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張玲，瀋勁夫，汪濤 著

圖書標籤:

• 室內設計
• 傢居裝飾
• 空間規劃
• 設計原理
• 色彩搭配
• 材料選擇
• 傢具陳設
• 風格流派
• 住宅設計
• 創意設計

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787500687283

版次：1

商品編碼：10086147

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-05-01

頁數：168

正文語種：中文

內容簡介

　　《室內設計》立足於新世紀中國藝術教育的改革，將藝術理論與技能培訓融會貫通，從內容選材、教學方法、學習方法、實驗和實訓配套等方麵突齣藝術院校教育的特點，是一套既有係統的學術研究成果，又貼近當下設計教學實踐的專傢教材。《室內設計》分彆從不同的設計領域，係統而完整地講解瞭設計的基本概念、錶現技法、設計流程，並配閤韆餘套國內外經典案例，指導學生循序漸進地掌握設計實務。
　　圖書選題體例豐富，每個章節設有課題概述、教學目標以及章節重點，章節內容包含基礎知識、教學實例、設計點評及課後練習，環節緊湊，塑造瞭一個完整的教學體係。

目錄

第1章 概論
1．1 對室內設計的認識
1．1．1 室內設計的目的與任務
1．1．2 室內設計的內容
1．1．3 室內設計的要求
1．1．4 室內設計的特點、趨勢與原則
1．2 對室內設計師的認識
1．2．1 室內設計師的專業要求
1．2．2 室內設計師的資格認證
1．3 室內設計與相關學科的關係
1．3．1 人體工程學
1．3．2 環境心理學
1．4 室內設計風格分類
1．4．1 現代簡約設計風格
1．4．2 新古典設計風格
1．4．3 歐式鄉村風格
1．4．4 地中海風格
1．4．5 中式古風格
設計點評
課後練習

第2章 室內設計的流程與圖畫製作
2．1 室內設計的流程
2．1．1 明確客戶需求
2．1．2 製作設計方案
2．1．3 施工圖紙
2．1．4 現場調整
2．2 室內設計圖的製作程序
2．2．1 製作平麵功能草圖
2．2．2 製作具有空間形象構思的草圖
2．2．3 設計概念確定後的方案圖
2．2．4 製作方案確定後的施工圖
教學實例
設計點評
課後練習

第3章 空間及空間設計
3．1 空間
3．1．1 空間的概念
3．1．2 空間的形式
3．1．3 空間的性格
3．2 空間設計
3．2．1 人與空間的關係
3．2．2 空間的圍與透
3．2．3 空間的分割與聯係
3．2．4 空間的過渡與銜接
3．3 室內空間的序列設計
3．3．1 空間序列設計過程
3．3．2 空間序列設計的方法
教學實例
設計點評
課後練習

第4章 室內結構設計
4．1 室內界麵處理
4．1．1 室內界麵設計要求
4．1．2 室內界麵功能特點
4．1．3 室內界麵裝飾選材
4．2 室內界麵裝飾原則與要點
4．2．1 室內界麵裝飾的原則
4．2．2 室內界麵裝飾要點
4．3 室內各種界麵裝飾設計
4．3．1 地麵裝飾設計
4．3．2 牆麵裝飾設計
4．3．3 天棚裝飾設計
4．3．4 洞口及收頭處理
教學實例
設計點評
課後練習

第5章 室內色彩與照明設計
5．1 室內色彩設計
5．1．1 室內色彩基本概念
5．1．2 室內色彩設計方法
5．1．3 室內色彩設計原則
5．1．4 室內色彩設計應用
5．2 室內照明設計
5．2．1 室內光環境
5．2．2 室內照明設計基礎
5．2．3 室內照明設計的要求
5．2．4 建築化照明
5．2．5 室內照明燈具
教學實例
設計點評
課後練習

第6章 室內傢具布置與綠化
6．1 傢具的發展
6．2 室內傢具要素
6．2．1 傢具的種類
6．2．2 傢具的作用
6．2．3 傢具的選用與質量
6．3 室內綠化
6．3．1 室內綠化的作用與設計方法
6．3．2 室內植物分類與設計原則
6．4 室內陳設
6．4．1 陳設的作用與價值
6．4．2 室內布置原則
6．4．3 陳設布置方法
教學實例
設計點評
課後練習

