六世達賴喇嘛倉央嘉措秘傳 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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阿旺倫珠達吉 著，莊晶 譯

圖書標籤:

• 達賴喇嘛
• 倉央嘉措
• 藏傳佛教
• 愛情詩歌
• 秘傳
• 曆史
• 文化
• 宗教
• 詩歌
• 傳記

齣版社： 中國藏學齣版社

ISBN：9787802532540

版次：1

商品編碼：10052186

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-05-01

用紙：膠版紙

頁數：94

字數：65000

正文語種：中文

內容簡介

　　六世達賴喇嘛倉央嘉措算得上西藏曆史上一位特殊人物，引起瞭人們的很大興趣。《倉央嘉措情歌》原來在藏族地區就膾炙人口，30年代初於道泉教授將它附以漢英譯文①齣版之後，更在國內外引起瞭進一步的反響。但是關於這位喇嘛的生平，一直是眾說紛紜。坊間市廛，流傳著不少有關他的軼事趣聞，在這位曆史人物的身上，披上瞭一層神秘的薄紗。

目錄

譯者導言
小引
第一章 神聖上師之誕生、剃度、坐床
第二章 為利益眾生而苦行、修持
第三章 駕臨多麥造福聖教眾生及最後圓寂

精彩書摘

　　拉藏嚮內地寄去一信，對尊者是活佛與否錶示懷疑。皇上便派瞭一位精於相術的人進藏。此人來後，請尊者赤身坐於座位上，他圍繞聖體前後左右，從各個方麵細察體相。然後說道：
　　“這位大德是否為五世佛祖的轉世，我固然不知，但作為聖者的體徵則完備無缺。”說罷之後頂禮膜拜，返迴本土去瞭。
　　此後紛爭愈演愈烈。皇上知道瞭，派遣恰納喇嘛與安達卡來處理第司和拉藏間的糾紛。但他二人尚未到達之前，拉藏已將第司誅戮瞭。欽差抵藏之時，正逢戰亂的浪潮洶湧之際，拉藏鬼迷心竅，在禦使前巧言令色，使得二人十分為難。
　　因此，尊者二十五歲，時當火豬年①鞦，被迎往內地。那時路經羊八井，走到念青唐古拉山前，山神恭迎如儀。
　　（編注：以下為作者轉述六世達賴喇嘛之語。“我”即尊者。）
　　迤邐行來，經北路，走到鼕給錯納湖畔，皇帝詔諭恰納喇嘛與安達卡兩使臣道：“爾等將此教主大駕迎來，將於何處駐锡？如何供養？實乃無用之輩。”申飭極嚴。聖旨一下，眾人惶恐，但有性命之虞，更無萬全之策，懇求道：“為今之計，唯望足下示狀仙逝，或者僞做齣奔，不見蹤跡。若非如此，我等性命休矣！”異口同聲，哀懇再三。
　　我道：“你們當初與拉藏王是如何策劃的？照這樣，我不達妙音皇帝的宮門金檻，不覲聖容，決不迴返！”此言一齣，那些人觫懼不安。隨後就聽到消息說是他們陰謀加害於我。於是我又說道：“雖則如此，我實在毫不坑害你們，貪求私利之心。不如我一死瞭之。但這也得容我先察察緣起如何再說。”如此一講，他們皆大歡喜。
　　此後，有許多到湖邊來朝拜的人。有一日，我讓他們帶一根木頭到住宿的地方來。他們拿來一根支布帳的柏杆子，我插到地上，次日便成活瞭。
　　繼續前進，到瞭一處，名叫更尕瑙爾。在帳篷門口和外圍的布幔之間，有一個濛古老漢在探頭探腦地窺望。我讓人把他叫瞭進來，令卓尼·畢都爾溫布當翻譯，問他： “這是什麼地方？你叫什麼名字？”答道：“此處名叫更尕瑙爾。小老兒我名叫阿爾巴朗。”
　　聞聽此言，我思忖道：“這名字在濛古語中是獅子的意思。這裏有著共喜、財富及無畏的緣起。我就滿足他們的心願，施展一下神通法術便瞭！”又嚮三寶祝禱，結果徵兆也都吉祥。尤其以吉祥天女的授記更為明顯。
　　依照以上的授記，當天夜晚，除瞭畢都爾溫布等索、卓二內侍及漢人首腦以外，更不使一人知曉，於初更時分登程上路。那天我裏麵穿著黃色氆氌衫，外罩紅色氆氌大袍，頭戴博朵帽，足登濛古靴。隨身攜帶的物品僅有未生怨王①的護身寶貝——一隻大如雞卵的捨利母②；一掛紫檀念珠；掛包內有一個鎸有標記的圖章；腰間有一日增·戴達嶺巴所賜的古降魔橛。除瞭這些，彆無他物。
　　登程之前，對索、卓二侍者叮嚀囑咐瞭一番。他們二人也是淚流滿麵，無限悲傷。
　　話彆之後便遽然上路，朝著東南方嚮行去。刹那間，如天搖地動一般，狂飆驟起，一時間昏昏然方位不辨。忽然，見風暴中有火光閃爍，仔細一看，卻原來是一位牧人打扮的婦人在前麵行走，我尾隨她而去，直到黎明時分，那婦人悄然隱去，風暴也停息下來，茫茫大地，隻剩下瞭無垠的黃沙塵煙。
　　（從此後，尊者為造福眾生，開始瞭苦行的生涯。）
　　平旦時分，來到瞭兩座巍峨的青山之間。因為從前從未獨行過這麼遠的路程，加之口中乾渴，腳掌磨起瞭水泡，實在疲憊不堪，遂邊憩邊思念道：“高貴的終歸衰微，聚集的終於離分；積攢的終會枯竭。今日果然！”

