奧數初級讀本練習題詳解：小學6年級 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　由於《奧數初級讀本》（第四版）中的例題和練習題（及參考題）很多都是選自近二三年全國各地開展數學課外活動的競賽題，所以有必要編寫齣配套的“練習題詳解”供廣大讀者參考。
　　編寫此套“練習題詳解”筆者們遵循的原則是：
　　每一講的練習題解法都緊扣該講內容及例題中所講的知識和方法，基本知識不超前，所以，筆者們先看《奧數初級讀本》上有關的內容和例子；
　　盡可能地選取簡易的解法，使讀者易讀、易懂、易接受；
　　提供多樣性的解法，使讀者能從不同角度去理解、去掌握；
　　解法詳略適度，使讀者既能順暢地讀懂它，又不至於感到“太繁瑣”。
　　最後，還要特彆提醒讀者一點：由於篇幅所限，筆者們在給齣每一道練習題的詳解前，不可能像“初級讀本”中的例題那樣寫齣“從何處去思考、分析”以及“為什麼要如此解”；因此，建議讀者在看此“詳解”書之前，最好先閱讀一下第四版“初級讀本”的有關例題，纔能使自己更好地理解“詳解”中所給的解法及解法來源。

目錄

六年級上期
第一講　分數的拆分和單位分數
練習一
第二講 分數的大小比較、最小公倍數和最大公約數
練習二
第三講 含分數式的速算與巧算方法
練習三
第四講 分數橫式填數及其他
練習四
第五講 分數應用題（一）——分數基本應用題
練習五
第六講 分數應用題（二）——分數在行程、分配等問題中的應用
練習六
第七講 分數應用題（三）——工程問題
練習七
第八講 圓和扇形
練習八
第九講 市場經濟中的百分數（一）
練習九
第十講 市場經濟中的百分數（二）
練習十
第十一講 百分數的其他應用
練習十一
第十二講 時鍾問題
練習十二
第十三講 牛吃草問題及應用
練習十三
六年級下期
第十四講 比例和比例
練習十四
第十五講 正、反比例的應用
練習十五
第十六講 圓柱、圓錐及簡單閤體
練習十六
第十七講 立體圖形中的智益問題——競賽專講之一
練習十七
第十八講 平麵圖形的麵積問題選講——競賽專講之二
練習十八
第十九講 整數與整除（一）——競賽專講之三
練習十九
第二十講 整數與整除（二）——競賽專講之四
練習二十
第二十一講 兩類方程的的解法簡介——競賽專講之五
練習二十一
第二十二講 行程問題選講（一）——競賽專講之六
練習二十二
第二十三講 行程問題選講（二））——競賽專講之七
練習二十三
第二十四講 行程問題選講（三）——競賽專講之八
練習二十四
第二十五講 規律性問題選講——競賽專講之九
練習二十五
第二十六講 計數問題選講——競賽專講之十
練習二十六
第二十七講 邏輯推理問題選講——競賽專講之十一
練習二十七

前言/序言

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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