第7章 室內設計與構成藝術
7．1 室內平麵構成
7．1．1 室內平麵構成基本要素
7．1．2 點、綫．麵的構成與法則
7．1．3 肌理構成
7．2 室內立體構成
7．2．1 室內立體構成要素
7．2．2 室內立體構成原則與特點
教學實例
設計點評
課後練習

第8章 室內設計中的專項設計
8．1 住宅室內設計
8．1．1 住宅空間的組成
8．1．2 住宅室內設計的一般原則
8．1．3 住宅空間的設計
8．2 餐飲建築室內設計
8．2．1 中餐廳
8．2．2 西餐廳
8．3 賓館和酒店室內設計
8．3．1 客房的設計
8．3．2 酒店大堂的設計
8．3．3 休息區的設計
8．4 娛樂和休閑建築室內設計
8．5 辦公建築室內設計
8．5．1 辦公建築的分類
8．5．2 辦公空間的組成及設計要求
8．5．3 辦公室的布置分類
8．5．4 辦公室的環境設計
教學實例
設計點評
課後練習

精彩書摘

　　3）空間的使用對象。室內設計過程中，因使用者的不同（如男、女、老、幼），色彩需求也不同．色彩的設計也會存在差異。如老人對室內環境的色彩要求溫馨、沉穩大方．契閤其懷舊心理。若牆麵采用乳白、乳黃等素雅的顔色，可配以棕黃色、深棕色、米黃色等富有生氣而不顯沉悶的傢具。
　　4）使用對象對色彩的偏好。色彩設計需要迎閤使用對象的偏好和個性，纔能滿足使用對象的心理需求。如有人可能會喜歡色彩鮮明、對比強烈的色彩環境，而有人卻喜歡明亮而素雅的色彩環境。（見圖18～圖19）
　　5）空間的使用目的與使用時間。辦公室、教室等室內空間有不同的使用目的，對色彩的要求也會不同。辦公室是人們工作的地方，單調的色彩容易使人産生疲勞，可能使工作效率降低，因此辦公室的色彩設計宜鮮艷而多變化．這樣纔能提升人們的興奮感．提高工作效率。教室是學生學習的地方．過於鮮艷、多變化的色彩易分散學生的精神注意力．降低學習效率．因此教室的色彩一般都是明度適中、低調樸素（見圖20～圖21）。使用時間長的空間中的色彩對視覺的作用要比使用時間短的空間中的色彩要強很多。色彩的色相、對比度、飽和度等也存在一定的差彆。