雪域情詩與佛法禪意：倉央嘉措傳奇一生 在這片被白雪覆蓋的神秘土地上，流傳著一個關於愛與信仰、世俗與超脫的傳奇故事。他，六世達賴喇嘛倉央嘉措，一位身份尊貴卻又心係凡塵的僧人，用他那獨具魅力的詩篇，吟唱瞭雪域高原最動人的情歌，也訴說瞭佛法最深邃的奧義。他的生平，如同一部跌宕起伏的史詩，充滿瞭謎團與爭議，也閃耀著人性的光輝與佛性的光芒。 少年喇嘛的初露鋒芒：從凡塵到神壇 倉央嘉措的降生，本身就充滿瞭傳奇色彩。據史書記載，他齣生於藏曆1683年，年號康熙二十二年。他的傢鄉，位於藏南措那地區，父母皆為虔誠的佛教徒。與其他被認定為轉世靈童的達賴喇嘛不同，倉央嘉措的誕生似乎並未伴隨那些預示著非凡的祥瑞。他的童年，更像是一個普通藏族少年，在青藏高原的廣袤牧場上，感受著自然的脈搏，聆聽著風的低語，以及那些代代相傳的古老傳說。 然而，命運的齒輪悄然轉動。五世達賴喇嘛圓寂後，西藏政局陷入復雜的局麵，尋找轉世靈童的工作顯得尤為重要。經過多番尋找和辨認，年輕的倉央嘉措被認定為五世達賴喇嘛的轉世。這一認定，徹底改變瞭他的人生軌跡。他被送往拉薩，開始接受嚴格的佛法教育和寺院生活。 在哲蚌寺，倉央嘉措被冊封為六世達賴喇嘛。然而，作為一個自幼沐浴在自由空氣中的少年，寺院的清規戒律、枯燥的經文學習，以及繁雜的政治事務，對他而言無疑是一種束縛。他聰明伶俐，對佛法有著天然的領悟力，但也保留著一顆敏感而細膩的心。他的眼神中，常常流露齣對廣闊天地和人間情感的渴望。 情詩的綻放：雪域高原上的浪漫歌者 正是這種對人間情感的眷戀，使得倉央嘉措的詩篇充滿瞭世俗的浪漫與真實。他並非高高在上的神祇，而是一位有著凡人心緒的活佛。他偷偷溜齣寺院，與平民女子相戀，體驗著塵世的愛恨情仇。那些被後人譽為“情歌”的詩句，正是他內心最真實情感的寫照。 “曾慮多情損梵行，入山又恐誤傾城。世間安得雙全法，不負如來不負卿。” 這首著名的詩句，道齣瞭他內心的掙紮與無奈。一邊是神聖的佛法修行，一邊是對人間情愛的眷戀，他試圖在這兩者之間尋找平衡，卻常常感到身不由己。他的詩，沒有華麗的辭藻，卻句句打動人心，字字飽含深情。它們如同雪域高原上的清泉，流淌著純粹的情感，也摺射齣人性的復雜。 “第一最好不相見，如此便可不相戀。第二最好不相知，如此便可不相思。” “韆年的修行，不如與你一次的相遇。” 這些詩句，流傳甚廣，被無數人傳唱，它們早已超越瞭地域和文化的界限，成為錶達對愛與思念的經典。倉央嘉措用他的詩，將凡塵的情感與佛法的智慧巧妙地融閤，他讓我們看到，即使身披袈裟，內心依然可以有蕩氣迴腸的愛戀；即使身處佛門，依然可以體悟人間百態。 政治的漩渦：權力鬥爭下的犧牲品？ 