“信息屏障”中引出来004
1-2“请不要搜索”：集英社《Jump SQ》创刊主题传播活动010
1-3登录网站的已经不只是年轻人020
1-4今后的主题传播活动所需要的是…… 023
第二章
不曾有人揭开过的“跨媒体沟通”的秘密025
2-1跨媒体沟通就是“规划沟通导线”028
2-2媒体组合与跨媒体沟通的不同之处032
2-3核心创意点和沟通导线创意点037
2-4随手可用的三种沟通导线创意点044
第三章
这些必须要遵循！设计沟通导线的四项铁则051
3-1用AISAS的视点开始构想54
3-2通过信息接触点管理模式洞悉与消费者的接点063
3-3着眼于人的心理需求078
采访01无论哪个时代，核心概念都是本质所在/山田壮夫086
采访02不是设计构造，而是设计消费者的“心情”/岸勇希093
3-4活用横向T字模型096
第四章
优秀的沟通导线创意点能开启所有人的心扉101
4-1日清食品Cup Noodles“FREEDOMPROJECT”104
采访03“能自由发想到什么程度”是出发点/高松聪118
4-2KTRS“被盗的红雀”主题传播活动123
4-3丰田汽车“明日的和谐”主题传播活动127
采访04不仅是媒体，创意也要交叉/平山浩司133
4-4短篇沟通导线的案例136
第五章
来吧，开始设计跨媒体沟通策略143
5-1如何实施跨媒体沟通策略？ 146
5-2彻底全面地洞察154
5-3沟通导线创意点要通过团队讨论来发现164
5-4科学地进行跨媒体沟通的结构设计171
5-5测定跨媒体沟通的效果180
结束语
享受跨媒体沟通的乐趣191
· · · · · · (收起)
前言009
第一章
听到“不要来”却会纷至沓来的人们001
1-1将消费者从“信息屏障”中引出来004
1-2“请不要搜索”：集英社《Jump SQ》创刊主题传播活动010
1-3登录网站的已经不只是年轻人020
1-4今后的主题传播活动所需要的是…… 023
第二章
不曾有人揭开过的“跨媒体沟通”的秘密025
2-1跨媒体沟通就是“规划沟通导线”028
2-2媒体组合与跨媒体沟通的不同之处032
2-3核心创意点和沟通导线创意点037
2-4随手可用的三种沟通导线创意点044
第三章
这些必须要遵循！设计沟通导线的四项铁则051
3-1用AISAS的视点开始构想54
3-2通过信息接触点管理模式洞悉与消费者的接点063
3-3着眼于人的心理需求078
采访01无论哪个时代，核心概念都是本质所在/山田壮夫086
采访02不是设计构造，而是设计消费者的“心情”/岸勇希093
3-4活用横向T字模型096
第四章
优秀的沟通导线创意点能开启所有人的心扉101
4-1日清食品Cup Noodles“FREEDOMPROJECT”104
采访03“能自由发想到什么程度”是出发点/高松聪118
4-2KTRS“被盗的红雀”主题传播活动123
4-3丰田汽车“明日的和谐”主题传播活动127
采访04不仅是媒体，创意也要交叉/平山浩司133
4-4短篇沟通导线的案例136
第五章
来吧，开始设计跨媒体沟通策略143
5-1如何实施跨媒体沟通策略？ 146
5-2彻底全面地洞察154
5-3沟通导线创意点要通过团队讨论来发现164
5-4科学地进行跨媒体沟通的结构设计171
5-5测定跨媒体沟通的效果180
结束语
享受跨媒体沟通的乐趣191
· · · · · · (收起)
具体描述
《打破界限:电通式跨媒体沟通策略》是日本电通跨媒体沟通开发项目组对“跨媒体”的思考方式、策划工具、成功案例和评估手段等诸多内容进行深入研究得到的丰硕成果，深刻剖析了此营销模式的本质。
目前，为客户提供整合式营销解决方案的电通模式在世界各国都获得了很高评价。而跨媒体沟通正是电通实现这种模式最先进的工具之一。
用户评价
评分
##分享也是一种营销手段
评分十分生动地讲述了电通的aisas工具，将跨媒体传播与实际案例相结合，看之后可以快速地运用到现在写的案子当中，不，是任何涉及到传播和媒介的案子当中。很实用。
评分##公司给的，人手一本，好像培训讲座听了不知几次，已经不用在读书了，不过有工作需要的还是非常值得读的，因为工具这种东西真的是很实用啊。
评分##公司给的，人手一本，好像培训讲座听了不知几次，已经不用在读书了，不过有工作需要的还是非常值得读的，因为工具这种东西真的是很实用啊。
评分##不薄的一本书，案例十分牛X，一句话总结起来就是：“教你如何不动声色地玩弄消费者于鼓掌之中”。。。。广告界太可怕了_(:з」 ∠)_
评分##oh、、不要太显而易见得难以理解
评分##萌系专业课外读物……
评分##深入浅出讲解跨媒体沟通策略——关于如何打破信息屏障，引导目标人群行为变化。
评分##其实还挺好玩儿的 有空再看一遍
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