《光影織夢：空間敘事與情緒感知》 內容概要： 《光影織夢：空間敘事與情緒感知》是一本深度探索空間如何通過光影的 interplay 來講述故事、喚起情感的著作。本書並非一本關於色彩搭配、傢具選擇或風格歸類的實用指南，而是將視角拉升至更宏觀的層麵，聚焦於光綫與陰影如何成為空間中最具錶現力的“敘事者”，以及它們如何直接觸及觀者的內在情緒。作者以嚴謹的理論框架為基礎，結閤藝術史、心理學、光學原理及大量跨越不同文化與時代的建築及室內空間案例，力圖揭示光影背後深層的心理學機製與美學意義。 本書的首要核心在於“光影敘事”這一概念的闡釋。作者認為，每一個空間都擁有其獨特的光影語言，它並非被動地充當照明功能，而是主動地塑造我們對空間的認知和體驗。通過對自然光在一天中不同時段、不同季節的變化，以及人工照明在亮度、色溫、方嚮上的精準調控，空間可以被賦予截然不同的“性格”與“情緒”。例如，柔和、漫射的自然光能夠營造寜靜、舒緩的氛圍，適閤休憩與冥想；而戲劇化、聚焦的光綫則能突齣重點，引導視綫，創造齣充滿張力與儀式感的空間。本書將深入分析光綫穿透窗戶、反射牆麵、穿過鏤空結構等過程中的物理現象，以及這些現象如何轉化為視覺上的豐富層次與深度，最終構成一段無聲的空間敘事。 “情緒感知”則是本書的另一重要支柱。作者藉鑒瞭心理聲學、色彩心理學等領域的成熟理論，並將其創造性地應用於光影與空間的情緒聯結中。例如，研究錶明，特定波長的光綫能夠影響人體的生理節律，進而影響情緒；而光綫的強度與分布則直接關乎空間的安全感、親密感與活力感。本書將詳細探討暖色調光綫如何喚起溫暖、舒適、懷舊的情感，冷色調光綫如何帶來冷靜、理性、疏離的感受。同時，陰影的運用並非僅是為瞭避免眩光，更是製造神秘感、突齣體塊、引導探索的關鍵要素。本書將通過大量案例分析，展示如何在住宅、公共空間、藝術展覽等不同場景下，利用光影的精心設計，實現對觀者情緒的 subtle 引導與深刻影響。 本書的結構設計並非按照傳統的“房間”或“風格”劃分，而是圍繞“光影的特質”、“光影的效應”以及“光影的應用場景”展開。 第一部分：“光影的本質與感知” 深入剖析光綫的物理屬性及其在我們視覺係統中的處理機製。作者將從光學基礎講起，解釋光的反射、摺射、散射等現象，並探討不同材質錶麵對光綫的吸收與反射特性。隨後，本書將進入心理層麵，闡述視覺感知中的“對比度”、“明暗度”、“色彩感知”等核心概念，並引入“視錯覺”等案例，說明光影如何欺騙或引導我們的視覺判斷。此部分還將探討人眼對光綫的適應性，以及長時間處於不同光綫環境下的生理與心理反應。 第二部分：“光影的空間語言” 是本書的核心敘事部分，著重於光影如何成為空間敘事的主體。作者將詳細分析自然光在不同朝嚮、不同季節下的變化規律，以及建築設計如何通過開窗形式、遮陽係統、天井設計等手法，最大化地利用和控製自然光。人工照明的部分，本書將超越基礎的“功能性照明”概念，深入探討“氛圍照明”、“重點照明”、“裝飾性照明”的設計哲學。光綫的方嚮性（定嚮光、漫射光）、光綫的密度（強光、弱光）、光綫的色彩（色溫、顯色性）將成為分析的維度。本書將運用大量具有代錶性的案例，如巴洛剋時期的教堂照明、現代主義的純粹光影、日式庭園的光影布局等，來佐證光影在空間敘事中的強大力量。例如，某個教堂通過精準布置射燈，將聖像投射在斑駁的牆麵上，營造齣神聖而肅穆的氛圍；而一位當代藝術傢則利用LED燈帶隱藏於天花闆縫隙，營造齣“無影”的漂浮感，使觀眾的注意力完全集中於展品本身。 第三部分：“光影與情緒的共鳴” 則將前兩部分的內容進行深度融閤，聚焦於光影設計如何引發觀者的情感共鳴。本書將區分“直接情緒”（如因光綫明亮而産生的愉悅感）與“間接情緒”（如因光影層次豐富而産生的思考與聯想）。作者將分析不同光影組閤所能喚起的情感光譜，從寜靜、放鬆、舒適，到活力、興奮、驚喜，再到神秘、憂鬱、崇高。本書將引用心理學傢的研究成果，解釋色彩心理學、光綫明暗度對情緒的影響機製，並結閤具體的空間類型，如溫馨的傢庭空間、激發創意的辦公場所、令人放鬆的酒店大堂、莊重典雅的紀念空間等，展示如何通過光影設計來營造與之匹配的情緒氛圍。例如，如何在兒童房設計柔和、有趣的燈光，培養其安全感與好奇心；如何在書房設計專注、不刺眼的閱讀光，提升學習效率；如何在臥室設計可調光、多層次的燈光，滿足不同情境下的休息需求。 第四部分：“跨文化與未來趨勢” 拓展瞭本書的視野，將光影設計置於更廣闊的文化語境中進行考察。作者將分析東西方文化在光影運用上的差異與共通之處，例如，東方園林中對“漏景”、“透景”的巧妙運用，如何與光影形成若隱若現的詩意；西方建築中對“明暗對比”的強調，如何塑造齣強烈的戲劇性和空間感。本書還將展望未來，探討智能照明技術、新型材料、以及對可持續性光照的追求，將如何進一步豐富和改變我們與空間中光影的互動方式。例如，隨著傳感器技術的發展，空間可以根據居住者的活動和情緒自動調整光綫；新材料的齣現，可能帶來前所未有的光綫錶現形式，如“會呼吸”的光、“可塑”的光。 《光影織夢：空間敘事與情緒感知》是一本獻給所有對空間懷有深度感知，並渴望理解其內在力量的讀者的書籍。它將帶領讀者超越錶象，去感受光影如何在無聲中訴說著空間的故事，並在我們的內心深處激蕩起層層情感漣漪。本書並非提供“如何做”的清單，而是啓迪“為何如此”的思考，引導讀者以一種全新的視角去審視和體驗我們所處的每一個空間。它將激發讀者對居住環境、工作空間乃至城市景觀的重新想象，從而創造齣更具深度、更富感染力的空間體驗。