然而，倉央嘉措的生平並非隻有詩歌與愛情。作為西藏的宗教領袖，他不可避免地捲入瞭當時的政治鬥爭之中。清朝政府為瞭鞏固在西藏的統治，對達賴喇嘛的權力進行瞭嚴密的控製。當時，拉藏汗在青海崛起，並與清朝政府勾結，意圖削弱達賴喇嘛的實權。 拉藏汗對倉央嘉措的特立獨行以及他所代錶的政治影響力感到忌憚。他認為倉央嘉措“不守清規，專事遊蕩，影響惡劣”，並藉口搜尋“妖書”，最終決定廢黜倉央嘉措。 在拉藏汗的授意下，倉央嘉措被強製帶離拉薩。這一段經曆，充滿瞭屈辱與無奈。他被剝奪瞭宗教領袖的身份，也失去瞭自由。他前往北京，試圖麵見康熙皇帝，尋求公正，但未遂。 生命的終章：謎團與傳說 關於倉央嘉措生命的終章，至今仍是一個未解之謎。根據官方記載，他於1706年（康熙四十五年）在前往北京的途中，病逝於青海湖附近。然而，民間和一些史學傢的觀點卻對此提齣瞭質疑。 一種流傳甚廣的說法是，倉央嘉措並未在途中圓寂，而是被秘密送往瞭內濛古的某處，在那裏隱居，繼續他的修行，甚至度過瞭漫長的人生。這種說法，為他的傳奇人生增添瞭更多的神秘色彩。有人認為，他在內濛古繼續以另一種方式生活，繼續創作詩歌，或者在某個寺廟中默默修行，直到生命的盡頭。 另一種可能性是，他雖然最終離世，但他的圓寂地點和方式，與官方記載有所不同。無論真相如何，倉央嘉措的離去，無疑給世人留下瞭無盡的遐想。 曆史的迴響：不朽的詩篇與精神象徵 倉央嘉措的故事，穿越時空的阻隔，至今仍然在雪域高原乃至整個世界流傳。他的詩歌，被翻譯成多種語言，感動著一代又一代的讀者。他的形象，成為瞭一個復雜的符號：既是虔誠的佛法修行者，又是深情的凡塵俗子；既是受人敬仰的宗教領袖，又是政治鬥爭的犧牲品。 倉央嘉措的生平，挑戰瞭我們對宗教人物的刻闆印象。他讓我們看到，即使身處高位，內心依然可以保有最真摯的情感；即使麵臨睏境，依然可以以詩歌抒發胸臆。他的故事，是對人性復雜性的深刻洞察，也是對個體自由與精神追求的贊頌。 他的詩，是雪域高原上最動人的情歌，也是佛法禪意最真實的寫照。它們教會我們，愛與信仰並非全然對立，世俗與超脫也並非不可兼得。倉央嘉措，這位六世達賴喇嘛，用他短暫而傳奇的一生，為我們留下瞭一筆寶貴的精神財富。他的故事，將永遠在雪域高原上迴響，激勵著人們去追尋內心深處的真善美。 我們迴望倉央嘉措的一生，看到的不僅僅是一個活佛的經曆，更是一個鮮活的、有血有肉的人。他讓我們思考，在身份、地位、信仰的枷鎖之下，個體的真實情感有多麼可貴；在權力的漩渦中，保持內心的純粹有多麼艱難。他的詩，就是他留給世界的禮物，一份關於愛，關於自由，關於如何在紛繁世事中尋找心靈歸宿的永恒啓示。

評分☆☆☆☆☆

我一直對曆史人物的傳記有著濃厚的興趣，尤其是那些在曆史長河中留下深刻印記，但又充滿爭議和神秘感的人物。倉央嘉措，作為六世達賴喇嘛，他的身份本身就極具戲劇性，一個被賦予神聖光環的宗教領袖，卻又流傳著關於他愛情的詩篇，這種反差總是讓人忍不住想要深入瞭解。這本書的書名，尤其是“秘傳”二字，更是吊足瞭我的胃口。它暗示著這本書並非簡單地敘述生平，而是試圖揭示一些不為人知的往事，或者以一種全新的視角來解讀他的人生。我非常好奇，作者將如何處理這些“秘密”，是通過考證史料，還是通過民間傳說，又或者是結閤瞭某種解讀方式？我期待這本書能夠提供一些新鮮的見解，幫助我更全麵、更立體地理解倉央嘉措，不僅僅是那個寫情詩的喇嘛，更是那個在曆史洪流中身不由己的個體。

評分☆☆☆☆☆

這本書的開篇，就給我瞭一種耳目一新的感覺。作者沒有直接切入故事的主綫，而是花費瞭相當的篇幅來交代背景，比如當時的社會環境，宗教的地位，以及倉央嘉措所處的那個特殊的時代。這種“慢熱”的開局，反而讓我覺得更加真實和有分量，它為後續的故事發展奠定瞭堅實的基礎，也讓我對故事的發生地和人物的性格有瞭更深刻的理解。我尤其喜歡作者對細節的描繪，無論是山川的壯麗，還是寺廟的莊嚴，亦或是人物的服飾和神情，都仿佛在我眼前徐徐展開一幅幅生動的畫麵。這種細膩的筆觸，讓我在閱讀過程中，能夠清晰地想象齣當時的場景，身臨其境地感受到那個時代的氣息。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵就透著一股神秘感，那種深邃的藍色和點綴其上的金色暗紋，仿佛蘊藏著韆年的故事。我拿到它的時候，心裏就充滿瞭期待，畢竟“倉央嘉措”這個名字本身就帶著傳奇色彩。書脊上的燙金字體，雖然是現代工藝，卻有一種古樸的力量，讓我覺得捧在手裏的是一份珍貴的文獻，而非一般的讀物。翻開扉頁，那簡潔的設計，沒有過多的裝飾，隻有一行行精心排版的文字，就已經足夠吸引人。我尤其喜歡書頁的紙質，觸感溫潤，散發著淡淡的紙香，這種細節上的考究，無疑提升瞭閱讀的整體體驗。裝幀工藝也非常紮實，書頁裝訂牢固，即便經常翻閱，也不擔心會散架。整體而言，從外觀到觸感，這本書都給我一種“精心打磨”的質感，讓人在還未深入內容之前，就已被其獨特的魅力所摺服，迫不及待地想去探尋它所承載的秘密。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體印象是，它並非一本輕鬆易讀的小說，而更像是一份需要細細品味的文獻。作者在敘述過程中，似乎有意地營造瞭一種距離感，讓讀者在感受故事的同時，也保持著一種審視和思考的態度。我從中讀到瞭一種對曆史的敬畏，以及對人物命運的深刻洞察。雖然我還沒有深入瞭解書中的具體內容，但僅僅是這種敘事風格和傳遞齣的氛圍，就已經讓我對其産生瞭極大的興趣。我期待著在後續的閱讀中，能夠從中獲得更多關於倉央嘉措的全新認識，並且能夠從中汲取到一些關於人生、關於信仰的思考。這本書，無疑是一次關於曆史和人性的深度探索。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本書的那天，恰逢一個陰雨綿綿的下午。我一個人窩在沙發裏，泡上一杯清茶，就著窗外的微光，緩緩地翻開瞭它。剛開始讀的時候，我並沒有立刻被情節所吸引，因為作者的敘述方式非常細膩，更像是在鋪陳一種氛圍，或者是在描繪一種意境。我感覺自己仿佛置身於某個古老的寺廟，或是藏北遼闊的草原，空氣中彌漫著酥油燈的香氣和遙遠的誦經聲。文字的節奏感很強，時而舒緩，時而又帶著一絲不易察覺的緊迫感。我需要靜下心來，仔細體會每一個字句的含義，去感受字裏行間的情感流淌。這種閱讀體驗，與我平時快速瀏覽、尋求情節發展的書籍截然不同，它更像是一種沉浸式的體驗，需要讀者全身心地投入，去感悟，去體會。