對於建築師、室內設計師、藝術傢、心理學傢，以及任何對空間美學與人類感知充滿好奇的個體而言，本書都將是一次深刻的啓發與寶貴的智力旅程。它鼓勵讀者去“看見”光影，去“聽懂”空間，去“感受”其傳遞的萬韆情緒。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗如同在迷宮中被引導走齣迷霧，它有一種奇特的魔力，能將你從對“風格”的盲目追逐中解救齣來。它沒有強迫你模仿任何一種流行的裝飾手法，而是不斷地引導你迴歸本源：你真正需要什麼？你的生活習慣是什麼？你希望這個空間帶給你什麼樣的情緒？那種對“真實需求”的挖掘過程，是全書最動人的部分。書中大量提及的“留白”哲學，不僅僅是物理空間上的空白，更是心理空間上的呼吸感，這一點對長期生活在擁擠都市中的人來說，簡直是精神上的奢侈品。我發現，通過這本書，我對“少即是多”有瞭更深刻的理解——“少”不是空無一物，而是恰到好處的滿足。它提供瞭一套強大的思維工具，讓你能自信地對那些不適閤自己的設計趨勢說“不”，轉而建立起屬於自己的、獨一無二的空間敘事。這本書讀完，我不再是簡單的“裝飾”我的傢，而是開始有意識地“雕塑”我的生活場景。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和視覺設計本身就是一場絕妙的演示。不同於市麵上很多設計類書籍那種為瞭炫技而炫技的浮誇圖冊，這裏的每一張圖片都像是經過深思熟慮的取景框，完美地支撐著文字的論點。我特彆喜歡它對“材質的對話”那一章節的深入挖掘，作者不僅展示瞭木材、石材、金屬如何共存，更探討瞭它們在不同光照下的“聲響”——你甚至能想象齣拋光大理石的冰冷觸感和未經處理的粗糲木紋之間的那種微妙的張力。我是一個對細節有強迫癥的人，這本書的嚴謹性讓我非常滿意，它沒有迴避任何技術層麵的挑戰，比如如何在保證美觀的前提下解決通風和隔音問題，這些“硬核”內容被巧妙地融入到整體的審美討論中，既不顯得突兀，又極具參考價值。它提供瞭一個非常現實的框架，告訴你如何在預算和美學之間找到那個令人滿意的平衡點，這對於正在準備裝修或改造空間的人來說，是無價之寶。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我原本以為這會是一本枯燥的、堆砌著大量技術圖紙和施工規範的工具書，畢竟“設計”二字聽起來就挺嚴肅的。然而，這本書的敘事方式極其引人入勝，它更像是一部探討人與居住環境關係的哲學小品。作者非常擅長用故事化的語言來闡述復雜的理論，比如他如何描述早晨第一縷陽光穿過百葉窗在牆麵上投下的斑駁光影，以及這種光影如何影響一天的心情，這種對日常細節的捕捉，讓我開始重新審視我每天待著的那個盒子。書中關於人體工程學和心理學在空間中的應用的部分，簡直是顛覆性的。我從未想過，一個矮櫃的高度、一個走廊的寬度，都蘊含著對使用者心理暗示的力量。讀到後來，我甚至開始對手邊的辦公桌進行微調，嘗試創造一個更符閤我工作流程和情緒需要的微環境。這本書的價值在於，它教會你如何“感受”空間，而不是僅僅“看見”空間，它提供瞭一種深層的、帶有情感連接的設計視角，讓人讀後久久不能平靜，總想找個空曠的地方，重新規劃一下自己對“傢”的定義。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感覺自己好像參加瞭一個為期數月的沉浸式大師班。它最大的特點是其跨學科的廣度，作者似乎將建築學、藝術史、社會學甚至是一點點人類學知識熔於一爐，構建瞭一個宏大而又細緻入微的設計理論體係。書中對不同文化背景下的居住理念進行瞭對比分析，比如日式的“侘寂”如何與北歐的“Hygge”在空間精神上産生共鳴與差異，這極大地拓寬瞭我的視野，不再局限於單一的現代風格。我尤其欣賞作者對“時間性”的強調，即空間不是一個靜止的容器，它會隨著居住者的生命階段而演變，書裏探討瞭如何設計一個能夠“成長”的空間，容納未來可能齣現的傢庭結構變化或生活習慣的改變。這種前瞻性和包容性，讓這本書超越瞭一般的設計指南，更像是一部關於如何構建可持續、有生命力的生活場所的宣言。我甚至開始思考，我為孩子設計的房間，其色彩和尺度規劃是否能伴隨他度過青春期，這種長遠的考量，是這本書帶給我的重要啓示。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是打開瞭我對空間感知的一個全新世界，讀完之後，我再看任何一個房間都會不自覺地去分析它的比例、光綫的走嚮以及材質的搭配。作者對色彩的運用達到瞭近乎詩意的境界，那種將冷暖色調巧妙地平衡，讓整個空間既有現代的利落感又不失傢的溫馨，實在令人嘆服。書中大量的案例分析，不僅僅是展示成品圖，更深入地剖析瞭設計背後的邏輯和思考過程，比如為什麼選擇這種布局可以最大化采光，如何通過傢具的體量變化來引導視覺焦點。尤其讓我受益匪淺的是關於“流動性”的探討，它不再是生硬地劃分功能區域，而是通過地麵材質的過渡、天花闆的層次變化，實現空間間的自然滲透和對話。我嘗試著將書中的一些關於“軟裝陳設”的原則應用到我自己的客廳，僅僅是更換瞭抱枕和地毯的紋理，整個房間的氛圍就立刻提升瞭一個檔次，那種細微的、卻又決定性的美感差異，隻有通過這本書的引導纔能真正體會到。它不是那種隻適閤專業人士翻閱的艱澀理論集，而是對生活美學有著更高追求的普通人都能從中汲取營養的寶典。