評分☆☆☆☆☆

比較簡單，不瞭解這段曆史可以看一看

評分☆☆☆☆☆

登程之前，對索、卓二侍者叮嚀囑咐瞭一番。他們二人也是淚流滿麵，無限悲傷。

評分☆☆☆☆☆

我是在拉薩的瑪吉阿米看完的。

評分☆☆☆☆☆

阿旺倫珠達吉寫的很好，書本質量不錯內容很精彩快遞很給力任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判

評分☆☆☆☆☆

書還可以，印刷質量很好，正在認真閱讀中。

評分☆☆☆☆☆

書是正品，包裝也很好，送貨速度也很快，書封麵有輕微摺痕，不影響。

評分☆☆☆☆☆

這樣一個時代，即使在象徵文化程度最高等的大學，文化的氛圍和市場依舊令人尷尬和難堪。文化市場的全盤商業化是經濟時代的悲哀，也是文化産品脫離自身係統不得不依附經濟基礎的主因。越來越嚮經濟強國發展的中國，怎樣在這個經濟利益至上的尷尬時代給予文化和純文學哪怕是一點點關愛和嗬護的土壤，是大時代發展下不可避免也無法避免的一個重要問題。而這個時代下的年輕人，也應該有自省和思考的能力，要知道，精神世界可以達到的地方遠遠比你想象中還要開闊。

評分☆☆☆☆☆

真倒是真的，不過原話可能不是這樣說的。葉傢的傢訓又長又繞口又生澀難懂，還有很多生僻字，宿琦有幸見過幾次。 當宿琦帶著自己班上的學生站在颱上的時候，葉梓楠那雙狹長漆黑的眼睛看著她，嘴角彎起，臉頰上兩個酒窩若隱若現，他薄唇輕啓，吐齣三個字：“宿老師。”邊說邊伸齣手，紳士十足。

評分☆☆☆☆☆

今天對照時寒冰先生的讀書心得反思一下自己的讀書經曆\N首先很慚愧的是我在讀書上走瞭太多的彎路少年時期看得最多的書是武俠和愛情小說雖然父親不喜歡我看這些卻沒教我要看什麼書所以都是偷偷地看現 \N\N在想想真是瘋瞭我不知道有沒有人是看這種書而成纔的但從我和一位同村的小時候高材生的發小的經曆來看看太多或者隻看武俠愛情小說對自己的知識結構 \N\N是非常有害的那很容易讓人沉醉在一個虛構的世界當中而我的那發小後來也隻能高中勉強畢業我也因為貧瘠的知識結構不能讀自己理想的大學當我意識到這 \N\N些後我纔開始惡補我的閱讀至今纔找到一點點讀書的感覺我們還是來看看高手是怎麼閱讀的吧\N一高效率的讀書方式\N讀書是獲取知識活躍思維提高自我的捷徑\N我從小讀書深受錶哥的影響以古今文學名著為主那個時候差不多能夠讀到的書也基本上都是文學類的文學是那個時候的主流作傢最吃香連人找對象都強 \N\N調自己愛好文學由於藉的書往往催得緊書讀得也快我讀書快很大程度上是這種倒逼機製所緻如果不能按時還書失去信譽以後藉書就會麵臨很 \N\N大睏難所以必須高效率地吸收書中的知識現代社會生活節奏很快時間顯得很寶貴如何在短時間內高效率地讀書尤為重要左岸文學類書很能提高寫作的文筆吧\N現在我基本上保持每周兩本書的閱讀量乘坐飛機的之前我喜歡就近買本書上機後閱讀等飛機降落基本也就看完瞭左岸高手的閱讀量永遠那麼的驚人怎麼讀書呢\N每個人的情況不同適閤自己的方式可能也有所區彆但一些規律性的東西可能還是比較接近的我讀書是這樣的\N拿到書的時候根據題目先想想這本書如果我寫大概會是怎樣的觀點會以怎樣的思路展開然後看一下簡單的介紹及序言等如果介紹的主要觀點與自己的想法相同章節的布局也沒有新鮮之處那麼這本書就可以不讀或者隻是粗略地看翻一下反之就買下來閱讀如果作者觀點新穎或者觀點與自己接近但章節中體現齣來的思路有比自己深入係統和完善之處也買下來重點讀那些體現齣作者深入思考的章節左岸這個方法可以用來剋服重復不必要的閱讀自然也試用於那些毫無新意的電視劇\N所以我讀書的時候一般都會先看目錄目錄是提綱挈領是作者思路的高度概括通過目錄知道作者的一個大概思路沿著作者的思路一路走下去會讓你的思路和邏輯越來越係統嚴謹和清晰因為讀書不僅獲取知識開闊視野更重要的是開打思路學會更深入地更多角度的思考帶 \N\N著一個清晰的框架去讀書的時候你會發現你不僅在被動地接受知識而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質甚至 \N\N你是在和作者一起寫作這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處也幫你發現作者的不足或欠缺之處這樣你讀一本書遠遠超過以普通方式讀十本書獲取的收益由於此前已經知道哪些部分是自己最關注的也就知道瞭哪些應該粗讀哪些應該細讀當然我現在基本上不分那麼清楚瞭因為讀書效率高到一定程度的時候這種選擇已經不需要瞭在閱讀中就可以自動做這種篩選就可以更好地分配時間\N讀書的時候一定要有一支筆把精彩的觀點或闡述劃上綫或把自己的感受隨時寫下來因為看彆人觀點的同時實際上是在與作者對話注意讀書是與作者對話你不自然地會有一些感悟把它記錄下來非常非常重要當你養成這種習慣你會發現你的獲取知識的速度會更快效率會更高思維會更加活躍需要注意的是不要拒絕你非常厭惡的觀點隻要對方能夠自圓其說你不妨也瞭解一下中國人的局限性是會認為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的往往從道德層麵加以譴責而完全不理會對方的邏輯關係其實荒謬的觀點不一定沒有道理我們應該學會通過交流和辯論讓道理越來越清晰而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊每個人都或多或少的存在這個問題我也在努力修正 \N\N自己的這個缺點\N我在證券報社工作證券行業是一個大熔爐本職工作中不僅涉及證券投資理財財務兼並重組等方麵的知識還牽涉到宏觀經濟微觀經濟金融財政稅收福利房地産建築土地工業農業人口學新能源貿易交通資源環境社會人文曆史等等方麵的知識這逼著我廣泛閱讀並且以高效率的方式閱讀左岸看來隻有單一結構知識的人的眼光往往有很大的局限性諸子百傢應該要有一種大融閤而不是分庭抗爭我現在多采用組閤閱讀的方式即把幾本甚至十幾本關於同一問題的書擺放在一起閱讀這樣如同召開一次座談會每個作者分彆發錶自己的看法這些權威人士的觀點互相碰撞或者補充讓你更深入地更全麵地洞悉這一問題的實