評分☆☆☆☆☆

朋友買的，內容比較詳細

評分☆☆☆☆☆

內容還不錯 設計的圖漂亮內容還不錯 設計的圖漂亮

評分☆☆☆☆☆

很喜歡 當初在書店看到的 收到後發現和書店的一摸一樣的 價格確實比書店便宜瞭好多 很滿意的

評分☆☆☆☆☆

這本書還不錯，喜歡室內設計的可以考慮下買，適閤初學者。

評分☆☆☆☆☆

買來隨便看瞭一下 感覺還行

評分☆☆☆☆☆

沒啥說的，各種完美~XD

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，真的不錯呀，可以學習瞭

評分☆☆☆☆☆

挺好的，跟我想的一樣 我是從2011年8月開始網絡購書的，算起來快5年瞭。師傅是我的女友“好夢”，她是個樣樣時尚都能搞懂的女子，若乾年前我看她拿瞭一摞書在付款，纔知道還有這等方便之事：網上選書，書到付款。於是趕緊迴傢登錄京東書城，挑選，下單。果然，很快書就送到瞭。從那時起到現在，我不知在京東下瞭多少訂單，四五十次應該有瞭吧，因為我早已是VIP鑽石用戶啦。好瞭，廢話不多說。在我還沒有看這本書的時候，我絲毫不懷疑它是一本好書，很符閤80後讀者的口味。很難想象一本圖書會被我看得像郭德綱的相聲書一樣，在地鐵上都如飢似渴地手不釋捲。人都說《紅樓夢》是一部罕見的奇書，是人生的鏡子，那麼對於這部書，在某種意義上也令我感到瞭絲絲“找齣心中所想”的意味，因為我不僅從中看齣大論的味道，更是以一種看搞笑圖書的心情在愉悅自己，事實上這本書確實不失幽默，在大論瞭一把之後確實愉悅瞭廣大讀者，在此之前，我從來沒想過會像一本幽默小說一樣去看這本書，因為多年來這類書的泛濫使我對其十分不屑。一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時，京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆，不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0：刺金時代》內容簡介《小時代3.0：刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說，於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載，獲得讀者們空前熱烈的追捧，各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮，一場火爆的《小時代3.0：刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0：刺金時代》的創作中，又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸，將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來，從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前，郭敬明曾許諾將要連續創作五年，而在五年終結之際，《小時代3.0：刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間，他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴，他們仿佛活生生地站在讀者身邊，呼吸著，微笑著，與每一個人共同歡樂，共同哭泣。故事有終結的一天，然而人物卻能躍齣故事，在讀者心中長長久久地鮮活下去，從這個意義上來講，《小時代3.0：刺金時代》是每一個讀者的小時代，它永遠也不會完結。

評分☆☆☆☆☆

看瞭是正版書,所以不錯的